五年级作文

五年级作文[通用15篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文1

　　成长就好比一个人生中的一艘小船，行驶在海面上，有时风平浪静、一帆风顺，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪，但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中经历着各种风波。

　　小时候的生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在啊！身边没有一丝烦恼跟着你；但是随着时光的流逝，我已是初中生了，以往的生活都成为了美好的回忆，然而烦恼越靠越近。

　　在家里，我要当一个孝敬父母的乖乖女。有时间做一下家务，妈妈不舒服照顾一下，煮饭你包，家务你包，幸好有个好姐妹，分担一下，不然真的很累；在学校里。要当一个尊敬老师，遵守校规的好 学生，班理的事打理一下，帮一下辛苦的老师，帮助有困难的同学，这是件助人为乐的事；在学校和家外面，就是一个好公民，遵守法律和规则，遵守社会秩序，多做好人好事。这些都不算烦恼，烦恼 是在人急躁的时候说出来凑热闹的，比如说妈妈整天对我唠里唠叨地说：“你现在不是小孩子了，不要那么贪玩，好好学习，长大做一个有用的人。”这是 易使人烦恼。考试的题目越来越难，有些人经 受不起考验，一考砸了就为分数而烦恼，想着回家怎样向父母交代。一些好吃懒惰的'人只知道花父母的钱，又不做事的人，只要一想到长大后要自己打工赚钱，就想回到童年什么事都不用做，自由自在 的时光。

　　我长大后会是怎样的人呢？是无忧无虑、自由自在，还是常年忙于工作还是流浪街头？这是我成长的烦恼。

　　成长是带着快乐的，成长的脚步也离不开烦恼，所以我们要努力学习，摆脱成长的烦恼。

五年级作文2

　　我时常提起笔，书写自己的童年，书写自己的青春，书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月。我游荡在文字间,找到属于自己的快乐与悲伤，它们像一只只千纸鹤，带着我飞得越来越高。旋转木马的天堂

　　没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧。小时候，并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得，总以为骑上木马就可以周游世界，骑上木马就可以开始流浪，骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地，唱着笑着，我陶醉在这欢乐的海洋之中。

　　小四说过，旋转木马其实是很哀伤的，只要一骑上马，只能看见前面一匹马，不论再过多长时间，不论再怎么上下颠簸，就是追不上。

　　那么，没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么？可是那些坐上木马的孩子，那么开心，笑靥如花。

　　有一首歌这样唱：拥有华丽的灯光和绚烂的外表，我是匹木马身在这天堂，承载了多少孩子的梦想

　　旋转木马，依然是欢乐的天堂，是孩子成长的起点。

　　飞翔的蒲公英

　　小时候，时常会摘下路边的一种野花，把它放在嘴边轻轻一吹，漫天的.白色精灵在半空中飞舞，妈妈告诉我，那种花叫蒲公英，在幼小的心灵里，蒲公英总是无比坚强，总以为，只要背上白色的行囊，就可以拥有离开家的信念，就可以拥有追逐梦的理想。

　　我稚嫩的心灵和蒲公英一起飞翔，跟随着轻风追逐梦想，可是，生活并非事事如愿，当我们陶醉在亮丽的旅途风景，梦醒时，路在何方？前面真的有梦想吗？

　　我听见蒲公英对着风说：风儿啊，请你停一停，这里的风景太美丽，不，请不要停，我还要去寻找我的梦想。

　　蒲公英，笑过，哭过，彷徨过，失落过，无奈过，飞翔的蒲公英，是孩子们追逐的旅程。

　　阳光轻轻照耀，我的童年像是装在瓶中的糖果一样，闪闪发光，那些琉璃岁月，是我曾经美丽的梦，伴着阳光，我快乐地成长着，伴着阳光，我走过了每一步寻梦的旅程，伴着阳光，我心存希望，陶醉在风一般的琉璃岁月。

