小学二年级作文

时间：2024-10-23 15:22:46 二年级我要投稿

小学二年级作文[通用]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文[通用]

小学二年级作文篇1

　　精彩的语文周拉开了序幕。语文周里活动多多，有摇篮书市、猜迷游戏和淘书乐活动等等。其中我最喜欢的就是淘书乐了。这次我很荣幸地被老师选为本次活动的小志愿者，回想起来，我好像还是第一次当志愿者呢。

　　活动一开始，我和其他小志愿者们已经分配好职务，二位同学负责招呼顾客，一位同学负责收银，一位同学负责整理书柜，二位同学负责推销书物。负责招呼顾客的叶知微可机灵啦，不到10分钟就招呼来了几位小顾客，我面带微笑，亲切地问小顾客：“请问你们需要什么书？”小顾客选了几本书，付了钱心满意足地走了。逐渐进来的顾客越来越多，我们的柜台前挤满了顾客。我和徐韵祺不约而同地大声叫卖起来，听到我们宏亮的声音，在其他柜台购书的'同学纷纷被吸引过来。受同学们喜欢的书都被抢购一空了，最后只剩下一些难卖的书。为了把这些书卖完，经过讨论，我们决定采取降价促销。“同学们，最后大甩卖了，五块钱一本。”我扯开嗓子卖力地喊道。同学们“呼啦”一下围了过来，我详细地介绍了几本书的内容。同学们听了我的讲解后，争先恐后的购买。不一会，我们的书全部销售完毕。

　　最终，我们将目光投向了李卓芮—我们的收营员手中厚厚的一叠淘金币，那是我们共同努力的结果。站在一旁的周老师向我们投来了鼓励的目光。我们几个高兴的相拥在一起，欢呼雀跃起来。几天来的天气的寒冷被驱散一空，一股暖流在我心里流淌。

小学二年级作文篇2

　　xx年7月22日，这是让许多人都激动不已的日子，是5xx年一遇的天文奇观日全食再现的日子!当我这个天文爱好者得知这一消息后，早就翻阅了不少关于日全食的书籍。

　　今天一早，我早早准备好了观测日全食装备。8：20一到，便迅速打开阳台门，一看，此时的太阳发出强烈的.光，让人不敢多看一眼。我看着温度计，上面显示34℃。我赶紧拿起镜片，透过镜片眼睛盯着太阳。我不敢肯定，依稀感觉太阳上端少一点点，不那么圆了。8：45我再次拿起镜片，发现太阳像是一个大饼被人咬过一口似的。

　　没过多久，太阳的口子又大了一点儿。我赶紧拿起照相机拍下这千古奇观，就在我要拍的时候，我发现一旁的姐姐用滤光镜片挡着相机的镜头拍，我也照着做了，果然拍下的图案很清晰。难道太阳就是这样被月亮一口一口地“咬掉”的？此时的我心情兴奋得难以用语言表达。果然太阳慢慢变小了，光线由强变弱，随之变成小船、镰刀、香蕉。但只要拿开镜片，用肉眼看，太阳的光还是很强烈。一直到9:35，太阳还剩下一道眉毛了，温度也渐渐下降了，此时温度计上显示28℃。

　　在我不注意那一刻，太阳就还剩一点光边了！此时的我，从开始的激动，转而变成了一丝丝的担心：太阳会不会再也不出来了。不由想：我们不会要在黑暗中生活了吧？时间到9:40，天几乎全暗了下来！犹如傍晚六七点钟那样黑暗了，我和姐姐惊叫起来。街上都点上了路灯，家里也不例外。

　　过了4分钟,天又慢慢亮起来了。太阳慢慢钻出来了。一切都恢复原状！我看了时间10：57。这就是日全食的变化！世间万物就是如此神奇！像这样的日全食需再过500多年才有呢！我想我们可真幸运，可以一饱它的风采。

