二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-10-11 18:38:33 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  星期天是小黑妈妈的生日。

  小黑和它的朋友们一起去外面寻找食物,有的去花丛里寻找,有的'在草地上寻找,还有的在大树下寻找。有一只小蚂蚁在草丛发现了一粒大黄豆,豆的大小比蚂蚁还胖,比蚂蚁还高。小蚂蚁它伸出左脚,翘起屁股把手贴在豆子上用力一推,哎呀!小黑脸都红了,可是豆子纹丝不动,小黑这下着急了,它想:要是我把这豆子丢弃了该多好呀!可是我又舍不得,那可怎么办呀?忽然小黑想起了小伙伴们。它叫道:“小伙伴们快来帮我搬豆子了。”靠得最近的小黄听见了,它俩一起搬,可是只动了一下,豆子还是在原位,接下来三只、四只、五只……渐渐地来了许多只小蚂蚁,在前的咬着牙拉,旁边的抬,抬得满头大汗,后面的推,推得脚直发抖。最后它们终于把这粒大豆子搬回了家。

  妈妈说:“孩子们,你们辛苦了!”

二年级作文300字 篇2

  一天,天灰蒙蒙的,天空飘着一大片一大片的乌云,随着一声雷响,豆大的雨点落下来。

  雨越来越大,猫妈妈趴在窗台上,注视着外面,心想:“这天突然下起雨来,肯定有人要淋雨了。”她连忙拿出一把伞,来到门外一看,傻眼了,只见门外有青蛙、乌龟、鸭子、公鸡。这么多的.小动物都没有带伞,可我只有一把,怎么办呢?

  “我这有一把伞,谁最需要?”猫妈妈举着伞问道。

  青蛙呱呱叫,说:“我不需要伞,因为我在池塘里长大的,不怕雨。”

  乌龟笑着,伸出长长的脖子说:“再大的雨我也不怕,雨点落在我背上,挠痒痒似的,真舒服。”

  小鸭子扑扇着翅膀 ,甩甩尾巴说:“我正要去池塘里游泳呢!”

  公鸡耷拉着脑袋,缩着身子,说:“我正需要伞,雨水把我的羽毛淋湿了,难受极了。”

  猫妈妈把伞递给公鸡,公鸡高高兴兴地拿着伞,说:“谢谢您。”

二年级作文300字 篇3

  星期六下午,我午觉睡醒后,外公就把我领到了番薯地。原来上午的时候,外公已经把番薯藤拔掉了。外公交给我的任务是搬番薯。外公用铁耙每挖一个,就说:哇!今年的番薯比去年的大,哇!今年的番薯可真好啊!我觉得各种各样的番薯挺好玩的,我就在田里玩起了番薯。外婆提醒我:不要把那些番薯给弄破了,因为番薯皮很薄,很容易被摔破或挖破。果然,外公挖的时候,就挖破了几个,白白的'肉都露出来了。

  最后,我们用箩筐把番薯运到了家里。我们把番薯倒在地上,堆成了小山,我觉得这座小山快要爆发了,仔细看看,有的像洋葱头,有的像一只非常大的鸭子,都有我的头那么大,还有的像一个可爱的洋娃娃。

  晚上,我们吃番薯了。香喷喷的番薯真好吃,我吃了一块又一块,番薯已经是我最爱吃的东西了。妈妈说番薯是很有营养的东西,外婆看我吃的很开心,就叫我带了一个很大的番薯回家。

  今天我挖番薯很开心,吃自己挖的番薯更开心。

二年级作文300字 篇4

  我的外公养了一条大黑狗,它长着一双滴溜溜的小眼睛,一身乌黑发亮的毛,以及一条卷卷的.,每天都不停摆动的尾巴,一副快乐逍遥的样子。

  它的嗅觉很灵敏,只要见过一次的人,不管过了多久都能根据气味判断是否是陌生人,所以它成了外公忠实的门卫。因为它长得非常结实,浑身圆滚滚、肥嘟嘟的,于是“嘟嘟”这个名字名副其实的给了它。嘟嘟一听见外公喊它,都会马上跳跃着跑到外公身边。

  每次见到我,它都会欢喜地围着我绕圈子,欢蹦乱跳的,后脚蹬地,前脚向上跃,伸出两只爪子,好像要和我握手一样,有趣吧?

  嘟嘟不仅活泼机敏,而且很讲卫生。它从不随地大小便,每次都到指定的地方。三伏天时,天气炎热,嘟嘟就张开嘴,伸出舌头,不停地滴着唾液。外公给它洗澡时,它都乖乖地顺从,还闭上眼睛,像是在享受一样。

  嘟嘟吃的食物也很特别哦!一般的狗都喜欢吃肉和骨头,而它却正好相反,更喜欢吃糖和水果。

  这只是嘟嘟的几大特点。想听听有关它的其它趣事吗?哦,我现在要去看嘟嘟了,等下回再讲给你们听吧。

二年级作文300字 篇5

  “我找到了”,“我找到了”,我们正在举行热烈的藏糖找糖的游戏。

  先来看看我带的一颗糖吧,瞧,还是酸奶味的棒棒糖呢!它的头圆圆的,硬硬的,身上穿着彩色的衣服,上面还有一瓶酸奶呢!用鼻子闻一闻,一阵阵香味扑鼻而来,真诱人,馋得我直流口水,非常想尝尝味道。

  总算可以吃了,我剥开糖宝宝的外衣,啊,糖宝宝的外衣真难剥。总算剥开了糖宝宝的外衣,我咬了一口,嗯,酸里带甜,真好吃,一开始我咬了一口非常粘牙,吃了一会儿,一点都不粘牙了,而且还越吃越好吃呢!

  藏糖行动开始了,我同桌去藏糖,我的心情是:十分紧张,因为怕找不到,等我同桌回来,脸上是兴高采烈的,我想:应该是很容易就能找到的。该我去找糖了,我找糖的时候一点困难都没有,好像一秒钟就能找到,“找到糖了”,我兴奋地跑进教室,把糖递给同桌,同桌看见了夸我很聪明。

  这次我来藏糖了,我的路线是:出教室,再上一楼,上面有一块白色的.黑板,下面有可以放擦板的地方,糖就放在下面。我坐在教室里,等同学把糖拿过来,当时我的心情非常紧张,怕同桌找不到,后来,同桌居然把糖拿回来了,我真为她开心。

  藏糖找糖的游戏,既可以吃,又可以藏,藏糖找糖的游戏真好

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