五年级作文3

　　星期四，星期五，星期六，星期天，啊！盼呀，等啊，终于等到了六一儿童节来了。

　　早上我和妈妈八点半的时候就马上出发了，我们踏上了回泉州的路，坐在车上我一边喝着妈妈准备的牛奶，一边看着车窗外的风景，我的心像欢快的风儿飞奔在高速路上。

　　YE，终于到家了，妈妈把行李一放，就拉着我和二哥去山腰吃牛排，今天为了庆祝六一儿童节，好多家长都带着孩子出来大吃一顿，所以爵士牛排爆满了，找不到位置，妈妈拉着我和二哥又找了好几家西餐店，不是没电就是没位，等呀等呀转呀转呀还是转到了爵士牛排去，人终于少了些，我们也终于有位置了，我自己点了一份香草鸡排，二哥由妈妈给他点了份猪排，服务员一上完餐具，我和二哥飞快的跑到自助菜品前挑选着自己喜欢的菜，牛排，凉拌黄瓜，饮料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥饱饱的吃了一餐，好爽呀！

　　吃饱喝足了，妈妈又赶快拦下一辆的士拉着我和二哥往泉州实验中学赶，在车上我才知道原来二哥带着一堆的奖状准备去实验中心参加升学考试呢，二哥好棒哦，可是当我们赶到实验中学时，只见学校大门紧锁，二哥说“我们白跑一趟了。”没办法了，我们只好又无功而返，回到家，姑姑已经在包粽子了，我和妈妈马上也加入进来了，看着一个个粽子从我们手里包好，好有成就感哦，我包了一个，姑姑还说“要特别给我做个记号，留给奶奶吃”，奶奶听了一直在那咯咯的笑，粽子出炉，好香呀！

　　吃过晚饭妈妈带着我和二哥，伯母带着哥哥和三哥我们一起去植物园玩，妈妈给我们每人买了一个会发光的飞镖，我和哥哥们在广场上玩的'可开心了，接着我和三哥去玩钓鱼，哥哥去画石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物园在灯光的照耀下更加迷人了。

　　美丽，文化，快乐的六一，随着时间的悄悄溜走，也随着人群的离去越走越远了，多么美好的一天呀，期待我的20xx年六一儿童节。

五年级作文4

　　一个浓密的森林,年年为人们遮阳.森林中有一处空地,放着几张桌子与板凳,每到夏天,就能听到老人在谈话,孩子在喊叫的声音.

　　二年级的六.一儿童节，妈妈带着我和表弟，来到这个森林，我们在这里野餐，藏宝，打扑克，那笑声至今还在我耳边荡漾．

　　我的老家在长春中一个很小的角落－－孟大院．那个浓密的森林就在我家附近，森林中有许多树，但更多的是柳树，每当柳树的.叶子长时，我就把叶子摘下来做戒指，做花环，每次做完时，我都亲自给姥姥戴上．现在用别的地方的柳树做花环，都觉得没有在孟大院做的花漂亮，我知道，这缺少老家那浓浓的气息．

　　我爱我的老家，因为那里寄存了我小时候太多太多的回忆，也是生我养我的地方．我妈妈在孟大院生的我，为了事业把我寄放在姥姥家，当我上幼儿园大班时，把我接回去．孟大院里的人大部分姓孟，那里没有高楼大厦，最高的楼不过５层，我家住在一个用砖头砌成的大房子里，是两层的，不过里面没有豪华的家具，外观也不美，像一个大仓库，我的那间卧室很小，但我很爱它，因为那里有画的画；有我最喜欢的小吊床；还有爷爷生前为我做的大衣柜......大厅在＂楼上＂，有一个非常破旧的彩电，右边还有一个对我来说是观景阳台的小走廊，墙上贴了一大堆我画得最好的画．早晨，阳光照进我这间小房子时，让我感到很温暖，夜里，我伴着知了的叫声甜甜地入睡，如果有一天睡不着，就看着天空中的星星，寻找人们常说的星座......