小学二年级作文篇3

　　古人说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读完这句话，我觉得特别亲切。

　　书，是我最亲密的朋友，最忠实的朋友，因为没有比书更能成为有求必应，无私真诚的朋友了。书，也是我的良师，每当遇到难题时，是书给予了我启示。

　　小时候，我并不喜欢读书，只要一看见书就买屋乱跑，后来，我渐渐长大，也渐渐爱读书了。

　　上小学时，我已经和我的好朋友（书）有了深厚的感情，因为读书是快乐的`。翻开五彩的画卷：白雪公主的善良，坏皇后的恶毒，丑小鸭的自强不息，让我明白了真、善、美，分清了假、恶、丑；《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》，让我看到了科学顶峰的灿烂和美丽

　　一次晚上睡觉前，我在书桌上看书，正当我看的津津有味时，只听吱悠一声，妈妈把门推开，走进来。我慌了，手忙脚乱扔下书，三下两下脱了衣服，钻入被窝时，被妈妈提了起来，我见满是瞒不住了，便原原本本照实对妈妈说了。话音刚落，妈妈哈哈大笑起来，边笑边说：你再继续读下去，就成书呆子了。赶快睡觉吧！

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书中的故事，令人深省；书中的人物，感人至深；书中的情节，令人深思，令人畅想！

　　腹有读书气自华。我爱读书，我喜欢沉浸在酸、甜、苦辣的读书生活中！

小学二年级作文篇4

　　今天，妈妈有事出门了，不过临走前给我安排了任务，把经典诵读中的一篇会背，我满口答应。妈妈放心的出门了。我好开心呀，暗暗窃喜。又可以“放假”了。一把打开电视机，将我准备好的薯条，曲奇，士力架的零食拿了出来，边吃边看，不时还被动画片的剧情逗得哈哈大笑。三个小时一瞬即逝，我正笑的`开心的时候，妈妈不知道什么时候回来了，站在客厅瞪了我一眼说;“书背了吗?”我一愣“背了吧”，那好过来给我背。终究是纸里包不住火，被妈妈发现了，最后书也背了，还被妈妈罚了擦地板。

小学二年级作文篇5

　　今天下午，我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获，亦有理获。

　　同行的还有爸爸的同事，等我们到达，大家已经有了不少收获，有的高高地“挺立”着，脸上一副得意洋洋的表情；有的把鱼竿架在地上，时而站起，时而蹲下，还左右渡来渡去；还有的快活地下钩，提钩，乐在其中。

　　我在一边早已是跃跃欲试，拿起“高端鱼竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上“大红蚯蚓”，把鱼竿向后舞去，扛在肩上，来到水边，把长长的鱼竿向前用力一甩，“嘿嘿，只等鱼儿上钩喽！”我心里自个儿乐着。万万没有想到，下竿后不到5秒，浮漂就动了起来，2秒后，开始快速下沉！我快高兴疯了，妈妈咪呀，运气哪有这么好的呀！！！以来就上钩，绝对是只大鱼！！！我的手刚想把鱼竿抬起来，却在半空中悬住了，该拉杆了吧？时机未到吧！不拉杆吧？鱼儿跑了怎么办！？我一直纠结了莫约10秒，才“痛下决心”猛地一拉杆。咦？神马情况？鱼竿一点儿也不重，也没有鱼儿上钩时的挣扎，等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时，才看到，鱼钩上除了那条蚯蚓，和那露出来的钩尖，就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最终还是只暗骂一声：呸，你这笨蛋，把鱼都放跑了，还是个钓鱼的吗！？我怀着满腔的愤怒，把鱼钩狠狠地丢进水里，杆还未放完，浮漂又动了起来！我的心一下子就绷紧了，嘿，你这笨鱼，你大难不死，叫你没有后福！我心中又是气又是喜，在它把浮漂向下拉的时候，我猛地一收杆，我的`脸上已经满是激动，下一刻，这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了，恨不得跳下水去，与他决一死战，然后把它千刀万剐，做成鱼汤！

　　我有一个小时都在这种尴尬中度过，我抛了不下于100次杆后，才钓起了一条半指长，一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足，“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫，喂狗，还是喂蚂蚁。我自言自语道：“鱼儿啊鱼儿，你为了吃我几条蚯蚓，就丢了自己的性命，也许你觉得自己一辈子的不会被发现，可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：‘要想人不知，除非己莫为！’”

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