四年级上册记一次游戏作文(热)
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四年级上册记一次游戏作文

时间:2024-10-18 13:50:01 四年级 我要投稿

四年级上册记一次游戏作文(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级上册记一次游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级上册记一次游戏作文(热)

四年级上册记一次游戏作文1

  “嘘,不要出声。咱们商量一下对策。”我们轻声细语,生怕被别人听到。这是我、赵天滋、杨淙源和杨惠源在玩“老鼠偷油”的游戏。

  今天放学,我们几个好朋友写完作业就约好在小区的大转盘旁玩“老鼠偷油”的游戏。游戏分两组,老鼠和猫。猫负责守护油,而小老鼠们则负责偷油。老鼠可以不停的偷油,只要没有被猫抓住,游戏可以一直继续。猫一旦抓住了老鼠的司令,就算猫赢,这一局的游戏就结束。

  游戏开始啦!

  第一局,赵天滋当猫,来捉我们这些偷油的老鼠。我们先在“鼠窝”里商量着。最后“小老鼠”们一致决定:由我先虚张声势来引开猫,然后另外两只老鼠负责声东击西去偷油。OK!我立即实行计划:引开猫。我快速跑出洞,用力跺了一下脚。一听见我的动静,赵天滋马上跨过石头向我奔来。我见状立马惊叫了一声,同时赶紧用眼神提醒队友。“淙老鼠”立即从东面偷,而“惠老鼠”同时从西面偷。我却灵活的.四下躲闪着猫的追击,还大声疾呼:“啊——,救命啊!救命啊!”我的声音大得都快把树上的小鸟都惊飞了。哦,不好!刚下过雨的地面又湿又滑,我脚一崴,重重倒了下去,和大地来了个亲密的接触,摔了个狗啃泥,变成了一只“流浪老鼠”。心想:哎,真是倒霉呀!要被抓住了,怎么办呀?我四下环顾:猫呢?猫去哪了?哈哈,她去抓别的老鼠了,天助我也。我顾不得拍身上的泥土,连滚带爬的跑回了洞。Yeah,安全!

  第二局,轮到我来当猫。当几只老鼠探头探脑的从洞里出来时,我视而不见,也不追她们。因为她们这次全员出洞,让我无处下爪,不知道该先抓谁。终于,我盯准了一个目标,她就是“惠老鼠”。“惠老鼠”是鼠窝里的“司令”,只要抓到她,我就赢了。她们见我一直没有动手,就齐声唱着挑衅的歌。哼,这可把我惹火了,我扎起了一个标准的马步,抬起双手,张开我的猫爪,眼中燃烧着熊熊怒火,直冲“惠老鼠”而去。可能她不大有经验,还没来得及加速跑,就被我拦住了去路,我以迅雷不及掩耳之势张开“爪子”抓住了她。哈哈,我赢了,我赢了,我顿时欢呼雀跃!

  游戏时间很快结束了,真开心呀!我恋恋不舍地回了家,希望下次早点写完作业,再和大家一起玩。

四年级上册记一次游戏作文2

  在日常生活中,有很多球,比如:篮球、足球、羽毛球……可我有一个与众不同的球,它就是"会跳舞"的——乒乓球。

  上课了,老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室,老师把六个纸杯子排成一列,分别给这六个纸杯子装满水,然后,老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面,说:"你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面,知道了吗?"我全体同学回答道:"知道了。"

  游戏开始了,第一个是桂黄金,她很用力的吹,可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候,也很卖力地吹,可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。

  第二轮游戏开始了,老师嘱咐我们说:"要想吹得好,就要把头和球保持一样的高度,然后,用力一吹就能吹进去。"第一个是江嘉龙,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一个会跳舞的`人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候,有些人是站着看的,有些人在说:"我都替你着急。"还有些人说:"吹不进去,吹不进去。"我一鼓作气,嘴巴和乒乓球高度一样,进了五个。到了最后一个,我怎么吹也吹不进去,脑袋都快吹爆了。最后,我深吸一口气,把嘴巴对准乒乓球,用力一吹,终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面,我兴奋无比。

  这个"会跳舞"的乒乓球可真顽皮呀!

