六年级作文(集锦7篇)
我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-10-24 12:38:00 六年级 我要投稿

六年级作文(集锦7篇)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文(集锦7篇)

六年级作文 篇1

  今年暑假我可高兴了,爸爸妈妈带我去了山东旅游,最让我难忘的是在泰山上看日出呢!

  8月10日凌晨2点左右,我和妈妈、爸爸开始登山。刚开始的路并不算陡,我们走得很快。一路上很寂静,开始我还有点怕,可一想到有爸爸妈妈在身边就不怕了。夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙,一直顶到天上。

  路越往前走越险峻,我和爸爸妈妈手拉着手,一步三喘地往上爬。“小朋友,加油啊!”是刚刚跟上来的老爷爷喘着粗气鼓励我。这使我振奋起来,心中暗暗鼓劲:我要比老爷爷更早地登顶。我鼓足勇气往前走,终于到了观日峰。

  我们在那儿休息了七八分钟,东方天际出现了鱼肚白,那么柔和。它不断地扩大,仿佛要把群山淹没了似的。它的底层则微露着淡红色,四周的云也发白了……一会儿,那淡红色加深了,把临近的云也照得发亮。在重重山峰的最东端,红得最浓最艳,好像燃烧的`大火。一刹那间,天边拉开了一个角,出现了太阳的一条弧边,并且努力地向上升着,变成一个半圆形,就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红的铁饼。那半圆形不断上升,越来越圆,像一个火球在天边跳动着,终于跳出了地面。

  “太阳出来啦!”我高兴地拍手喊了起来。泰山的日出真的好漂亮啊!

六年级作文 篇2

  这个世界有成千上万的人,也许,你在人群中不起眼,也许你在人生的舞台上没能成为最闪亮的,也许……可那又有什么关系呢?我们都在共同进步!共同为了目标在努力,可,你在我眼里,永远是最努力的,最闪亮的`。

  “我不管,我就要这个……”在某一天早晨,我和爸爸去附近的公园散步。天空是那么的蓝,草地是那么的绿,我们身在一片小树林,一棵棵小树直立着身子。一棵大树下,我们在谈话,树上,有着一颗又一颗晶黄透亮的露珠。

  “不,你不能买!”爸爸的这句话,打破了小树林里原有的幽静。鸟儿飞了,飞回了家;天暗了,也许又要下雨了。突然,有一滴水落在了我的手上,慢慢地,慢慢地滑到了爸爸的手上。

  “啊!女儿,下雨了。我们回家……”说着,爸爸把头抬了起来,看了看我。可我没有停下的念头,我还在哭呀,回家把自己关在房间里,越哭越凶……但我哭又有什么用,还不如早点睡了。

  我睡了,在睡梦中,我还在想那块手表,甚至,还想过把它截在手上……

  第二天,我一醒来,就发现我的柜子前,竟放着一个精致的盒子,在盒子里,静静地躺着一块手表,就是那个我做梦也想戴在我手上的手表。

  突然,我的心里闪过这样的一句话,心——凝固了世界,泪——温柔了你。

六年级作文 篇3

  “八月桂花遍地开,鲜红的旗帜竖呀竖起来,张灯又结彩呀,张灯又结彩呀,光辉灿烂闪出新世界。红军队伍真威风,百战百胜最英勇……”

  相信大家一定听过这首传唱已久的红军歌曲《八月桂花遍地开》吧,这首由大别山民歌改编的歌曲歌唱的正是我心中的英雄树——桂花树。

  安徽六安地处大别山边缘的丘陵地带,气候湿润,土壤肥沃。这种环境非常适合种植桂花树。六安的桂花树有四大品种:金桂,银桂,丹桂和四季桂。每到秋高气爽的季节,一踏进六安的土地,就可以感受到满城的桂花香,连空气都是甜甜的,一股淡淡的香味沁人心脾。

  漫步在六安的.中央公园,你会看到有一块专门供游人赏花的区域——“金桂满园”。这里的桂花多为金桂和银桂,小巧玲珑的花朵开在茂盛的叶子中,就像粒粒镶嵌在翡翠中的散金碎银。一阵微风吹来,好似金色的蝴蝶,又好似银色的彩带;缠绵的飘呀飘呀,轻轻的,细细的,落得你满身都是,仿佛让人沐浴了一场桂花雨。

  在六安市城北小学邻近的北塔公园里,有一座精美的廊桥,桥的两侧种满了高大的桂花树。深秋的夜晚,月色如水,静静地泻在廊桥和桂树上,仿佛给它们披上了一件淡淡的薄纱。月光下,满树金黄细小的花儿,散发着淡淡的幽香。两三友人,聊家常,话情谊,尽情享受这花香带来的一番宁静。

