《窗边的小豆豆》读后感（精选15篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《窗边的小豆豆》读后感 1
无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话。《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩，她的身上有每个人的缩影，可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢；那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆，就微笑着听她不停地说了四个小时的话；“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校长为了不让大家挑食，蔬菜鱼类都得吃；“巴学园”的教学方法是，每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修，下午大家集体出去散步学习地理和自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同，却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。通常，大人们要是看到了小豆豆在做的事，会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了，快停下”。
而小林宗作却说“弄完以后，要把这些全都放回去，啊。”诸如此类，让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情，几乎每天都会发生。但是，在 发生这种事情的时候，校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像小豆豆第一次来巴学园的时候，校长先生听她说了四个小时的话那样。发生问题的时候，校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口，先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”，而且，“那个孩子自己知道错了”的时候，先生就会说：“请为这件事道歉。”小豆豆确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好，特别是当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校的孩子欺负的时候，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命地保护朋友，哪怕自己被弄哭；遇到受伤的小动物，就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的.学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是小孩，就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子，他的行为也是有理由的：一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源。那么，我们呢？也是老师的我们是不是也曾经或者正在忽略着很多孩子的善良和美好呢？这本书让人在笑声和感动中深深思考：现代教育应当如何理解和发掘出每个孩子的完美天性，让他一生都生活在灿烂的阳光中。
“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着良好的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成为有个性的人。”我们都应该记得这句话。然后，在对孩子的教育方式中除了教育和管理之外更应该多些“等高、等距、等爱”的宽容和耐心。
《窗边的小豆豆》读后感 2
不知从何时起我变成了两个人，一个是大人，一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了，小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩，她的话很多，而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼，让宜传艺人给她们表演节目，最后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学，但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆，怕小豆豆伤心!我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子。
她在她们班里最好玩，最调皮，但是也最讨人喜欢。以为她热情，爱帮助人，又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学，在一起玩，感觉和她在一起很快乐!巴学园的校长很有爱心，又很古怪，游泳不让孩子们穿游泳衣，教师是一个电车，真是太古怪了，在那里孩子们想上啥课就上什么课，想要干什么就干什么，但是只有一点就是要安静，我可不想上这样的学校，我也是个爱说话的和小豆豆一样的小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子。
玩的时候就玩个痛快!小豆豆的妈妈很善良，小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆，不是每次都说小豆豆，而我在家每次做错事情妈妈都批评我，我很羡慕小豆豆，但是最好以后不做错事情，免的又听妈妈的`唠叨和批评，但是有时候妈妈也说，错误了一次就长了一次记性，以后就不会犯错误了!小豆豆的班里的同学也很好玩，那一次试胆量的时候，他们班里的男生要当妖怪，结果呢，他们把自己都各自吓了一跳)小豆豆的班级真是个快乐的大家庭，他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习，不要闹矛盾，不要吵架，要团结!