四年级上册记一次游戏作文3

  走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏,这是我们在玩摸人游戏。轮到小佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。小佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了小佳一下,小佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,小佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被小佳抓住了。胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。

  这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的.头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”小佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

四年级上册记一次游戏作文4

  “双减”政策下,阳光体育锻炼一小时,持续升温。今天,我们的体育活动课上,卢老师满面春光地向我们走来,宽阔的肩膀上扛着几根长长的跳绳。我们很是纳闷:就这几根跳绳,全班50个人哪够跳呢?

  没想到,卢老师在我们满是疑惑的注视下,放下肩上的长绳,大声说道:“同学们,今天我们来跳长绳……”听了卢老师的讲解后,我明白了:跳长绳就是我们俗称的“跳大绳”。它有两种跳法,而今天我们就要学习其中的一种--跳单绳。它是由两人在两边摇绳,当绳子向上游起来时,另一人冲进去,跳完后跑开,另一些同学依次冲,跑……后面的同学依次进行,如此循环,看哪队在规定时间内跳得多,哪队就获胜。看了卢老师的示范后,一向胆子不是一般大的我自告奋勇排在了队伍最前面。为避免脑袋被不长眼的绳子伤害,只见我戴上帽子,弓起身体,算准时机,鼓起勇气,闭上眼睛就往前冲。跑了一次,便跳了起来。顿时,耳边响起了雷鸣般的'掌声。我睁开眼睛,发现自己正站在长绳中间蹦得正欢,心里不禁像吃了蜜一样甜。当然,我也不能保证每一次都能万无一失。果然,当我再一次做好准备冲进去时,却因为没把握好节奏,被长绳“呼”地打在了后背上。我“啊”的一声叫了出来,同学们也发出阵阵的爆笑声。我的脸上顿时一热,再看看后面的队友们,大家也没好到哪儿去,有的被长绳“呼”到脑袋,有的被长绳“呼”到手臂,有的还被长绳“呼”到小屁股……一时间,哀嚎声、爆笑声夹杂着传来。还有的好不容易做好心理斗争跑到长绳前却又改变主意,落荒而逃。就连严肃的卢老师也被我们逗得哈哈大笑。

  “叮铃铃……”下课了,在我们的欢笑声中这节有趣的体育课结束了。看着小伙伴儿们带着伤痕的脸上仍掩饰不住的自信笑容,我暗暗下定决心,一定要努力参加体育运动,希望我们新阳街小学的阳光体育活动越来越热闹,我也会加油!

四年级上册记一次游戏作文5

  今天是我们的作文课,想不到,老师领着我们开展了一次有趣的夹珠子比赛。

  老师首先讲了比赛规则:男生和女生各分成一组。每组同学前面放一杯珠子,后面放一个空杯。男女生同时用筷子夹起珠子放进空杯里,第一个人运完后把筷子传给下一个人,哪组先夹完珠子,哪组就胜利了。需要注意的是:运珠子时,如果珠子掉了,就算失败。同学们听后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  老师一声令下,比赛开始了。我们组第一个上场的'是柏玥,只见她迅速地夹起一颗珠子,小心翼翼地将珠子放进空杯里。她夹完后赶紧把筷子传给了我,我连忙拿起筷子去夹珠子。起初,我满怀信心,可是,珠子滑溜溜的,我怎么也夹不起来。看着别的组已经在运珠子了,我心里十分着急。终于,我把珠子夹起了,心不由得一阵窃喜,可这珠子好像故意跟我作对,滴溜一声又掉进了杯子里。我非常失望,还想再试一次,可又怕耽误同学们的时间,最后我选择了放弃。看着别人顺利地将珠子夹到杯子里,我十分羡慕。第一轮比赛结束了,我们双方打成了平手。于是第二轮比赛开始了。这次我跟上次一样,也失败了。但我还是积极地为我们组同学加油。比赛快结束时,我们组却落后了,对方杯子里的珠子只剩一颗了。这时,只见我们组的余梦婷飞快地夹起一颗珠子,大步向杯子跑去,可男生组还是早了一步。我们组没有赢,大家都沮丧地叹了口气。

  虽然我们组没有赢,但是我觉得这个游戏锻炼了我们的耐心,又锻炼了我们手的灵活性。这个游戏真是有趣极了!