　　我爱我的故乡，因为那个外表并不美观的＂大仓库＂，因为那片浓密的森林，因为那一个个戒指，花环......

五年级作文5

　　人生，那个没有梦想？

　　人生，那个没有追求

　　人生，如纤尘不染的蛛丝。

　　人生，如唯美雅洁的梅花

　　人生，就是一个清澈透明的世界

　　我们只有捕捉到童年的思绪，我们才能想得儿时的梦想，记得儿时的我，叠着纸飞机在操场上摔，想让它飞得更高；在沙堆上做沙雕，盖房子，想把房子盖得更漂亮；让爷爷买小汽车，与小朋友比赛，看谁的汽车跑得快。记得我爷爷在襄樊给我买了一个小火车，我在小朋友们的面前出尽了风头

　　上幼儿园了，幼儿园的老师说：“玩纸飞机算什么，好好学习长大了开真飞机；做沙雕算什么，好好学习长大了设计摩天大楼；玩小火车算什么，好好学习长大了开真火车。听老师这么一说，我的读书的劲头就更足了，因为我心中有一个目标要去实现。那个时候我还不知道什么叫好好学习，我只知道老师教的我要会认；老师叫读的我要会读；老师让写的我要会写。非常简单，也没有什么压力，老师叫读书，我能把嗓子读哑，还不停下来有时候甚至站在那里读书，也从不叫累。画画手画疼了还要画，因为我想当设计师呀！

　　上小学了，我才慢慢地发现自己已经不知不觉中慢慢地懂得了许多。然而读书的`劲头也大不如以前了。因为我有了思想；因为我有了堕性；因为我会玩了。这个时候就需要把握住人生的度，我坚信，人生，有付出必有回报，然而，我错了。由于我读书没有以往那么动劲了于是成绩也不如以前了。这时我才发觉自己的生命的意义模糊的剩下了个轮廓，与理想却有着光年的距离，美丽而遥远。

　　于是我又追求现实的，我就利用我写作的优势，去寻找我发展的方向。我打开电脑到网上查询网上投稿，很幸运，我在网上查到了，可以投稿，并且门槛非常低，正适合向我这样的学生投稿。于是我就向投稿。你可别说，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然发表了。我看行！这就是我发展的方向，最起码这是我追求的一个目标之一。

　　同学们行动起来吧！有梦才有希望，有行动才算追求自己的梦想！

五年级作文6

　　一个周末的早晨，我和妈妈去郊外踏青。正是万物复苏、鸟语花香的时节。乡村四月一派旖旎的田原风光景色：到处是百鸟啁啾，花红柳绿的妖娆，溪水边欢窜的柳树嫩芽丰腴了春的姿彩，在微风中窈窕地飘来摆去，和煦的阳光滋养了季节的颜色，到处是缤纷的耀眼而明亮的花朵，举目是绿影婆娑、红绿相间的美丽。

　　来到田野里，我们漫步在田埂上，迎面吹来阵阵春风，放眼原野，我发现黄澄澄的油菜花和绿油油的秧苗在春天的画卷中极为喧哗，是无可争辩的`主色调。水田里，一个勤劳的农民伯伯正猫着腰，弓着背，熟练地插着一株株幼小的秧苗，洒下一个个希望的生命种子。春天正是一个耕耘播种，充满希望的季节。，一朵野凤仙花摇摇晃晃地在野草中露出了一点红，它努力地朝向太阳。

　　这时我看到有个小女孩，正提着一把水壶，步履蹒跚地往田边走来，近了，我看清女孩七八岁的样子，她的脚有点跛，走路不稳，女孩满脸的认真，拿着水壶，在田埂边用手拢住嘴大声地喊爷爷。我刚想采摘那朵凤仙花，女孩敏锐地看到制止我：“别摘，它还没长大，只是个花蕾呢，它会绽放成一朵美丽的花的。”我缩回水，脸红了。爷爷喝了水后，就让女孩回家了。爷爷是个地道的老农民：黑皮肤，额头上皱纹像小溪似的密布着，一脸的慈爱沧桑。