小豆豆真是个好玩的小姑娘，更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭，也有一个这样的学校，我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱，很漂亮，也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭，和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!
《窗边的小豆豆》读后感 3
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：你真是一个好孩子。这句话一直鼓舞着作者，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被说成坏孩子，自己觉得自己是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白作为一个孩子的心理、会帮助孩子去掉自卑心。例如：小林校长在开运动会时，特意设计了适合高桥君的项目，让他可以取得好成绩，为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理，让大家不穿泳衣，一起到池子里游泳。
读了这本书后我想，要是现在有像巴学园这样的学校，那该多好啊！此时，我才真正的懂得怎样才是真正的'爱孩子。常常，工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，生活中的烦恼也会麻痹我们理解孩子的能力。这时，我才发现原来我们的爱心是如此的不堪一击。无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
巴学园的小林校长让我喜欢。小林校长足足听小豆豆四个小时的话，他不但没有露出不耐烦的样子，而且还很专注地听着。小林校长不但有耐心，还特别尊重学生。有一次，巴学园举行运动会，项目好像是专门为一些残疾的孩子准备的，所以每次上台领奖的都是这些孩子们。看得出，小林校长是多么的用心良苦。还有一次，小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她找来一把长长的勺子，在所的掏口处挖了起来，结果地面上堆起了小山。小林校长看见了，说：“弄完以后，把这些全部放回去，啊。”没有半句批评，他是多么理解孩子啊！在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子。
小豆豆的善良也让我感动。她帮助患小儿麻痹症的泰明爬上了树；为了美代，不戴漂亮的蝴蝶结；为了永远长不高的高桥君，停下自己飞跑的脚步，陪他一起走……
《窗边的小豆豆》读后感 4
这本书是老师推荐给我的，听书名很有意思，就去书店买了一本。
《窗边的小豆豆》讲述了一个调皮的小豆豆来到巴学园的故事，但巴学园的校长一直称赞她你真是个好孩子。慢慢地，在校长先生的关心和教育下，小豆豆从一个不可接受的淘气孩子变成了一个可爱聪明的'孩子。
每当我看到小豆豆做了一些有趣而难以理解的事情，比如跳下铺着报纸的下水道，让她全身都是粪便，我就会笑着担心她的行为。快乐和悲伤，小豆豆的同学也是好朋友泰明去世，陪她玩牧民犬洛基也消失，巴基斯坦学院被美国飞机在战争中投射的燃烧弹烧毁……
孩子们快乐地学习，但他们不知道学校外的战争爆发了；当孩子们兴奋地学习英语时，他们不知道英语是敌人的语言……孩子天真无邪，真的让读者心疼又哭笑不得。
读这本书的时候，真的觉得现在的生活很好，要珍惜，不要等到失去后悔。
我喜欢这本书，快乐的时候，悲伤的时候，它让我知道很多真相。
《窗边的小豆豆》读后感 5
暑假里我读了很多书，有《夏洛克的网》《大个子老鼠，小个子猫》《怪老头儿》……但我最喜欢看的书是《窗边的小豆豆》，这本书让我百读不厌，爱不释手。
它的作者是大名鼎鼎的`黑柳彻子，这本书还成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。书中讲了小豆豆上小学时因淘气退学来到了巴学园的故事。
主人公小豆豆给我留下了深刻的印象，大家一开始就觉得他调皮，他被迫退了学。后来她来到了巴学园，爱上了学习，她聪明机智可爱，真讨人喜欢。我们应该像她一样，好好学习做一个讨人喜欢的好孩子。
合上书，小豆豆的身影在我脑海里挥之不去，我多么想去巴学园去上学，跟小豆豆玩耍啊！
《窗边的小豆豆》读后感 6
五年级暑假，我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书，作者是日本的主持人——黑柳彻子。这本书讲述的资料是，作者一年级就因为淘气退学，来到了新学校“巴学院”，在校长小林宗作的爱护和引导下，在普通人眼里“怪怪”小豆豆（作者的昵称）逐渐成为一个可以理解的孩子，为她的生活奠定了基础……
这本书是我目前最喜欢的`书，我读了两遍。这本书很有趣，写了一个无辜的小豆豆，我觉得有些事情很有趣，我有时甚至想象我真的看到了故事，让我笑；有些很悲伤，让我感到离别的痛苦。这么可爱的小豆豆，让我读也想读，读不厌倦。
书中的小豆豆是一个热情开朗的小女孩。当她看到有趣的事情时，她总是想试试。正因为如此“特点”，让她发霉好几次，比如：当她看到地上有一张报纸时，她会兴奋地边跑边用力，向地上弹，“坠落”报纸上，但没想到，这张报纸，竟然是为了遮住校厕掏口的臭气，为了避免传播，但让小豆豆这呢？扑通一声，掉进化粪池，粪池直到她胸口……想想真恶心。
这本书有两个人给我留下了深刻的影响。
一、主角小豆豆（因为发生的事情都是围绕着她来的）
二、小林宗作（校长，他把学生培养得很好。
当小豆豆进入学校时，他还仔细听了小豆豆四个小时说他经历了有趣的事情，不仅不累，而且好奇地问“还有吗？接下来呢？”这充满了童真。校长的教学方法比别人好，处处为孩子着想，让孩子在玩耍中学习，让小豆豆更喜欢学习……不幸的是，小豆豆三年级时，巴学园被美国空军飞机炸毁。几年后，小林宗用自己的财产创办了一所幼儿园。正因为如此，孩子们的幸福是小林宗作的幸福……）
读完这本书，我很感动，坚信你读了，一定会有同样的感觉。
《窗边的小豆豆》读后感 7
假期里陪着女儿读完了《窗边的小豆豆》，合上书，感触颇深。宽厚仁慈小豆豆妈妈，充满教育情怀的小林宗作校长，都让作为妈妈又身为老师的我，内心很是触动，有反思和不安。