四年级上册记一次游戏作文6

  哈哈,今天体育课上了一会儿,老师让同学们集体活动,我们女同学玩起了“丢手绢”的游戏。

  你瞧,郭云鹂同学自告奋勇,第一个上场。她摘下自己的红领巾,围着我们转了几圈,盘算着把红领巾放在谁背后。突然她眼珠一转,似乎想出一个好主意。她轻轻地把红领巾放在了王若冰的身后,然后装着一副若无其事的样子,大模大样地转着圈,王若冰却一点也没有觉察。大家真替王若冰着急,有的忍不住减:“王若冰,快点儿追上郭云鹂!”王若冰向后一看,立刻知道了郭云鹂的.鬼点子。她抓起红领巾,一溜烟似的去追郭云鹂,可郭云鹏早已坐在了王若冰的位置上。我们罚王若冰给大家鞠三个躬,她红着脸,彬彬有礼地走到圈里鞠了三个躬,随后拿着红领巾,继续寻找下一个目标。

  王若冰一蹦一跳地拿着红领巾转了几圈,悄悄地把红领巾放在了牟淼青的身后,并向大家神秘地做了一个“嘘”的手势,可牟淼青早已反应过来了。尽管王若冰拼命地往前跑,但她哪是体育健将牟淼青的对手呀!牟淼青像老鹰捉小鸡一样,轻松地抓住了王若冰

  “丁零零…”下课铃响了,我们还沉浸在欢乐的游戏中。多么有趣的游戏啊!

四年级上册记一次游戏作文7

  “我们赢了,我们赢了!”我们第二组同学的欢呼声响彻校园的上空。

  而其他两组的同学们却是一片叹息。

  这是一个晴空万里的下午,“丁零零……”清脆悦耳的上课铃响了,因为今天要考试,所以大家格外紧张,可李老师在黑板上写下“猜成语比赛”之后,同学们就又开心起来了。说到这里,你应该知道我们为什么有人欢呼,有人叹息了吧!

  “猜成语比赛”的规则是这样的:每组派两名同学,一个比画,一个猜,猜对了就加分,如果实在猜不出可以请救援团帮忙。

  知道了游戏的规则,好多同学都不敢举手。有的同学刚要伸手,就又缩了回去。我是一个充满自信的女孩儿,我勇敢地接受了这光荣而艰巨的挑战。现在比赛正式开始了!

  李老师先拿了一张小纸条给第一组的孙畅,孙畅一看就变得愁眉苦脸,可是她是名副其实的`聪明蛋儿,什么样的难题都难不倒她。瞧,一会儿工夫她就比画起来。只见她先做了一个骑马的姿势,然后往后一仰,摔了下来,接着又蹲了下去。跟她搭档的刘向阳看后可以说是丈二和尚—摸不着头脑,可是台下的同学们都纷纷举起了手。老师先请了一名同学来说,见他回答得不太准确,就又让第三组的许雅齐来回答了。只听许雅齐胸有成竹地说:“人仰马翻!”“对了。”孙畅垂头丧气地说道。毕竟许雅齐不是孙畅那组的,所以只给第三组加了50分。

  好了,轮到我和孙炎了,我们充满信心地走向讲台,可是一面对那可怕的纸条,我不禁傻了眼。“喜笑颜开”这个成语怎么比画?我不遇到好笑的事情是不会笑的可是如今……我先微微地笑了一下,可孙炎根本没有反应。我气得直躁脚,只好勉强自己“哈哈哈”地笑了起来。有的同学竟然说是捧腹大笑,没办法,这是因为我大夸张,但不夸张又能怎么办呢?希望来了!我们组的曾茜芸举起了手:“喜笑颜开!”好极了,她的表现真是不负众望,只有她最了解我。这下我们得了100分,真是太好了!

  轮到第三组了,季忆和陈阳善上场了。陈阳善看了纸条后很为难,他迟疑了一会儿,就抱着头东撞西撞,活像一只小老鼠。可是无论陈阳善怎么比画,季忆依然满脸疑惑。这时第一组的同学猛然把正确答案说了出来,第一组加了50分。由于我们这组的分数遥遥领先,这一轮我们获胜了!比赛继续进行着……在最后的紧急关头,我们组又一次获胜了,赢得了这场比赛。

  这次别开生面的猜成语比赛使我们了解到,知识就是力量,我们要用新的好成绩来迎接新的一年!