　　从妈妈和老爷爷的交谈中我得知，小女孩是因为一场突如其来的事故脚被压了，因为家里药费没借到，至今手术没完成好，女孩很乐观，马上就要到上学年龄的她每天都在盼望重新蹦蹦蹦跳跳的那一天。女孩不但帮家里做家务事，还从村里伙伴那借书，每天自己学习。爷爷说，女孩每天一早就起床背书，可惜脚不方便了。

　　春天的原野，正因为有了每一朵花的努力，才显得如此芬芳迷人。生活，有了每个人的用心，才能分外美好。绽放，必将美丽。我突然想起刚才女孩说的话。

五年级作文7

　　“啦啦啦，啦啦啦！”你知道今天是什么日子吗？今天可是小朋友们日思夜想的“六一”儿童节。我唱着欢快的歌儿；带着愉快的心情；踏着高兴的步伐。走向去学校的路。今天举办了两个活动，第一个是早上的隆重方阵检阅仪式；第二个则是下午放松心情的游园会。

　　大家都非常喜欢这两个活动，不过我更喜欢游园会的吹蜡烛游戏。老师从盒子里拿出了四根蜡烛又拿了一个打火机真像多来A梦的百宝袋一样，老师把蜡烛摆在了桌子上接着把火点上，最后对大家说：“谁先来？”大家群拥而上异口同声的说；“我先，我先”。老师又对大家说：“别急，别急一个个慢慢来，我先告诉你们怎么玩吧！”这时大家对老师说：“切，不就是比谁先吹玩吗，谁不会呀。”“不，不是这样子玩的。你们先听我把话说完，你们呢先坐在距离蜡烛大约30米的椅子上，然后按照老师的要求说几个词把蜡烛吹灭，看谁一分钟吹掉的蜡烛多，谁就获胜。温馨小提示：说过的词不能重复。知道了吗？”“啊！怎么是这个样子玩呢。”

　　这时大家顿时愣住了，也不知怎么的刚才群拥而上的同学一个个都不敢玩了，不知道是谁把一位胖乎乎的男同学推了上去，老师说：“计时开始，你要说的词可以随便哦！”这是这位手无寸铁的男同学的脑海里闪出了一个字那就是“草”这个字。他拼命地说草字，五遍，十遍……可是那根蜡烛还是文丝不动，可把边上的同学给急坏了，他们开始提示，有的.说鲜花、树、菠萝等植物可惜蜡烛上的火焰还是没有被吹灭，边上的同学更急了，“时间到”这三个字飞快地穿进啦这位同学的耳中，他只好失败告终地走开了。比赛还在继续，笑声还在继续，当然了同学们的叫声也还在继续，同学们都沉浸在了这欢快的比赛中。虽然这场比赛结束了，但是大家还是沉浸在刚才那场比赛中，当然我也不例外。吹蜡烛比赛真好玩。这就是“六一”儿童节的吹蜡烛游戏。

五年级作文8

　　这雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么绵绵细雨；它不像牛毛，不像松叶，更不像什么串珠。它是夏天的雨，夏天的倾盆大雨。

　　夏天的雨，就像今天，本来天气很好，可不一会儿就下起了倾盆大雨。仿佛是谁一不小心说错话惹恼了天神，顿时乌云翻滚，压得人喘不过气，整个天空犹如一张发怒的脸，阴沉沉的，好像有无数双眼 睛正在怒目窥视着这个世界，仿佛要看透每个人的心思，让胆小的人们心生恐惧，不由加快了脚步，一个个行色匆匆，仿佛在逃避着一场灾难，还没等他们到家，雨已经落下来了，一滴，两滴……落 在行人裸露的肩上，凉凉的，很舒服，犹如女人感动的眼泪落在男人激动的心上，那是一种无法言喻的美妙感觉。

