八年级作文

时间：2024-11-09 11:38:50 初二我要投稿

八年级作文5篇[精品]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文5篇[精品]

八年级作文篇1

　　竹子的寓意，说实话，我不怎么懂。但我喜欢竹子。不单单是它的挺拔，它的翠绿，还有……

　　竹子为什么开过花后就死了呢？一生只能灿烂一回，但——它完成了它神圣、庄严的使命——延续。

　　竹子开花时，竹叶制造的所有养分都用来开花，结籽。竹子倾其所有，把所有的精华都融入种子中。开完花，结完籽，竹子贮藏的'养分也耗光了，它也完成了自己的使命。

　　竹子为了自己后代的延续，倾其所有，我个人认为，竹子也是母爱的表现。

　　母爱是什么呢？是母亲对子女的无私奉献；是母亲对子女的谆谆教诲；是对子女的关心疼爱。总之，为了后代，倾其所有，甘愿奉献，就是母爱的代名词。

　　竹的终年翠绿，是母爱的执着；竹的坚韧不拔，是母爱的伟大；竹子为了开花，倾尽所有，是母爱的无私！

　　竹，在我心目中，就是坚强，伟大的母爱的化身。

　　尽管，竹在自然界中十分渺小，但母爱，既渺小，也伟大。

八年级作文篇2

　　财富只是钱吗?不，不是，真正的财富指你成功时的喜悦，遇到困难时的顽强，一贫如洗时的责任。

　　当你用辛勤的汗水换取了成功的果实;当你在学习和生活中遇到困难，拼搏向上时;当你用真诚得来知心好友……其实，我们每一个人都是富有的，都拥有一大笔财富，这些财富会让我们在人生的道路上越走越远。

　　反之，如果不珍惜自己拥有的'东西，在困难面前不勇于尝试，在别人遇到困难时不及时伸出援助之手……那么，财富也会一点点流失。

　　“真正的财富”，这几个字看似简单，但要守住这些财富，除了用心珍惜自己生活中的一切外，还要有一颗迎难而上、坚韧不拔的心。

　　有这样一个故事，一个生意人，因为一次亏本的买卖变得倾家荡产，债台高筑。就当所有借钱给他的人以为他会为此逃跑时，不想他却在外面拼命打工，4年后，终于还清了所有的欠款。

　　这故事中的那位生意人，在自己一贫如洗时，没有推卸自己的责任，他因此得到了“诚信”这样一大笔财富。希望“真正的财富”这几个字，永远能留在我们的心中。它只有用辛勤的汗水才能换来，只有一份耕耘，方可得到一份收获。只有靠自己的努力才能得到回报，才有收获的幸福感。

八年级作文篇3

　　三月二十日至三月二十一日，我们学校举行第五届春季田径运动会。分为男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六个组别，每组设置九个比赛项目。全校共五十二个班级代表队，一千二百多运动员参加比赛。场面宏大，竞争激烈。我们班派出二十二位运动员，几乎参加男、女乙组的十八个比赛项目。比赛中我们经历了一个先输后赢、先弱后强、先抑后扬的富有戏剧性变化的过程。那真是：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村啊。

　　山穷水尽

　　三月二十日上午七点三十分，比赛开始。天不作美，天空一会儿阴云密布，一会儿细雨蒙蒙，一会儿太阳又从云层里探出头来。天气变幻莫测，叫人捉摸不透。也把我们运动员的心弄得七上八下，忐忑不安。上午比赛开展了五个项目的预赛，我们班运动员尽管尽力争夺，收获甚微，仅获得男子200米一项决赛资格。整个代表队陷入了山穷水尽、进退维谷的困境。参赛运动员一蹶不振，怨声载道。男队员指天骂地，女队员哭鼻子、抹眼泪。那场面看着真叫人揪心。

　　爱拼才会赢

　　上午比赛结束后，领队召集参赛运动员开会，大家展开热烈的讨论。领队帮助队员们详实的分析了比赛失利的原因，指出上午的暂时失利，既非我们的体质不如别人，也不是我们的竞技技术不如别人，主要是我们的'心理承受、应变能力太差。我们要调整好心态，准备做最激烈的竞争，不能有输不起的心理，要从零开始。

　　领队给大家讲了古代“退避三舍、田忌赛马、岳家将岳云与金蝉子斗法”等故事，强调参加运动会最重要的意义在于培养自信，讲究团结，注重战术，同时要有拼搏精神。我们要坚信：阳光总在风雨后，爱拼才会赢。会议在领队和我们一起高唱《爱拼才会赢》结束了。

　　柳暗花明

　　下午两点整，比赛继续进行。说来也巧，午后的天空白云朵朵，阳光灿烂；操场上春风和煦，花香阵阵；看台上《运动员进行曲》节奏明快，歌声嘹亮；队员们个个精神抖擞，心高气爽。上午比赛失利阴影已经烟消雾散了。第一项比赛男子跳高预决赛，标杆的高度一次次升高，我们班武劲松、李杰包揽了冠亚军；男子四百米预赛我们班张磊、高靖同学分别以一分九秒零二和一分九秒零三两个小组第一的身份挺进决赛；女子800米我班运动员夏金枝夺得亚军。我们班运动员经过不懈的努力，终于迎来了柳暗花明的大好局面。实践证明：爱拼才会赢。

八年级作文篇4

　　岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

　　正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

　　我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。

　　学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

　　渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的.选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

　　与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

八年级作文篇5

　　不知不觉春天到了，五颜六色的野花争相怒放，山坡上像是披上了五彩的衣裳，春天……它处处充满着生机，充满着希望，充满着彩色的梦幻春天的到来仿佛洗去了冬日的`沉重，脱去了冬日的严寒，更加抹去了冬日的记忆和冬日的洁白……回家的路上，大地从沉睡中苏醒过来，都在为他们的春装而争吵不停，桃树，梨树都显示出了它们姿态，好美呀！真的好美，好美……春天的美叫我们向往，就连那一条条活泼好动的河水也有了精神，这透明的河面仿佛一面水静，在阳光的照耀下无数条金色色得线闪闪发光，刺得人眼直发痛。这时，便想起了在姥姥门前那一条小溪。有时候我会和姥姥坐在岸边欣赏着美丽的风景，听着姥姥讲她过去的事情。有时候我们还会在那里乘凉，嬉戏。也许对我来说这里才是我最向往，最开心，最感到幸福的地方和时刻了……

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