  乡下爷爷家的房前屋后,也栽种了许多株的桂花树。听爷爷说,桂花树的生命力可顽强了。压条,插扦,嫁接,都很好成活。我便折了它的一根细枝,插在水塘边。几年过去了,当年那根纤细的枝条竟然长成了一棵茁壮的桂花树!爷爷把它移植到院子中间,精心地浇水,培土。他说:“这是我小孙女的桂花树,也是我们家的传家树了。”

  “吴刚坚心伐桂树,嫦娥婉舞授霓裳。”也许你听说过吴刚伐桂的故事吧。吴刚因为惹怒了太阳神炎帝,被发配到月亮上面去砍伐不死之树——月桂。月桂高达五百丈,随砍即合。每砍一斧,砍下的树叶就会长回树上。吴刚的妻子命令三个儿子分别变成蟾蜍,玉兔和蛇,飞上月亮陪伴吴刚。为了帮父亲早日砍断桂树,玉兔便不停地把砍下的枝叶捣碎。看来,我们的桂花树真是不死之树啊,它的生命力如此顽强,就连天神也奈何不得它。

  最近几年,随着六安老城区的逐步改造,街头巷尾栽种了许多品种的景观树:低矮的黄杨,高大的银杏,晶莹雪白的广玉兰,粉妆玉砌的紫藤萝。但,六安人最喜爱栽植的还是桂花树。小区里,学校里,公园里,池塘边,马路旁,到处都可以见到桂花树婆娑的身影。它们树干粗壮,枝繁叶茂,花香袭人,日日夜夜呵护着六安的每一寸土地,净化着六安的每一方空气。

  “人闲桂花落,夜静春山空”。朋友,请到我们大别山来,请到我们的六安来吧,让我带你一起遨游桂树园,品味桂花香,再一次聆听那首经典的老歌:《八月桂花遍地开》。

六年级作文 篇4

  她白净的瓜子脸上,镶嵌着一双水灵灵的眼睛,they are small,总是以眨一眨的,仿佛是两颗黑亮的珍珠,那樱桃般的小嘴时常微微翘着,唇边总是挂着甜甜的笑,扎着马尾辫,走起路来。一甩一甩的。

  她是一个14岁的小女孩,她很坚强从不哭哭啼啼的,她总爱傻傻发呆,傻傻的`遥望远方……她天生多愁善感,可能是因为是天蝎座的缘故吧!每每走到窗前,就会看到嫩嫩的花儿飘落,她不禁感到有些惋惜,有些悲观,为什么在这短暂的生命中最美,最艳的一刻,怎么就结束了呢?老天爷是不是太不公平了呢?

  龚自珍曾说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对待同一件事确实不同的心理,也许,她对什么事物都感到悲观吧。而且,她还是小书迷。酷爱看书,什么《格林童话》,什么《安徒生童话》,什么《感恩故事》,她都看过好几十遍了可谓是滚瓜烂熟了,要背诵都是张飞吃豆芽——小菜一碟,根本难不倒她,不过,今非昔比了,那些只是她小时候的“玩伴”,现在与她牵手成长的是《童年》,《回忆》,《床边的小豆豆》等一些文学小说,她如饥似渴的阅读,从中汲取不少知识,让她受益匪浅?渐渐她懂得了什么是真,什么是美,什么是善,什么是人生?从而也渐渐深刻的理解了“书籍是人类进步的阶梯”的含义。

  当然了,她的毛病也不少,什么粗心大意,什么不做家务事,什么懒啦,她是样样有?不过,她正在努力的改正,因为人总是要进步的嘛!她就Me!

六年级作文 篇5

  人们都说:“五彩田园新奇好玩,”是不是很好玩呢?让我给为大家讲述、分享五彩田园的美景。

  五彩田园位玉林市区的湿地公园附近。踏进大门,一股暖气和阵阵清香的向你袭来,而面前的却是一个个稀奇古怪南瓜,这些南瓜颜色不同,形状各异,大的有一个车轮那么大,小的有桔子那么小,有的南瓜像茄子,有的南瓜像玩偶,有的南瓜还像天鹅呢。让你看了,味口也开了,真想马上能尝尝这些漂亮而美味的南瓜。

  真不愧是五彩田园,就连瓜也是五彩的。你看,有的黄得发亮,有的则是半青半黄;有的黄里透金,有的则是青里发黑。

  “啊,好香呀!”随着人们的脚步与赞叹声,在你眼前的景象变成了一片花海。真不辜负了“五彩”这两个字,一种类型的花都有几种颜色,有的是火红,有的桃红,有的是玉米黄,有的是紫色,真是五颜六色啊!