　　夏天的雨，像子弹般的往下坠，落在地上，发出嘀滴答的响声，它有力的身躯落到了地面上，溅起了一个个的小酒窝，有时候还酷似一朵盛开的水花儿。它和同伴们慢慢汇在一起，成了一条条流淌的小 溪，在街道两侧随处可见。落在了植物的身上，它便成了植物沐浴最好的洗澡水了。

　　夏天的'雨，渐渐的消停了，在这短短的时间里，疾风骤雨驱散了连日带来的炎热，它将酷热和灰尘全部都赶走了把世界变成了一个清爽舒适的天地，空气中还带着些湿气，小鸟儿在低处飞着：雨篷上的 音乐也停止了，只有些雨滴不时地从上面落下来，这是，人们从屋里出来尽情的呼吸着新鲜的空气，路边的花花草草也舒展着枝叶，贪婪地享受着雨水的滋润。

　　夏天的雨，总是那样令人猝不及防，但那种雷厉风行的干脆和直接，让闷热中的人们有了一种酣畅淋漓的快感，犹如干渴的人痛饮了一杯凉茶，甜丝丝的，凉冰冰的，从头到脚，沁人心扉，所以很多时 候处在闷热中的人们都会祈祷上天能赐一场大雨，最好是场暴雨，虽猛烈但短暂，虽短暂但受用，尤其是那些在烈日下打着蔫的青苗，经过一场雨的冲刷后，显得更加精神，焕发出无限的生命力，给人 一种绿色的希望。

五年级作文9

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？

　　牧童遥指杏花村。

　　这是唐代大诗人杜牧写的《清明》，描写的是清明时节细雨纷纷飘落，路上的行人各个都失魂落魄。

　　现在大家都是在清明节扫墓。其实，古人是在寒食节扫墓的。寒食节是清明节前一天，这一天除了要禁火冷食，还有一个风俗，就是祭扫坟墓。由于寒食节和清明节很近，古人就把扫墓的活动蔓延到清明节去了。到了唐朝，朝廷就正式确立了清明节。所以，清明节此前只是跟着寒食节“过节”，现在不仅有了独立身份，而且风头渐渐超过了寒食节。

　　清明节时，古人会带着祭品，前往祖先的墓前扫墓、祭祀，同时，一家人也会在户外郊游，感受万物复苏的新气象。这既是一个追念逝去亲人的节日，也是一个外出踏青的好节气。

　　我和家人在清明节前几天也去山上踏青了。山上有几个墓，墓的小土包上放着几块掌心大的`石头，有的墓上加了些土，墓旁围着一些烧成了灰的祭品，还有一些没有烧成灰的纸钱。纸钱的样子不是人民币的样子，而是黄色的，类似卫生纸，古代铜钱的形状——外圆内方。墓旁的树上也挂着一些纸钱和花。

　　石头、土、纸钱和花，都是活着的人送给去世的人的祝福。但死去的人能收到吗？我看过一个电影，它叫《寻梦环游记》，讲的是一个男孩一下子到了去世了的人的世界，那里的人一旦被活着的人忘记，就要完全消失了。