小说一开头，写了顽皮可爱小豆豆因为对自己的课桌抽斗感兴趣，反复开关课桌；大家都在上课，唯独她站在窗边看“宣传艺人”；画“太阳旗”能画得满书满桌子都是……种种表现，老师头疼不已，请来了小豆豆妈妈，提议小豆豆转学。看到这里，如果我班里有这样的孩子，我也会如小豆豆老师一样想：这孩子是不是有“多动症”，也会归到问题儿童一类。这样的豆豆的种种在小林宗作看来，这是孩子的天性。他从内心深处尊重每一个孩子，小豆豆第一次到巴学园，他非常认真地有兴趣地听小豆豆毫无条理讲了四个小时。如果不是发自内的喜欢学生，热心教育，小林宗作先生做不到对像小豆豆这样孩子的耐心。小豆豆能到巴学园，是多么幸运，多么幸福的一件事。小林宗作先生的教育热情，不仅仅小豆豆感受得到。巴学园的孩子在小校园的角角落落、生活的点点滴滴，都很感受到校长先生深沉的爱。在电车教室里，孩子们真正成为学习的主人，学什么，坐在什么位置学习，全凭自己爱好；因为校长要求每天每个人都要有“山的味道，海的味道”，在学校的午餐也成了孩子们期盼和幸福的事情，午餐不仅让孩子们饱餐了物质食粮，也让孩子们的精神食粮得到了满足；下午的散步时间，孩子在放松休闲的时刻，不知不觉学到了课堂上没有的知识。游泳课上、运动会上、旅行中……都是校长先生用心策划的心血。孩子们能在巴学园幸福的生活学习，教育者仅有教育热情是不够的，还要有教育能力。教育能力包括扎实的专业知识，教育学心理学知识，儿童身心发展规律知识等等。孩子遇上了具备了这些能力的教育者，他们才会有一个幸福的难忘的学习生活。
小豆豆的妈妈，也是一个了不起的优秀妈妈，一个真正爱孩子的妈妈。换做一般的`妈妈，因为孩子的不良表现，被老师喊到学校训话，一定会大发雷霆，对孩子一通劈头盖脸的训斥。绝大多数家长，不会心平气和地和孩子交流事情的原委。小豆豆妈妈没有责怪豆豆，不告诉她退学的原因，担心孩子下自卑的阴影。因为妈妈的理解，豆豆才能讲出频繁开关课桌，站在床边看艺人的原因。从豆豆的角度看，她所做的一切也是有道理的。反观我自己，和小豆豆妈妈差得远，孩子没什么耐心。举一个简单的例子，下班的路上，女儿叽叽喳喳在我耳边讲当天发生大事小情。我感觉聒噪的不得了，上一天班，和学生打一天交道，只想心静耳静。女儿与我交流的热情往往终止于，我那句不耐烦的“让妈妈清净清净好吗“的话。
《窗边的小豆豆》这本书不仅适合孩子读，更是家长和教师读。它像一面镜子，能反照出教育孩子，教育学生时自己的种种不足。
《窗边的小豆豆》读后感 8
小的时候，你是否有离奇的想法，是否渴望着远方，是否有着勇敢的冒险？
小豆豆是主流教育中的边缘儿童，也可以说是问题儿童。她有着不切实际的幻想，她总是跳进一个又一个的洞里，把衣服弄脏，她甚至被学校退了学。但是小豆豆是个幸运的孩子，她有最好的父母，妈妈相信小豆豆本质不坏，正是这种尊重和理解，使得小豆豆能快乐长大。
小豆豆被开除后，来到了神奇的巴学院，这里有电车教室，有山的味道、海的味道，有独特的运动会，最重要的是这里有小林老师。小林老师对学生充满了爱的教育，他常常对小豆豆说“你真是个好孩子”。
小林老师是小豆豆的人生的启蒙者，在小豆豆第一次进入巴学院的时候，他听小豆豆讲了四个小时的话；在小豆豆调皮捣乱的时候也只是轻笑而过。适当的`教育真的会改变孩子的一生，小林老师帮小豆豆打开了一扇窗，让她能看到更广阔的天空。
在战乱时期，小豆豆的学校教育和家庭教育给她带来了巨大的温暖，“你真是个好孩子”给黑柳彻子带来了巨大的自信，使她能够睿智的面对生活。
《窗边的小豆豆》读后感 9
今天，妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名，把我给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页……我就像一匹饿狼一样，贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学园上学的故事，如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营……通过这些事件，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
在这本书中，我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗，天真善良的孩子啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西，她找来了梯子、梯椅，又费了九牛二虎之力，才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵，鲜血汩汩流出来时，她脑袋里也只有一件事，“不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动物，更是会不顾一切的要照顾它，直到伤好了为止。
同时，小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的`自信，设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦，尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长，巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园，最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果，我眼泛着泪水，战争带来的害处是无限的，我们都渴望和平。
虽然巴学园在战争中被摧毁了，但它永远留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。
《窗边的小豆豆》读后感 10
朋友借了我一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后，我立刻觉得自己受益匪浅。
这本书记叙了作者上学时的真实故事：作者因淘气而被退学后，来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下，那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之，在巴学园，她改变了自己的一生。
这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理，如：健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自己是否健康的树皮”的大哥哥，买了一块树皮，并执意让所有的同学与亲人都咬一遍，了解大家都很健康。小林先生心知肚明：这种树皮谁药都不会觉得苦，但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”，而是应和着小豆豆，自己心里也十分愉快。并且，他看到小豆豆如此善良，心里还觉得很欣慰呢!