四年级上册记一次游戏作文8

  学校里好玩的游戏有很多,踢足球、扔沙包、老鹰捉小鸡……就像金色沙滩上的彩色贝壳,给我们带来无限愉悦。我最喜欢游戏非“两人三足”莫属了。

  一位学生两条腿,两位学生四条腿……“两人三足”是怎么回事?原来这游戏好玩就好玩再要两个人齐心协力,并排靠近的两条腿会被绑成一条,然后两个人“捆绑”着一起向前,比哪个组合跑得快。

  我和我的好朋友丁丁是一组。我们早早等候在起跑线上,勾肩搭背,信心满满。只听哨声一响,各组都铆足劲直奔着终点冲去。一路上,有的组刚起步就“砰”的一声摔倒了,有的组像一只笨拙的`大企鹅,颤颤巍巍、缓慢前进着,只有我们组和第三跑道上的“红衣组”不相上下。为了加快速度,我小声地向丁丁提议:“我们跑起来吧?”“不行,快了步伐会乱的,平稳第一。”丁丁的头摇得像拨浪鼓,他可不想在同学面前摔个“四仰八叉”。“要不,我们喊口号?”我不死心,继续建议着,并“一二一二……”喊了起来。丁丁被我沉稳的语调感染了,深深地看了我一眼,我无比坚定地朝他点点头,“跑!”随着丁丁一声指令,我们默契地小跑了起来,“一”是各自边上的脚,“二”是我们绑在一起的脚,我们一步一个脚印,牵着的手握得更紧,脚下却像乘着风,越跑越轻松了。没一会儿,就把“红衣组”甩在了身后。“红衣组”不服输,破釜沉舟也跑了起来,就当我们感到压力的时候,只见“红衣组”的高个子极速迈了一大步,稍矮的同学没跟上,两个人互相拉扯、绊倒了下来。看来,心急吃不了热豆腐,还是得像我们一样,有方法有技术地冲刺呀。

  兄弟同心,其利断金。我和丁丁品尝到了胜利的喜悦,感受到了团结协作的力量,更喜欢“两人三足”的游戏啦。

四年级上册记一次游戏作文9

  我玩过许许多多的游戏,有惊险刺激的老鹰捉小鸡,有妙趣横生的.丢手绢,还有惊心动魄的捉迷藏,但是我喜欢玩的游戏是“端着球向前走”。

  今天,老师笑眯眯地走进教室,神秘地说:“今天,我们一起去广场上玩端着球向前走的游戏。”同学们一听说要去广场上玩游戏,欢呼雀跃起来,教室里立马炸开了锅,仿佛要把房顶掀了。我想:老师葫芦里到底卖的什么药呢?

  老师讲了游戏规则:把乒乓球放在球拍上,一只手端着球拍向前走,身体的其他部位不能接触到球,中途球不掉下来,走到终点为胜利者。

  老师话音未落,同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手,我也信心十足。第一个上台的同学接过球拍,把球放在球拍上,弯着腰,弓着背,撅着臀部,目不转睛地盯着球,只见球在球拍上左摇右摆,像一个调皮的孩子滚来滚去。风一吹,球毫不留情地掉在了地上,他失败了。

  我的心怦怦直跳,就像住了几只小兔子一样。终于轮到我了,我右手端着球拍,看着球安安稳稳地躺在球拍上,我心想:球啊球,你可千万别丢我的脸。我小心翼翼地向前走,左手不由自主地想摸着它,想用身体护着它。可是,那样就犯规了。球在球拍上来回转圈圈,我手一晃,它滚动的速度更快了,结果可想而知,球还是飞落在地,我垂头丧气地回到原点。

