六年级作文锦集(6篇)
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六年级作文

时间:2024-10-26 09:11:47 六年级 我要投稿

六年级作文锦集(6篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文锦集(6篇)

六年级作文 篇1

  清晨,起身。扭亮杏黄的台灯,轻声来到窗前,微闭双眼,凝神静听——雪来了!

  拉开蛛丝般的窗帘,放眼望去,无边的雪花漫天飞舞,夹杂着呼啸的北风。雪花像一群调皮的小精灵,乘坐着鹅毛般的“摇篮”一起来到这宁静的山城,它们夹带着偷偷溜出来的雨娃娃,在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演着雪花芭蕾舞呢。

  雪花轻盈的落在屋顶上,惟恐惊醒了沉睡中的人们;雪花坐在树木的枯枝上,为树木换上了新装;雪花躺在山坡山,静静地欣赏着自己的'“杰作”……雪花,你这调皮的孩子!

  雪停了。我轻轻推开窗,一股清新的凉意扑面而来,另人神清气爽,这是大自然的味道,只有大自然才有这样的魔力。眼前这银装素裹的世界深深的吸引了我,感悟雪韵的欲望让我飞奔出门。雪花落在身上,那感觉立刻萦绕开来,一丝一缕,淡淡的,凉凉的。空旷的雪地上,一群群快乐的身影跳跃着,欢乐的气氛感染了我,片刻我也融入其中,在漫天舞动的柳絮里轻盈地跳跃着,呼喊着,欢笑着,尽情的享受着快乐。

  雪渐渐融了,雪水滴在树叶间,树叶淌出大提琴婉转的旋律;雪水滴在瓦片间,瓦片弹奏出编钟美妙的音符;雪水滴在池塘里,池塘跳跃出扬琴清脆的乐章。

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,是雪的宏伟;“北风吹雁雪纷纷”是雪的细腻;“未若柳絮因风起”是雪的飘逸。

  雪已融,雪韵犹存!

六年级作文 篇2

  有一年我与妈妈、爸爸去云南丽江骑马上山游玩,那时是我第一次骑马,令我很难忘。

  经过2个多小时的飞机旅程,我们来到了美丽的丽江。早晨,丽江有着别样的风景,天空中小雨飘落,雨儿们争先恐后地奔向地面,溅起一朵朵小水花,使地上起了一层浓浓的雾,仿佛仙境一般。雾笼罩在山上就像给羞涩的大山围上了一条白丝带。丽江的山,不仅美丽,而且空气也很清新,一棵棵大树像一位位战士守护着这个美丽的“家园”。

  虽然下雨,但按捺不住激动的我,宁肯淋雨,也要去骑马,于是我带上帽子去骑马了。

  山脚下一位面带微笑的伯伯,他手上拉着两匹马,一匹白色,我一走进,它便我眨巴眨巴眼睛,我一下子就喜欢上了它。它身上有一个红色条纹的马鞍,黑色的`缰绳,它的头发是黑色的,头发随风飘动,像在烟尘滚滚的战场上的战马。它的眼睫毛很长,看似一副爱理不理的样子,它的马蹄是白色的,但早已溅起了泥浆,马蹄上有铁马掌,走起路来“哒哒哒”的声音像公主穿着高跟鞋走在林间的小道上。它的两侧腹部旁还有两个铁环是用来放脚的。一匹枣红色,每一块肌肉都会显示出力量。身上有一个蓝色带花样的马鞍,黑色的缰绳,它的头发是褐色的。风吹过,它的头发迎风飘起,像波浪一样。它的眼睫毛并不长,看似一副忧郁的样子。伯伯把马儿牵到草地于是我当机立断的选择了我喜欢的白马。白马真不亏是“公主”,走起路来很“斯文”既不像有些快马策马奔腾,又不像小马那样慢悠悠地走路,她有时小跑,有时吃吃青草,在草地上她似乎有了自由,在草地上小跑起来,时不时欢快地叫两声。

  在马儿的背上,我觉得自己就像一个威武的、战场上的战士;迎着小雨坐在马背上让马儿小跑的时候,我就像小鸟在天空中飞翔那样自由,欢乐无比。

六年级作文 篇3

  墨汁般粘稠的夜幕中,金黄的月儿被七彩的光芒包围着,闪烁的星儿被悠悠的云围绕着,是如此的美。快看!月儿星儿绽开了异常熟悉的面孔,那就是德国画家埃·奥·卜劳恩叔叔笔下那生动、活泼、有趣的父与子……

  夜空又从想象的海洋里飞出来,我躺在无限静谧的草坪上,仰望漆黑的夜空,陷入遐想……

  儿子躺在父亲亲手纺织的被子上,顽皮地眨着眼睛,望着大地,孤独无依,依的只有父亲。“爸爸!待在星空中的我们好孤寂呀!”儿子叹了口气,无精打采地说,“没有人陪我们说话,没有人陪我们玩耍,没有人与我们共度时光……我好想念祖父呀!”“我也想呀!可又能怎么办呢?回去又得承受成名的烦恼。”父亲表示很无奈。“不如我们各自去找朋友吧!”就这样,父与子分开了。

