八年级作文

时间：2024-10-25 09:38:12 初二我要投稿

八年级作文集合6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文集合6篇

八年级作文篇1

　　橱窗里，精美的墨锭诉说着它的百年经历；眼前，雕栏画栋的微派建筑展现着它的千载历史；墙壁上，泛青的衣衫讲述着徽商的源远流长。

　　——题记

　　徽家墨——包容一切的黑色。

　　徽墨是墨中精品，是清代皇室的御用墨，是八股秀才，文人趋之若鹜的墨中圣品。

　　近代墨渐渐被人遗忘，而徽墨也渐渐退出历史的舞台，就像那戏台上的戏子，慢慢退出舞台。

　　研开那包容的黑色，眼前仿佛是制墨工人看到成品时那惊喜的笑脸。我仿佛回到了百年前那浓浓墨香的书房，袅袅的檀香从那铁制的香炉中飘出，又慢慢在空气中化开。书生在书桌前奋笔疾书，暖暖的阳光透过纸做的窗户照在书桌前……那一刻是如此的安详，时间也仿佛停下来了。似乎是感受到了我的目光，那书生抬起头朝我看去。看不清他的模样，只记得那一双眼睛：古老、苍桑、包容着一切，像一片湖，安详、宁静，湖底却有你所不知的一切。

　　那个书生是墨的化身吧！一晃眼仿佛又来到了百年前的圆明园。突然，一片火花从圆明园中升起，那些金发碧眼身著军装的站在圆明园前，脸上尽是贪婪嘲讽的.奸笑……我的眼睛无端被刺痛，我想去灭火，可无法去灭火，我知道这都是幻想，我不能改变，也不可能改变……

　　墨，它包容着国殇，也包容着今天的美好。

　　徽家建筑——宁静安详的灰色。

　　看着这些古老的住宅与牌坊，心如止水。这些牌访见证着那一个个贞洁烈女的故事，也见证着徽乡的历史。

　　头一次看见这么安详的建筑北方的粗犷，南方的细腻它都具有，却又有自己独特的一番味道。

　　那些建筑依然屹立在世间，而建筑里的人却不见踪影。“啪”的一滴雨落下，似乎都会惊醒沉睡中的建筑。

　　徽派建筑发源地我并不了解，我只知道它伴随着一代又一代的徽家人慢慢走过人生，走过历史。有人说：晚清最精致的建筑群就是徽派建筑群了。是了，这灰色的不像明黄色那么耀眼，也不像白色那么灼目，有的只是让人舒适的感觉。

　　因为它的宁静与安详，让我找到了一种只属于家的气息。

　　徽家人——至柔至刚的青色。

　　徽家人不住水乡，却拥有水一般清澈而至柔至刚的心。

　　许是多年的历练造成的吧！徽家的商人大多十分讲信用，有文化，有修养，颠覆了前人对商人的看法，这在当时可并不多见呢！

　　徽商的典范大约是《乔家大院》里的乔致庸吧！他特别重信用，也读过不少儒家经典，懂得以儒经商，经商养儒，讲究商儒结合，不愧是贾儒中的大家！

　　儒商是徽乡人的骄傲，他们英勇抗战，为国为民，他们是水的后裔吧！否则怎会如此至柔至刚？

　　过去的徽乡繁华、详和，一场战争，让她面目全非，而今天，她又重新站了起来，她要向世界证明她的伟大存在！

　　后记：或许是我对徽乡不够了解吧！很想把它写详细些，却始终无能为力，几次想搁笔不写了，但每次一想到那似梦的悠长的历史，灿烂的文化美景，却又忍不住提笔，已不因无话可叙而为难。因为我看到了今天的安徽。我已知道，无需语言的帮衬，安徽已屹立在中华大地，化作一颗辉煌灿烂的明珠。

八年级作文篇2

　　亲近，这个看似简短的词语，却包含着人类的一种很重要的情感——喜爱。只有喜爱了，你才会去亲近。

　　也许有的人亲近自然，有的人亲近生活，而我，亲近的是“人类进步的阶梯”——书籍。

　　在我刚上学时，我对书籍并没有什么兴趣。只因为有一次随手拿了一本书来看，就被里边的故事深深的`吸引了。从此，我开始喜欢起书来，亲近起书来。我看的书越来越多，现在，我已经有了满柜的书，如海里的波涛一般连绵不绝。以至于有朋友头一次看到这满柜的书籍时都会因为它而吓一跳。

　　一天，我们到一个景点游玩。当我们一行人在那儿的池塘边小憩、喂鱼时，我就拿起随身携带的书看起来。我一边看书一边往嘴里塞着零食，好不惬意。正当我看得津津有味时，突然发觉自己嘴里进了一个的恶心的东西。我“哇”地一声吐了，一看，嗬，我刚才竟然吃的是准备喂鱼的鱼食！真好笑呀！至此，你知道我与书的亲近程度了吗？

　　因为十分亲近书籍，我知道了不少课外的知识。这不仅扩展了我的知识面，让我的眼界更广，而且凡是考到这类题目，我可以信手拈来地把答案填上去，从而提高了我的分数，不像有些同学愁眉苦脸地坐在那儿答不出来。

　　因为十分亲近书籍，我不断提升我的作文水准。我从各类书籍中汲取方法和技巧，吮吸作家们的文笔与风格。正是如此，在以往的几次大考中，我得过好几篇满分作文呢！这有很多都是书籍的功劳呀！