　　所以，对去世的人最好的礼物就是记住——

　　Remember，就是这样简单，

　　不需要做任何形式的东西，

　　或者至少不需要刻意去做，

　　但是你心里记住这个人，

　　他的影响就不会那么容易散掉。

　　在清明节，让我们在心里默默祝福那些去世了的亲人朋友吧，让他们知道我们一直记着他们。

五年级作文10

　　说起我国的5A级景区，可以说是屈指可数，大连的老虎滩海洋公园就是其中之一。来到大连的第五天，我们就要参观闻名遐迩的老虎滩海洋公园了。

　　要问老虎滩海洋公园什么最有名，当然非极地馆莫属，踏进极地馆大门，一股寒气向我吹来，原来这是为了模仿极地温度而特别设计的，极地馆的建筑风格颇有特色，圆形的建筑边缘涌起了一排波浪，有趣极了！极地馆里有海象、短匙鲟、白鲸……你看，那群企鹅正姿态悠雅地跳着早操呢！更有趣的是，一群海獭正在那摆动着鳍，自由自在地游泳呢！走到二楼表演场地，场内早已座无虚席，我们只能站在那里观看比赛。首先登场的是大名鼎鼎的歌唱家白鲸，只见它“啊—啊—”了几声，那就是它的唱哥。主持人问它：“你唱得好吗？”白鲸很爱面子，于它点了点头，场内顿时响起了雷鸣般的掌声，闪光灯一片。接下来就是压轴演员——海豚了，八只海豚腾空而起，溅起了阵阵浪花，观众一片喝采，它们个个能歌善舞，不仅会做算术题，还会带住训养员冲浪呢！

　　老虎滩的欢乐剧场更是别具风格，里面有人类和动物的比赛，共五场，三局二胜。第一场比赛的是杂耍，人们的杂技是一个人上面背着三个人，精采极了，动物也不差，它们单手倒立，赢来了观众的掌声，第一场，动物胜。第二场比赛健美，动物们不会健美，只会做仰卧起坐，所以输掉了一场。第三场是比游泳，动物们派出了海豹，很轻松地赢了。第四场比跳水，人类的姿势太难看了，像跳楼似的，而海豹双手合十，来一个完美的跳水，最后动物赢了，比赛精采极了！

　　来到珊瑚馆，里面的东西有趣极了，可以在显微镜下看细菌，可以体验小鱼吃食的'情景，还可以观看各种各样的海底生物，就像进了海底世界一样，里面有石头鱼，海葵，水母等等有趣的海洋生物。海兽馆的建筑更是别树一帜，模样像一艘海盗船。里面的海狮、海豹为我们献上了精彩绝伦的表演，还可以给他们喂食呢！

　　老虎滩海洋公园真是太有趣了！

五年级作文11

　　记得有一天哥哥放学回家，手里拿着两块黑黑的石头，不停地玩。它们一会儿吸在一起，一会儿分开，相互追逐，好玩极了！我看着心痒痒，就对着哥哥说道：“哥哥，能让我玩一会儿吗？”“不行，你太小，不会玩的，告诉你不许碰我的宝贝哦。”哥哥神气地回答我。不久，哥哥玩累了，就把两块小石头放在冰箱门上，两块小石头居然牢牢地吸在冰箱门上了。

　　第二天，哥哥上学去了，我忍不住把这两块小石头扳了下来，但它们又紧紧地吸在了一起，再费力地扳开，又吸住了，真有趣！第三次扳开，我把其中一块转了一个面，这下可好，再也吸不住了，使劲按也没用，我还以为把它弄坏了，忙放到原来的地方。

　　哥哥放学回家，发现宝贝不见了，大声询问我。我一看冰箱门，确实不见了，不知是怎么回事。哥哥越说越凶，还拿起一根小木棍打我，我委屈的眼泪刷的一下流下来了。见到我流泪，哥哥放下木棍，气呼呼地走了。不一会儿，爷爷回来了，见到我流泪，忙问我怎么回事，我就说了事情的经过。爷爷知道后，大声训斥哥哥：“磁石是我拿掉的，你怎么可以把它放在冰箱上呢？你不问清楚，就打你弟弟，真是太不像话了！”

　　哥哥向我做了一个鬼脸说：“对不起，是我错怪你了。”我说：“没关系，这两块石头好像坏了，现在不能吸在一起了。”哥哥听了，哈哈大笑：“是你弄反了吧，当然是不能吸在一起了。”看着我一脸的'迷茫，哥哥问爷爷拿来石头对我说：“这是磁石，是有磁性的，可以吸铁的东西，它有两极，‘N’是南极，‘S’是北极，如果南极对着北极，就会相吸；如果南极对着南极就会排斥。”说完，哥哥给我做了一个示范。

