四年级的老师的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级的老师的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的老师的作文 篇1
伴着铃声，王老师满面存风地走进教室。“上课！”王老师今天的声音怎么变了？
“今天，老师要和大家一起去‘鸟的天堂’旅游一下。”顿时，同学们高兴而又惊奇，你看着我，我看着你。老师接着说：“把课文翻到第82页，让我们和巴金爷爷一起去游览‘鸟的天堂’，看看‘鸟的天堂’到底是什么样的？”噢，原来是这样。这时，大家的积极性高极了，忘了坐在后面听课的老师，忘了老师平时那严肃的而孔。
“‘鸟的天堂’是什么样的？你们去旅游时看到了什么，听到了什么？”老师的问题刚刚提出，同学们便抢着举手，一个个介绍自己的见闻。有的同学说“鸟的天堂”特别大，特别美；有的同学描述“鸟的天堂”里鸟非常多，鸟叫得特别动听。这节课，在不知不觉中过去了。今天，我也发言了，虽然有许多老师在后面听课，可我心里一点儿也不紧张，因为我第一次见到了王老师的微笑。
记得这学期刚开学的时候，王老师刚接任我们的班主任，那时，我们跟他还不熟，都有些怕他。王老师对我们要求很严，上课时，要求我们坐得端端正正；做作业，哪怕是一个笔画写得不清楚，都要求我们认真汀正；有时他对几个“调皮大王”还发火呢！我们很少能见到王老师脸上有笑容，大家多么希望他能笑一笑。
今天，王老师终于露出笑脸，我的心里一点也不紧张了，我仿佛成了一只活泼的小鸟，自山地飞翔，自由地歌唱。
王老师，我们喜欢您的微笑，我们需要您的微笑，我们愿经常看到您的微笑。
四年级的老师的作文 篇2
吴老师，您是一位慈祥而又严格的好老师，您那浓浓的眉毛，炯炯有神的双眼，那温柔的双手，曾鼓励过多少学生在困难中进步，曾抚慰过多少幼小的心灵，我们在您的谆谆教导和无微不至的关心下健康地成长。
吴老师，您上课生动有趣，为了提高我们的学习兴趣，您经常为我们讲故事，连班上学习成绩不好的同学也渐渐地喜欢上了您的语文课，在轻松愉快的气氛中，您让我们学到了知识，学到了许多做人的道理。您还经常鼓励我们上课勇敢地举起小手，积极回答问题，您经常耐心教导我们，细心批改我们的作业，如果发现同学们做错了题，您总是耐心地一个个辅导同学们，直到他们弄懂为止，正是有了您的精心教导，我们班的同学个个进步很大。
您对我们要求很严格，上课只要有同学们做小动作，您总会提醒他，有时用严厉的目光制止，有时便会走到我们身旁拍拍同学们的肩膀，在您的严格要求下，我们改变了许多坏习惯。
吴老师，您很关心我们，记得去年的一天，您为了把我们培养成小作家，不辞辛劳地辅导我们写作，直到很晚，当时下起了倾盆大雨，是您，冒雨一个个把我们拉上车，又一个个把我们送回家，自己浑身湿透了，却还叮嘱我们赶快回家换衣服，小心感冒，望着您慈祥的目光，大雨中远去的车影，我们都感动了。
吴老师，您是我们心目中的好老师，您工作认真，对我们要求严格，关爱每一个同学，今后，我们会好好地学习，以良好的表现和最好的成绩给您看，让您开心，让您微笑！
四年级的老师的作文 篇3
敬爱的xx老师：
您好！
聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。
自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。
聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：“怎么了？疼吗？”我回头一看是您，我哭着说：“疼疼！”您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
四年级的老师的作文 篇4
我有一个好老师，她是我从幼儿园踏入小学的班主任。我最喜欢她了。
我的刘老师非常漂亮。她有一头长长的黑发，有时扎成马尾辫，有时变成披肩长发，好看极了。刘老师有一双像柳叶一样细长的眉毛，眉毛下的那双大大的眼睛里，隐藏了无穷的知识。
有一次，我在学校里肚子不舒服，同学讲给刘老师。刘老师急忙跑过来，用急切的声音，关切的眼神问我；“肚子还疼吗？”我点了点头。刘老师从我的课桌里拿出水杯，让我喝了些温水。啊，刘老师那关切的目光就像火红的太阳一样，是那么的亮，那么的温暖。我感觉到肚子慢慢不是那么疼了！见我好点了，刘老师那紧锁的眉头才舒展下来，放心的去上课了。
我感谢您，我的刘老师！
四年级的老师的作文 篇5
我的语文老师是个女老师，姓张。张老师长得瘦瘦的，特别美丽。她留着一头乌黑发亮的齐耳短发。一张小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，明亮而有神。从张老师的嘴巴里，溢出各种各样丰富多彩的知识，令我大开眼界。她笑起来，非常迷人，能够把快乐撒遍班里的每一个角落......