　　因为十分亲近书籍，我领悟到了许多人生哲理。从书籍里一篇篇精彩绝伦的文章、一则则引人深省的故事里，我明白了很多道理。这自然让我的人生受益匪浅，使我越来越聪颖，越来越成熟。

　　因为亲近书籍，所以美好！

八年级作文篇3

　　小学升初中时，我以优异的成绩进入了丹城二中，这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我，由于未能适应新的学习环境，我又一次进入低谷期。

　　“唉！这次又完了。”看着发下来的成绩单，我无力地说道。

　　“老吴，这次我总算在英语上压过你了，总算有一项可以超过你了！”看着身旁手舞足蹈的老张，我心中就是一阵烦闷，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶，心中感慨。冬天虽过，曾经的辉煌却迟迟未能重现。

　　回家的路上，途经一巷，突然发现一只麻雀，看它那早已断翅的`翅膀，想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的天空，从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气，轻轻地捧起它，似是自语：“麻雀，你我为何如此相像，我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家，细心地照养。

　　爷爷说：“真正的鸟是无法在笼中养活的，那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子，它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么，虽然笼中温暖安全，衣食无忧，但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台，打开笼子，只见它兴奋地冲到外界，欢快地鸣叫了两句，似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的双翅始终飞不高，想往上飞却又因为力竭而跌落。

　　我看它那失落的样子，想将它收回，心中轻叹：“我与它一样都曾飞翔在天空，可如今却……”突然，它奋力地挥动翅膀，那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量，它竟然又飞了起来，虽然并不稳。不论前方有多困难，你都会去努力地拼吗？

　　我看了一眼那光秃秃的树，树上已经长出了新芽，心中充满了感慨——春天又回来了吗？

八年级作文篇4

　　夏日的夜晚，喷泉水涌现着美丽的浪花，屋顶花园上的灯闪着音乐而又朦胧的光，雨淅淅沥沥的下着，好一幅静谧。和谐。洋溢着诗意的画卷。

　　我和爸爸妈妈一起下了楼，撑起一把浅绿色的'大伞去散步。记忆中，好像许久都没有这样三个人挤在一把伞下的温馨场面了，毕竟爸爸妈妈平时都很忙。

　　雨声中，一片静谧。余亩下，如此温馨。我欢快地哼着走掉的小曲，而爸爸妈妈谈论着我不能理解的话题。雨渐渐下了，风也渐渐起来了。如果说刚才的雨是姑苏少女的娇嫩软语，而现在便是西北壮汉的豪迈高歌了。

　　一把大伞，对我们三个人而言，已经很小了。爸爸强劲的手臂有力地握住伞柄，生怕伞被吹走了。“伞歪了。”我嘀咕着，我分明看见了我和妈妈头顶上的浅绿，和爸爸头顶的墨灰。爸爸听到我的嘀咕，说：“被风刮得，没事。”这是风小了一些，如果是伞被风刮得话，现在也应该好了。我抬头看，我头上仍然是浅绿，透着缭乱树影。而爸爸头顶仍然是墨灰，伞歪了，不是因为风。雨下得更大了，伞倾斜的更厉害了。雨嘀嗒嘀嗒的，落在地上溅起了水花，溅在爸爸的裤腿上，爸爸仍将伞倾斜着。这样的倾斜好像是儿时记忆中的事了。妈妈执意要将伞扶正，可爸爸却说：“不碍事的。”伞继续倾斜着，雨继续下着。爸爸妈妈依旧聊着，笑着。我不是低估了一句：“伞倾斜得更厉害了。”

　　风吹过，吹动了柳树的这条，吹响了我心中的感动之弦。雨滴落在我的手背上，虽有些寒意，但我还是感到温暖。伞歪了，只因为爱！

八年级作文篇5

　　少年，是国家的栋梁，是祖国的未来。

　　现在的我们正处于少年阶段，这是一个承上启下的时期，是品行、道德养成的时期。只有在这个时期端正了品行，树立了正确的人生观，在以后的人生道路上才能尽量避开坎坷，走向平坦大道。

　　在我们的身边有许多的少年精神的表现：比如说，大山里的孩子，即使生活条件艰苦，可他们就像山顶的青松在风雨的吹打下依然挺拔、苍翠，在有限的学习条件下努力奋发取得了令人称羡的成绩。再看城市中的少年，各种先进的学习设施为他们的学习提供了便利，你看课堂上他们积极回答问题，课下认真做题的身影，各种社团活动中他们踊跃的身影，各种社会实践模拟活动中为解决预设的各种问题他们滔滔不绝的阐述自己的解决方案的身影，各种体育比赛中他们拼搏的身影，各种国际赛事中他们夺冠的身影，劳动中他们挥汗如雨的身影……这都是我们身边的积极向上的、努力奋发的'、勇于创新的、脚踏实地的少年精神。

　　当然有人说社会中还有那些不思进取的一群少年，他们逃学、打架、进出网吧、吸烟、喝酒，不少家长抱怨这些孩子怎么了，这些孩子怎能承担起祖国的明天，这些孩子还有救么？我们要用宽容的态度对待这些孩子，人生道路上走一下弯路有时并非他们的本意，让我们伸出友爱的双手拉他们一把，让他们感受到社会的温暖，家庭的温暖，认识到自我的价值，体会到成功的乐趣，相信他们一定愿意和我们一起撑起祖国的明天。

　　我们是少年一代，少年精神在我们身上闪耀着光辉，我们自豪的告诉世人我们正在努力，正在准备，为中华的明天努力奋斗。