想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的欢乐的.想法，尽管，令他欢乐的事是不切实际的;小林先生还十分注意学生的一点点小事，孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。
小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻，不破坏他们完美的梦想，并且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林先生在教育上煞费苦心，这一切都是为了孩子的明天更加完美!可是，社会上还有许多人对他，对巴学园有着误解，可是小林先生却并不在意，全心投入到教育上……这在之后，世界上，恐怕是空前绝后，没有第二个人了吧!
小林先生，令我们敬佩，他冷静，善解人意。以往那个天真的作者，使我们发笑，感到她的可爱。
这本书，还是由你自己去好好读读吧!
《窗边的小豆豆》读后感 11
你还记得童年吗？你可能不记得了，我几乎忘记了。但只要我想起《窗边的小豆豆》一书中小豆豆的童年故事，我就会想起童年有趣的事情。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆退学后被一所叫巴学园的学校录取的故事，她在巴学园做了各种有趣的事情。最让我印象深刻的是小豆豆挖出了她最喜欢的钱包里所有的脏东西。
小豆豆不小心把钱包掉进了毛坑，于是她展开了紧张的救援，挖出了毛坑里所有的东西。小豆豆挖得很辛苦。虽然她最终累得找不到钱包，但她毫不生气地把挖出来的.东西都放了回去。这充分体现了小豆豆是一个负责任的孩子。
小豆豆只是太好奇了，渴望探索她从未见过的东西。她之所以打开和关闭以前学过的学校的桌子，也是因为这个原因。只要你开导一点，你就会是一个好学生。我真的不明白为什么学校以前要解雇小豆豆！
我也很羡慕小豆豆。她可以在巴学园的放牧学校学习，也可以随意做自己的事情。我真的希望我能去巴学园！
《窗边的小豆豆》读后感 12
嗨！朋友们！你们读过一本名叫《窗边的小豆豆》的书吗？这本书的作者是日本人黑柳彻子，一拿到这本书，我立刻就被主人翁有趣的经历吸引住了。
自从小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，妈妈一直在为她找一所新的学校，最后她把小豆豆送到了孩子们的乐园——巴学园中。巴学园的主人是一位和蔼可亲的校长——小林宗作先生。他的和蔼可亲体现在一些细节上，如：免费给孩子们的午餐添加“海的味道、山的味道”；让孩子们看新的电车图书馆缓缓开入校园时的情景；开展“试胆量”等活动……让人感到新奇而又有趣。
让人印象深刻的还是“放回原处”这个故事。事情是这样的：小豆豆带着钱包去上厕所，上完厕所后，她习惯性地往下看，这时，她的.宝贝钱包从口袋里“啪！”地掉了下去，小豆豆没有哭泣，也没有放弃。她准备把钱包从厕所的掏口出掏出来。她找来长舀子伸到掏口里挖了起来，挖出的东西就堆在掏口周围，挖了很久，周围堆成了一座小山还是没有找到宝贝钱包。上课铃声响了，校长先生走了过来，问明了情况，他平静地对小豆豆说：“弄完以后要把这些东西放进去，啊。”真佩服校长的沉稳，如果是我们家长肯定会说：“脏死了，什么不能玩，要玩这个，快回去洗洗！”或者说：“我来帮你吧！”可小林宗作先生却将这作为孩子必须的成长经历来对待，仿佛孩子生来就是这样的，要独立面对“突发事件”，不用大惊小怪，他充分尊重和信任小豆豆，让她的动手能力得以提高，责任感得以加强。小豆豆最终并没有找到丢失的钱包，她按校长先生嘱咐的那样放回了所有的东西，干了那么多活，她很是满足，这里有一点是因为“校长先生对我做的事没有生气，很信任我，把我当做一位很有人格的人来尊重。”重要的不是结果而是过程。