提起我的语文老师，我不得不提起很多。我很喜欢她，其中她最令我喜欢的是：幽默。有一次课堂上，张老师想布置一下作业，然后放学回家。可同学们却偏偏和她对着干。同学们大吵大闹，胆儿大的居然还下座位！张老师拍了拍手，但同学们却无动于衷。于是，她不说话了。过了一会儿，声音总算小了一些。张老师说了一段令我永志不忘的话：“同学们，知道为什么人的耳朵是一双，而嘴巴却只有一张呢？因为——听，比说，更重要！”全班同学听后，都知道自己错了。于是，张老师布置了作业，放了学。
现在这件事想起来，我还是记忆犹新、历历在目。这件事，对我的影响太大了！如果当初老师把我们狠狠地训斥了一顿，那恐怕现在我都不记得了。老师让我明白了道理，并且心悦诚服，下次我一定不会这样了！
张老师办事认真负责，从不马虎。她刚带我们班时，我们纪律很差。于是老师就绞尽脑汁，想出各种方法：小组评比、奖励......现在我们班已经进步很大了，都是老师的功劳！
每天上完课，时间都已经不早了，但张老师还会在办公室里，一丝不苟的改作业，一个小错误都不会放过。改完作业，都已经七点半了！这时，她才拖着疲惫的身体回家了......
啊，我喜欢我的语文老师！
四年级的老师的作文 篇6
我有一位十分优秀的老师，十分敬佩他无私地为班级奉献的精神，这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思，字号诸师。他是高级语文教师，还是语文大组长。
诸师浓浓眉毛下，嵌着一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜，有一头乌黑的短发。可是，因为整天都为我们这个班操劳过度，头发也增加了几缕银丝。
诸师的眼睛十分明亮，无论我们班谁搞小动作，都逃不过诸师的“火眼睛睛”。
记得有一次，我们班的同学向另一个同学悄悄说话。诸师刚转过身来，逮了个正着。诸师用严肃的目光盯着那们同学。可那位同学还是依旧在讲话，诸师立刻点了那个同学的名字，并教育了几句。
诸师不仅对同学要求严格；而且对班上的同学认真负责。
记得在一个风和日现的下午，诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。我忽然想起一位同学刚才才把小字交来，来到办公室里，我看见诸师已经把作业批改完了。又正在批改到到电台去播送的稿子。我叫了一声：“诸师”，可是，诸师没听到。这时，我感到诸师是多么的认真、专注、细心，好像害怕一不小心就把标点符号改错似的。
看到到这儿，我的心里涌出一股感恩的清泉。老师加减乘除，算不尽您的奉献；歌赋诗词，颂不完对您的'敬佩；您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
老师，有人说，师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量。将来，我无论成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我会永远把您刻在我的心中。
诸师，您真是对每个同学都认真负责，可是，您留给自己的却是被粉笔染白的白发。
诸师您是敬佩的老师！
四年级的老师的作文 篇7
时光飞逝，我已是五年级将要小学毕业的学生。眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着老师的关爱，同学的笑声……这一切无不令让我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——宋老师，她是我的语文老师。
宋老师有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。
记得二年级放暑假时，别的老师只是发发书，布置布置作业，而我们却是特殊的一个班，我们的接班老师宋老师要提前见我们，我非常激动，也非常感动，因为那天除了宋老师，没有一个老师要提前见学生。宋老师走进教室，望着我们，对我们说：“我就是你们三年级的老师了，你们知道吗？我教的班都是书香班级。”然后，又给我们介绍了一本好书——《一百条裙子》。
从那以后，我们的教室前就多了一个书柜子，宋老师给我们定制了借书卡，我们可以在书架上借书，同时也是那时候让我爱上了读书。教会了让我们怎样利用书，提升自己作文的水平，我的作文越来越好，还获得了校讯通第八、九、十届的阅读之星，濮阳市第五届的绿色网络天使等许多奖项。
宋老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；宋老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。宋老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您，让我爱上了读书！您，让我终生难忘！
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