  快乐的时光总是那么短暂,游戏在我们的欢声笑语中结束了。我们依依不舍地回到了教室,希望以后有时间还可以来玩这个游戏。

四年级上册记一次游戏作文10

  丢沙包,抢椅子,跳长绳……大家都玩过不少有趣的游戏吧?而我喜欢“贴鼻子”了。

  我和好朋友也一起玩了,规则很简单,先在纸上画一张大大的脸,一个人用布蒙上眼睛,在原地转三圈,再画上鼻子。

  我们先让第一个上场的.同学看了几秒,然后让她蒙上眼,在原地转三圈。这时,她已经转得晕头晕脑的,连笔都掉了几次。她找了一个位置,又小心翼翼地把鼻子画了上去。哈哈哈!从台上传来一阵笑声,原来,她把鼻子贴在头上了,变成了一颗痣,她也只好垂头丧气地下台了。

  第二轮,轮到我了。我不安地上台了,大约看了十秒,又用布蒙上眼,在原地转上三圈。我拿起笔来,慢慢地向前走去,然后又像无头苍蝇似的摸来摸去,后终于找到纸了。我拿起笔,找了一个自己认为合适的位子,就画了一个鼻子,然后赶紧拉下布,看了看。呀!鼻子竟长在了脸的外面,台下一下子传来了一阵哄笑声,笑得我脸上一阵热,我也只好下台去。

  后一轮,一个同学上来了,他故作镇定地看了看那张脸,然后迅速用布蒙住眼,转了三圈,又慎重地画上鼻子。果然,他画在了正中间,台下也随之传来一阵响声。那位同学的脸上洋溢着胜利的喜悦,高兴地下去了。

  玩了这个游戏后,我知道了:这个小小的游戏虽然看似简单,但是要贴对位置也不容易,所以要仔细才行。

四年级上册记一次游戏作文11

  瞧,成长树上结出了许多游戏果子,有跳长绳、一二三木头人、扔沙包……让我摘下一个,与大家分享吧!

  这天,老师带我们来到了一片青草地上,玩仰卧接力球的游戏。我们准备了五个足球和五条红领巾,把队伍分成五列,依次给第一位同学一个足球,在他们手臂上绑上红领巾。男生开始嘲笑我们女生:“你们还是放弃吧,女生是比不过男生的 。”我们女生不屑地一笑,说:“谁输谁赢还不一定呢!”老师示意大家安静,宣布游戏规则:每个人必须躺在地上,由第一位同学把球往后传,传球途中不能站起来,直到传到最后一位同学手里,然后那位同学迅速跑到前面躺下,把球继续往后传,就这样一直传完整组成员。

  开始比赛了,同学们个个心急如焚,“快点,再快点!”后面的同学们催促着。球马上传到了我的手里,我一个起身,然后又躺下,把球传给了后面的同学。我转头一看,“敌方”的球竟然掉了,不禁想笑。可转头一看,哎呀,坏了,我方的`球也掉了,这回我可笑不出来了。很快,我成了最后一位同学,我集中精神,接到球后猛的站起身,迅速向前奔去,到达“终点”后又躺下,将球传出去。过了一会儿,我方仅剩最后一位同学还没轮到,可“敌方”也已轮到最后一位同学了。双方成员疯狂呐喊着:“快、快、快!”结果我方率先抵达终点。“我们赢喽,我们赢喽!”我方成员欢呼雀跃起来。

  我们看着溃败的男生们,说:“谁说女子不如男,你们看,这不赢了吗?”所以不能小瞧别人,只要齐心协力就可以创造奇迹!

四年级上册记一次游戏作文12

  最近,我迷上了“躲猫猫”这个游戏。

  语文课下课了,同学们就像离弦的箭一样冲出教室,在外面玩耍。而我有些无聊,叫了我的五个好朋友来一起玩“躲猫猫”游戏。

  游戏的规则是:先黑白配,数20秒钟,躲的人选好位置躲起来,找的人则在他们躲好后来找。

  游戏开始了,黑白配,正好是我找,我背对着他们,小声的数着“1,2,3……20。”我耳边刚才那阵纷乱的`脚步声逐渐弱了下来。数完我要开始找了。我先找了找草丛后面,没有。我又去找了找窗帘后面,也没。咦?他们到底去了哪里呢?正在我唉声叹气的时候,突然“咔”一声,门后面好像有动静。我心想:这后面一定有人。我悄悄的走过去。开门一看,“啊”我的一个好朋友大叫道,嘴巴睁大成“0”型,估计她也没想到我这么快就发现她了。她的叫声也把我吓了一跳,我得意的说道:“我找到你了吧,哈哈。”后来,我陆续把其他的几个好朋友找到了,他们沮丧的走出来,都有些不服气,我得意极了。