　　这次委屈的泪，使我发现了磁石的秘密，我真高兴！

五年级作文12

　　今天，我要去小卫生间找什么东西。不经意地一瞥，却看到盆子里放着很多兰花的枝茎。我急忙扑过去，仔细翻看。天呐，是谁把两盆兰花的枝茎全部剪了下来！再看窗台上的兰花，再没有了曾经枝叶如瀑的美丽。我看着那些兰花的枝茎，感到十分伤心，眼睛酸涩得很。

　　这两盆芦荟和兰花，是刚搬进新家时就有的。算下来，也有七八年了。他们是家里的长辈，历经七年，有许多的花死了谢了，但他们仍旧亭亭玉立，以淡然与慈爱的目光看着世间的沉浮。七年了，他们长得十分茂盛。芦荟的茎向四周扩散，真的就像一座森林。兰花垂下的枝条，像瀑布一样。上面有着他们的`子子孙孙。不论什么时节，都能抽出开花的枝条，绽开洁白的花朵。我会兴致勃勃地帮他们授粉，等待结出种子。这么多年，他们更像是我的朋友，可以在悲伤时安慰我;可以在孤单时陪伴我。我可以想他们倾诉。但是，突然有一天，我还在，他们却不见了。我还有很多话想对他们说，我还没给他们浇过水，我还没向他们倾诉昨天发生的事。我还没……

　　直到这一刻，我才懂得了季羡林，懂得了他对燕园里那株古藤萝的感情。“每到春天，我在悲愤、惆怅之余，唯一的一点点安慰就是幽径中的这一棵古藤。每次走在他下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。”我又何尝不是这样？后来，季羡林的古藤萝不知被谁砍去，从此他再不敢见那株藤萝。我的兰花老了，被扔掉，我的挚友。你呢？纵使有你的子孙后代千千万万，但我想要的只不过是你呀！我还年轻，你却老了。我还没来得及给你照相，没来得及多陪陪你，但你已经西山日薄。

　　我只能趁着现在拥抱你，陪伴你，将我攒了一肚子的话讲给你听，给你浇水，施肥……

　　兰花，我的兰花。

五年级作文13

　　在五年级的语文书里，有这么一篇课文：《梦想的力量》。文章讲述的是一个叫瑞恩的男孩，有一次在课堂上听老师讲，只要70元钱就可以给非州那些缺水的孩子打一口井，他便跑回家向妈妈要钱，妈妈告诉他，70元钱要自己挣，于是瑞恩开始做家务挣钱，而当瑞恩捧着70元钱去找这次募捐的负责人时，却被告知，70元钱只能买一个水泵，打井要20xx元钱，而瑞恩只是说：“那么我来挣吧！”他妈妈的朋友被他感动了，写了一篇文章，发表后，很快从大江南北收到了20xx元钱。至今，成立的“瑞恩的井”基金会已经为非州打了30口井。

　　读完《梦想的力量》，我的.心情不知道怎样形容，梦想的力量居然如此伟大，可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事，梦想的力量真是让人折服！

　　瑞恩是个再普通不过的加拿大7岁小男孩，一个7岁的孩子竟然梦想去干一件大人都没想过的事，而且他坚持了下来，因为，他有常人没有的毅力。

　　回想我自己，我是一个很没有毅力的人，数学中碰到一点点的困难，我就会退缩，把难题推给父母、老师；英语中碰到一个不会的单词，我没有去查词典，而是跳过去，对它置之不理；练琴过程中，由于一个音不会弹，我就会放下这首曲子，等老师来教；读课外书时，如果遇到一个多音字，我不会去用工具书，而是去问父母……诸如此类的事情，数不胜数。

　　我很惭愧，我今年12岁，而瑞恩才7岁，生活中的小事我都不能很好的料理，更别说用自己的力量为非洲的孩子们打井了，我一定会向瑞恩学习，生活中的每一件事，都有毅力坚持下去！

