五年级的作文汇编(2篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文1
我爱看书，特别是带有卡通人物的图书，那鲜活富有幻想般的插图和精彩的内容总会引得我浮想联翩，常与主人公同喜同悲，我只要听说谁有我类图书，我就会不惜代价地讨他欢心，哪怕是用物品交换，用钱租我也乐意。
有一次，我向朋友借了一本卡通图书，对方规定下午就归还。虽然时间紧迫，可我不是囫囵吞枣，而大有甚解之意。为了看上精彩的内容，我只好抽空看，在上学的路上，我捧着书贪婪地读着??里面的内容吸引着我，我顾不得去看路，路途的坎坷不平，使我深一脚浅一脚地晃动着身子，好像整个大路为我而修的。只听“咚”的一声，我竟然接到了路边大树上，这时，我才如梦初醒合上书，咽了口唾沫，好像把刚才看到的智慧都吞了下去。
到了学校，我又拿出书独自坐在操场上津津有味地“品尝”着书里的“营养”??渐渐地我感到身子重重的、热热的，仰头一看，在我的身子周围趴着许多同学，挤满了一个个瞪着大眼的小脑袋，把我围得密不透风。他们同样被那情趣十足的画面所吸引。随着看书的同学越来越多，我的身子越来越重，后来边头也直不起来了，我被压得变了形的`脸几乎贴到了书上，就这样我和同学分享着图书给我们的快乐??“哎呀！不好，我的‘花仙子’”，我用尽全身力气撑开同学，慢慢地从上衣口袋里拿出一个笼子，可是我的“花仙子”已经没有气了，就连那个笼子也给压扁了，我十分懊悔，这可是我养了几个月的五彩蝶呀！这又有什么用呢？谁让我那么爱看书呢！
自然课上，老师在前面讲着，我却装模作样偷偷把书藏在自己的课本下，聚精会神地看着，对老师的提问我答得颠三倒四，引得同学哈哈大笑，真是丢尽了脸面！
从此以后，我在课堂上，再不看课外书籍了，但我看书的劲头仍丝毫未减，一有空，就像一位饥饿中的人扑向一块面包似的去寻书看书，常常还到如痴如醉的境界，因为我懂得书可以让人变得更聪明、更完美。
五年级的作文2
生活中的事就像一滴滴小露珠一样，在我脑海里汇成一条记忆的大河，有趣的，有意义的，有惊险的，难过的······
但是有一件事，至今让我非常难过。它就像平静的河面上一朵浪花，让我深感自责。就在去年夏天的晚上，妈妈表扬我们表现好，允许看电视一小时。前提是要洗漱后。于是我和弟弟欢呼雀跃，争先恐后的洗漱起来。但是在洗脚时，弟弟眼疾手快，先占据了楼梯口的座位，嘚瑟的看了我一眼，洗起脚来。我也不甘示弱，对他“回敬”了个白眼。弟弟洗完，我坐上座位，快速的洗脚。妈妈在一旁陪我聊天。这位爱嘚瑟的“阁下”还不忘扶着把手对我嘲讽几句：“姐姐，我先去看电视喽!你没得看啦!哈哈哈······”他像机灵的`小猴子一样，缠绕在楼梯扶手上，活脱脱地就像扶手上的一个装饰品。我本想提醒他注意安全，可转念又想：谁叫他那么嘚瑟，我才不提醒他呢!
“哐当，轰隆轰隆!”随着几声巨响，接下来是惊天动地般的哭声。你们一定猜到了吧!——弟弟从楼梯的半腰间滚下来了!幸好妈妈在楼梯口坐着，要不然会更严重，大家都吓了一跳，立刻冲下楼来。只见弟弟面部鲜血直流，脑袋上顿时鼓起了个大包，鼻子也肿了。妈妈紧紧地抱着他，慌乱的用毛巾在止血，我在一旁下得手脚都软了，大哭起来。奶奶、爸爸、爷爷也慌了：奶奶要打120，爸爸冲下楼来，着急的问弟弟哪里痛，一直以来遇到任何事都不慌乱的爷爷也急的无可奈何，直跺脚。我呜咽着，看着受伤的弟弟，在心里不停地责备自己，李诗语啊，李诗语，你当时为什么不提醒他?为什么要对他翻白眼?为什么要跟他抢着看电视?······
过了十几天，弟弟已经痊愈了，还好没有伤到骨头，只是皮外伤，但却在脑袋上留下了一块永久性的伤疤。每当看都弟弟头上那块光秃秃的地方，我就会陷进深深的的自责中。
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