我喜欢小林宗作校长，他是一个可以真心信赖的人而他所创办的“巴学园”真是一个令人向往的地方！
《窗边的小豆豆》读后感 13
这本书中给我留下印象最深的就是这位小林宗作先生。他是巴学园的校长，一个与众不同的校长。他的巴学园和别的学校截然不同，独具特色的一切吸引了孩子们，让这些孩子在这里快乐地成长。他有一个最根本的优点，他是一个真正爱孩子、了解孩子的人。他能听小豆豆讲四小时的话，而一点不嫌烦；当小豆豆用自己奇怪的方法想找回钱包时，他能任由小豆豆自己去做想做的事。还有更重要的一点就是，小林宗作校长喜欢鼓励、赞赏孩子们。他总是对调皮的小豆豆说：“你真是个好孩子！”正是这句话，让天真无邪的小豆豆有了后来的成就。
我觉得小林先生真是一位成功的教育者呀！他推崇自由教育，不拘一格而又尊重孩子的天性，赏识每一个孩子，不管是被劝退的小豆豆还是身体残疾的泰明。并且重视孩子的音乐教育。小林先生让我印象最深刻的一句话：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境，也有来自成年人的`影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”是的，在我们平时的教学中要尊重平等地对待每一位学生，以平等的、朋友的身份走到学生中去，用心去了解学生，用情去感动学生，把学生看成是一个有血有肉的独立个体。教师要充分信任学生，对所有学生都一视同仁。
《窗边的小豆豆》读后感 14
今天我读了《窗边的小豆豆》，里面让我影响最深刻的就是电车教室这一个环接。
小豆豆因为上学调皮所以退学了小豆豆到了另一个学校，小豆豆报了名，小豆豆可开心了，因为自己可以在电车学校里上课，小豆豆第一天到了电车教室里，小豆豆站在座位上，然后就将书包放到了网架上。小豆豆又看见又有一个男孩把自己的书包拿上，像投篮球一样，投到了网架上，可是还没投上去就掉下来了，男孩说：“失败。”男孩又投了一次，刚稳住了一会，男孩说：“成功。”可是没一会又掉下来了，男孩又说：“失败。”小豆豆想这可能是因为那文具的'事情。
我觉得小豆豆的学校可真像游乐园，居然还能有电车教室，我也好想再电车教室上学，因为电车教室真好玩。但不能因为学校好玩，上课不听讲被退学。
《窗边的小豆豆》读后感 15
《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子创作的，是日本有史以来销量最多的一本书。它主要讲述了曾被退学的小豆豆来到巴学园之后发生的故事。
小豆豆是个淘气的孩子。在原来的学校，她每天上课都跟房檐下的燕子说话。上课时她还把桌子盖儿开开关关，弄得啪啪响，经常把老师也弄得哭笑不得。最后，被学校退学了。可是，她来到巴学园之后，有了很大的改变，她喜欢来学校，热爱学习，变成了一个大家喜爱的孩子。在这里，小豆豆遇到了令她终生难忘和敬佩的小林校长，小林校长一切的良苦用心都被她看在眼里，并深深的感化和影响着她。运动会上，矮子高桥君处处得冠。原来是校长先生精心设计好的，想让这个孩子不再自卑!巴学园里的这些在别人眼中心理或生理上有问题的'孩子在这里受到了都充分的尊重。
吃饭的时候，校长要先带领孩子们唱歌，让孩子们放松心情。不像有些家长要求孩子：吃饭要快、不准讲话。小林先生把旧电车改装成教室，上课时学生可以根据自己的兴趣安排学习这一切都让孩子们感到既新奇又迷恋!多年之后，当他们都长大成人，每个人都非常优秀!
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