  父亲飘到了处女星座。哇!眼前的仙境,有如童话般梦幻:崎岖嶙峋的打满大孔的石柱屹立身边,星星点点的'散发荧光的珍草布满脚下,加上云雾缭绕,父亲都怀疑自己是否进入了梦幻天堂。奇怪!一根又粗又矮的石柱后面竟散发着七彩斑斓的光芒,“谁?你是什么东西?”父亲惊慌地问道。那团神秘的光闪烁着飞了出来,发出清晰、甜美而响亮的声音:“我叫‘彩’,是处女星座中的一个小精灵,你来这里做什么?”父亲答道:“我是来寻找朋友的!我太孤寂了。”“原来如此呀!我也颇有同感,在我还没有来到这时,我也是一个朋友都没有,整天独来独往……咦!我做你的朋友怎么样?我还会带这儿的兄弟姐妹一起来陪你的!”彩兴奋地说道。“当然可以!我很乐意。走,跟我一起去找我儿子吧!”说着,彩陪着父亲一起去找儿子。

  儿子来到了星云。这里数也数不尽的大石头飘来飘去,一只只身带白光的小虫飞来飞去。好奇怪啊!但最奇怪的是,星云的中间有一个固定的球形飓风,风力十分猛。儿子好奇地飘了过去。风力是如此的强烈,引得那周围巨大的陨石都绕着转。儿子想往前探个究竟,一不小心,那幼小的身体也被卷了进去。“唔!救救我!救命!”儿子求救着。一道洁白的身影擦身而过,救出了儿子。儿子不解地问:“你是谁?”“我是这里的守护者,我叫‘云’。”那东西回答说,“你来这儿做什么?这儿很危险!”儿子忧伤地说:“我很孤独,每天只与爸爸相伴,所以我来这儿找朋友。”“我来做你的朋友吧!”云笑着说。“嗯!”一声回答后,云带着儿子也飘去了,身后云的同伴也紧随着。

  父与子终于相见了。他们互相介绍起自己的新伙伴:“我找到新朋友了,它叫‘云’。”“我也找到了,我的这个朋友叫‘彩’。”从此以后,彩围着父亲月亮,云绕着儿子星星,夜空不再孤寂与单调了……

  我顿时清醒了过来,再次仰望星空,月亮的彩发出七色之光,星星的云悠然自得,他们踏上了新的里程,开始新的历险……

六年级作文 篇4

  叶老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

  带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

  我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。

  果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣。

  很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三。看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!

  初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!

  期末考前一星期,叶老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

  期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

  我伤心极了,我还没来得及向叶老师看我努力的.结果呢!叶老师就这么掉走了。

  叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础。我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

  对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

  我们能怎样?只能默默想念。

  叶老师,我们想您!

六年级作文 篇5

  秋雨又在淅淅沥沥地下了。

  俗话说“一场秋雨一场寒”。下秋雨时走到树下偶会感到寒冷,不过大都是感到清新。

  天又阴了下来。路上那些来不及避雨的行人们都想赶紧找个屋檐避避雨。

  我行走在路上,任凭秋雨淋湿我的脸庞。偶然对那些同样被雨淋着的行人一笑而过。

  向前望去,不远处就是我家,可我却并不着急回家,因为——那些秋雨中的花草又是何等的吸引我呢?

  走到一株大柳树旁,它那斑驳的树干仿佛在向我诉说那么多年的.沧桑。看看那些道路两侧的花儿,被人们蹂躏过,可依然坚强地站了起来——在秋雨柔和的浇灌下开出了美丽的花朵。

  秋雨中的一切都是那么美好。摘一片树叶,树叶上的雨滴仿佛还留着秋雨刚开始下时的清新呢!

  雨渐渐停了,我回到家,记录下了这篇文章。待到秋雨再下之时,那日的清新一定会再次回来。

六年级作文 篇6

  今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

  一天下午,天下忽然下起了大雨,我和弟弟表妹们一起欢呼:“噢,太好了!只要傍晚雨停下来,就有数不胜数的莹火虫了!”正如我们所期待的.,雨果然在傍晚时分停下了,我们欢喜而焦急地等待着夜晚降临。终于,天完全黑了下来,我们正迫不及待冲出大门,却被舅舅叫住了。我本以为一向严肃的舅舅又要跟我们唠叼半天,可这次他却递给我们几把扇子,说:“萤火虫一般借风发光,你们用扇子扇风,

  它们就会一直发光,所以就容易捉住了。”

  我们谢过舅舅后,急切地冲进夜幕笼罩的原野,真美啊!朗朗的夜空中的月亮和亮晶晶的星星,月光下,一切显得那么静谧和美好。我们发现一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊一只只莹火虫像一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间,翩翩起舞,把整个草丛都照亮了----简直就是一个童话般的小世界。突然表妹发现了一只特别漂亮的莹火虫,身边围着许多莹火虫。我想,这应该就是虫群中的囯王吧!我用手把国王与子民分开,弟弟妹妹们紧紧跟着它,用扇子用力扇,它果然一直发光,难怪古人也说“轻罗小扇扑流萤”了。我把手放在国王两边,一瞄准“啪”它落了下来。它一边挣扎一边向子民发出求救信号,一些忠民们来救它,可都被弟弟妹妹们拍死了,我们就拾起放进收纳盒里了。

  那天晚上,莹火虫照亮了我一夜的梦境。

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