  到了蔬菜区,你会发现有些蔬菜是无土栽培,而是插在水管里,而水管里流的可不是普通的水,而是营养水,再加上一些技术控制植物的营养、生长速度……这些植物就变得如此的生机勃勃,这就是高空管道液体栽培。还有一种让你大眼界的技术呢!你看,那个水池里面不单只养有鱼,还种上绿油油的蔬菜,真是一举两得呀。你一定很疑惑吧,为什么同时在一个水池里既能养鱼又能种菜?让我告诉你们吧,池里的水不是普通的水,它是鱼和蔬菜都能适应的营养液,神奇吧。

  接下来就是关于西北村居的域了。那里有专门清理稻谷的“外衣”的风柜,还有锄头、油灯、石磨等等,这些都是以前的`农民用来的劳动的工具。看着这些工具,你就会明白以前农民劳动的辛苦,知道现在我们吃的每一粒饭都是来之不易的,所以我们要珍惜粮食。

  听完我的讲述,你是不是觉得五彩田园那些特色的植物、奇珍异果的种植,是不是既好玩又好看,有没有立刻想去看看的冲动呢?

六年级作文 篇6

  文明是一缕阳光,照亮每一寸土地;文明是一滴甘甜的雨露,滋润每一片土地;文明是一颗种子,绿化每一片土地……

  文明是尺,衡量品行。记得有一次和妈妈去买菜,可能我走的急了,刚出门就和一位路人撞上了,我正想跟他道歉,还没来得及开口,他就说了一句:“你没长眼睛啊?神经病。”我听了非常生气,刚想告诉他我又不是故意的的时候,妈妈说了“对不起”。那人才嘟嘟囔囔的走了。

  买完菜回到家,我跟妈妈说:“妈妈你为什么要跟那个人道歉?”妈妈说:“你看啊,他不懂礼貌那是他的`事,如果我们再不懂礼貌社会岂不是会更糟糕,我们只要自己做到严以律己就好。”听完妈妈的一番话,我才恍然大悟,原来妈妈不是软弱,而是讲文明!

  文明是尺,衡量品行。周末在小区里散步,我发现脚下有一片烂纸,本想直接走过去,转眼一想,如果我把这片烂纸捡起来扔到垃圾桶里地上就干净了。从此,每当看到脚下有果皮纸屑,我都会捡起来扔垃圾桶,想到我也为美化环境出了一份力,觉得自己棒棒哒……

  文明是尺,衡量品行。

  牵手文明,让我们一起行动吧!

六年级作文 篇7

  我们在校园里尽情奔跑玩耍,学习生活了有六年之长,和这栋老楼也成了老朋友,操场上那熟悉的笑声,记录了我与学校深厚的情谊。

  一天早晨,我笑容满面地进入校门,与和蔼的保安叔叔打招呼,随后踏入教学楼。那一砖一瓦,仿佛镌刻着我六年来的回忆,我轻轻地抚摸每一面墙,仔细地凝望每一扇窗,透过窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,脸上写满了对未来学习生的好奇与向往。

  教室里,每一张桌椅都显得亲切万分,两旁的书柜里,那一本本花花绿绿的书陪伴我度过无数光阴。跨上讲台,我拿起粉笔,在黑板上写下我的'名字,记忆如泉水般涌上心头,六年前,第一次面对陌生的环境,老师让大家在黑板上写下自己的名字。歪歪斜斜的两个大字是我开启新生活的钥匙,而如今,即将打开的是另一扇学习之门。想到这儿,我心中感慨万千。

  我热爱我的学校,那儿的每一个角落,都有我的童年的回忆。

  我依靠在门边,和朋友们闲聊,当聊到以前的事情时,大家都沉默了。是啊!在这美丽的地方,我们留下太多太多回忆了。“叮叮叮,”我想这铃声是世界上最美妙的乐曲,同学们三三两两地跑出教室,上课的铃声打断了我的思绪,以前,在校园里最不愿意听到的是它,可如今这儿的一切都令我格外喜爱。我多想再多点倾听者美妙的声音啊!

  体育课——是被全班同学评为“最佳科目”的课程,大家都在那片曾经放飞梦想,尽情奔跑的操场上玩闹着。微风与我们一起做游戏,两旁的紫荆花树是校园里孩子们的守护神。我们在一片欢笑中享受这学校给予我们的快乐。

  当一天的学习生活结束时,校园大树下的空地便成了我们的“家”。我们在最熟悉、最温暖的环境下团团围坐,度过校园中最后的时光。

  学校里,太多我们留下的足迹了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情拥抱。

  毕业之际将至,我对母校的爱也随之增加。这片伴我生活六年的地方凝聚了我的回忆与感情。母校,我爱您!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级作文05-10

六年级的作文05-10

六年级作文05-10

六年级作文05-10

六年级作文05-11

六年级作文05-11

六年级的作文05-11

六年级的作文05-12

六年级作文05-12