　　梦想，是一位工人，你交给它一幅工程图，它会为你展示美好蓝天；梦想，是一颗种子，它在你心里发芽，你要用坚持与毅力去浇灌它；梦想，是多变的，你要用自己的方式留住它！

五年级作文14

　　这个星期二，我们学校举行了一年一度的秋季田径运动会。那一天，同学们去的很早，8点，大家去指定的地方坐下。

　　首先，举行了开幕式。开幕式结束后，比赛立即开始。首先安排好了短跑比赛，同学们都做好了充分的准备。比赛开始了，参加比赛的同学在赛场上努力拼搏；那些没有参加比赛的同学，有的写广播稿，有的拼命喊“加油”，有的`举起自己的横幅写着“加油五(3)节课！”几个大人物。在200米赛跑中，朱振云因为跑得太快而感到不舒服。同学们都很关心她，把她扶回教室，热情地安慰她。感谢大家的共同努力，我们班在个人比赛中取得了不错的成绩，最后的成败在于周五的团队比赛。

　　终于在周五，大家的热情空前高涨，一大早就赶来了。比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他同学，抑制不住自己的激动，冲到体育场边上，一起为运动员呐喊助威。50米正面接力赛，7名运动员第一步就风声鹤唳，相互追逐。虽然都出了汗，但是没人想拿第一。外面也沸腾了起来，有人欢呼，有人喊叫，有人摇旗呐喊，有人跺脚，有人咬牙切齿。冲出起跑线，几名运动员保持着步伐，几乎是笔直的“一”字形，但不一会儿，距离就变宽了，成了不规则的曲线。

　　不知道是哪个班的运动员不小心带着鞋跑了，但运动员并没有急着去捡鞋，而是继续往前冲，坚持要把接力棒交给另一个同学。我们不得不佩服这种方法的智慧。如果当时运动员去捡鞋，他可能会失去一个赢得冠军的好机会。

　　经过这次运动会，我明白了“所有人团结一致，努力破金”的道理。

五年级作文15

　　童年是天真无邪的；童年是快乐的；童年是自由的；童年是五彩缤纷的。每当我回想起童年的趣事，心海就泛起涟漪，仿佛这一幕就发生在昨天。

　　那是发生在我上一年级的时候，那年我才6岁。那天，我正在房间里看着爸爸给我买的《十万个为什么》，津津有味地看着，妈妈正在厨房里为了做菜忙得热火朝天。忽然，我听到妈妈喊了一句：“女儿，家里没有味精了，你帮我到小区门口的超市里买一包味精，好不好？”我脱口而出：“好。”妈妈塞了50元在我手里。我还沉醉在书中，一手拿着钱，另一个手拿着书，穿好鞋子之后，边走边看，走到了超市的`门口。我照着妈妈对我说的话，对超市的阿姨说：“阿姨，我要围巾。”阿姨觉得很奇怪对我说：“现在大热天的，买什么围巾啊？”我回答说：“我不知道，是妈妈叫我买的。”接着，阿姨就拿了一条36元钱的围巾给我，阿姨找回我14元钱之后，我就拿着围巾走了。我又沉浸在书中，回到家之后，我跟妈妈说：“妈妈，味精来啦，味精来啦。”我又问妈妈：“妈妈，为什么天气这么热，你让我去买一条围巾呢？”妈妈说：“拿来做菜用啊，如果做菜不用味精的话，味道会差很多的。”我心想：以后如果我会做菜了，我也要每次都用围巾。然后我就把围巾递给了妈妈。

　　妈妈拿到了围巾，顿时傻了眼说：“我叫你去买一包味精回来，你怎么买了一条围巾回来？”

　　我疑惑不解地说：“就是您让我去买一条围巾回来的啊。”

　　这时，我想起了妈妈吩咐我的话，我的脑子里全是书，所以会听错，便说：“妈妈不好意思，我看书时看的太认真了，所以听错了。”我的脸“刷”的一下红了。

　　现在，我已经长大了，虽然这件事已经过了五年，但是每当我回想起这件事，就会使我开怀大笑，我永远都忘不了这件事情。

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