  “叮铃铃”上课了,同学们就像归巢的鸟儿,回到了教室。

四年级上册记一次游戏作文13

  作文课时,徐老师带我们做了一次非常有趣的游戏—一为同桌画像。徐老师发给我们每人一张纸,要求我们在画像之前,先要仔细地观察对方,然后才可以动笔。

  我开始仔细观察我的同桌——袁琦,没想到他也正用专注的目光看着我,当我俩目光相对时,都有些不好意思地笑了起来。再听听课堂上此起彼伏的嬉笑声,原来其他同学也和我们一样呀!

  我的同桌袁琦是个小男生,他圆溜溜的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,鼻子有点塌,嘴巴上挂着笑。哎呀!我忽然发现他的大门牙又大又黄,简直是个标准的'大板牙,我一定要把这个画上。心里打好草稿后,我开始埋头画了起来。

  终于画好了,我开始得意扬扬地欣赏起我的杰作来,还在埋头作画的袁琦也偏过头来看我的画。只见他刚才还兴奋的脸上一下子失去了光彩,他生气地白了我一眼,挥着双手恶狠狠地说:“我有那么丑吗?你等着。”说完,他埋头又画起来。我晕!画纸上我那可爱的脸蛋儿上被他点了好几颗大大的黑痣,简直奇丑无比。

  徐老师挑选了几幅“杰作”上台展示,这可把同学们逗乐了:有的把同桌画成了三毛,有的画成了麻脸,还有的把同桌的头发画成了鸡窝……“哈哈哈…”笑声在教室里久久地回荡着。

四年级上册记一次游戏作文14

  第三节课间,我、小悦、小鹭,还有小睿,准备来一场刺激的“打魔鬼”。

  游戏开始了,我和小睿来当“打手”,其他人来当“魔鬼”,小睿把沙包扔给我,又伸手示意我,我立马明白了,他的意思是让我把沙包传给他,他顺利的接到了,获得了一个“定”,我们准备发起进攻了,他扔向了小鹭,可小鹭实在是太灵活了,一转身就躲开了,我准备在小鹭身后,给他一次出其不意的攻击,我伸出手瞄准了他的头部,扔了过去,可没想到他居然躲了过去,我们都非常惊讶,他说:“你们两个人打太没意思了,让我来打吧。”我想:“真没劲儿,我还没打中一个呢。”

  小鹭和小睿两个人的攻击十分迅速,沙包一次次冲向我和小悦,很快小悦没劲儿了,她顶不住他们的攻击,被打下场了,只剩下我自己了,他们觉得只剩下我一个人很好打,于是先自大起来,说道:“就剩你一个人了,你还是小心点儿吧。”我左躲右闪,躲掉了所有攻击,他们都快被气死了,说:“怎么会这样啊,我明明瞄准了腿部,为什么还会被你躲开啊?”“嘿嘿,见识到我的`厉害了吧?”我露出了笑容,大家都笑了起来。

  上课铃响了,我们约好下节课还要再玩,这是一次快乐的时光。

四年级上册记一次游戏作文15

  有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戏。小赫看见我拿了一个沙包,就对我们说:“我们玩砸鸭子吧”。“好”!所有人异口同声的说。我和小赫当砸他们的人,那些“鸭子”已经迫不及待的要开始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一个耍酷的动作,把他们逗得哈哈大笑。

  我也笑了,马上扔了过去,大笑的“鸭子”们来不及躲避,被我砸中了,他就当“砸鸭子”的人,而我当上了“鸭子”。该小赫扔了,小赫直接扔了过来,我们一躲,小赫没有砸中我们,他不甘心,要再扔一次。小赫先来一个假动作,然后再向我们某一个人扔去,“啪”的一声砸中了。被我砸到的人,他叫刘中行,比我们大、比我们高,到他砸了,他一下子扔了过来,他力气很大,一下就张砸中了一个人。在我们玩的`开心的时候,天慢慢黑了,我们依依不舍的回家了,我们下次还玩这个游戏——“砸鸭子”。

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