四年级的作文5篇(推荐)
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四年级的作文

时间:2024-10-09 11:33:00 四年级 我要投稿

四年级的作文5篇(推荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文5篇(推荐)

四年级的作文 篇1

  在寒食节的那一天,我观看了国家非物质文化遗产——皮影戏的表演,它非常神奇。

  皮影戏的人物造型是由牛皮做成的,共分八个程序。先选用六岁左右的秦川牛的皮来制皮,再设计画稿。接着用钢针把各部分图案的轮廓和设计图案分别拷贝,描绘在皮面上,然后雕刻好花纹。再用紫铜、银朱、普蓝、大红、大绿、杏黄等颜色上色。最后让皮影脱水发汗,把部件用楔子相连,一个精巧绝伦的皮影人物造型就做好了,就如同精巧别致的糖画作品一样,这是一个多么神奇的.制作过程。

  而让我感到更神奇的是它的表演形式,我只见过人站在舞台上表演戏剧,但从没见过影子表演戏剧。我怀着好奇的心情观看了皮影戏。我发现这些“影子”很特殊,它们在一个比平时的舞台更小巧玲珑的“舞台”上的白色幕布后面表演,通过灯光照在白色大幕上,使牛皮做的皮影人物造型的影子倒映在幕布上。再通过人的手灵活自如地控制人物造型,使他们做出各种动作,比如走路、翻跟头,骑马等……我今天看的《猪八戒背媳妇》这部戏中,猪八戒会翘二郎腿,会爬山,还会过独木桥呢!整部戏人物形象鲜明,表演精彩、有趣。我不禁感叹:这种表演艺术好神奇呀!

  我还有幸亲身感受了一下皮影戏表演的魅力。我拿着唐僧的人物皮影造型,站在打着灯光的幕布后,发现有三根小木棍支撑着唐僧,一根棍子控制他的左手,一根棍子控制他的右手,还有一根棍子控制他的身体。老师给我讲解了一下简单的技巧,我听着觉得很容易。可是开始操控了,我两只手拿着三根棍子,怎么摆弄都觉得手不够用了。在老师手里那么“温顺”的唐僧,到我手里却像一头无法驯服的骏马,怎么都协调不好,真难呀!

  为什么到我的手里就无法控制了呢?我觉得皮影戏的表演可真神奇呀!我决定再试一试。我想让他做骑着马儿上西天的动作,我好不容易让他的左手抬起来了,可右手又落了下来了,我让他的右手抬起来,可头又低下去了,我反复做了好几遍这样的动作,终于把唐僧的手脚动作都协调了,做成了一个骑着马上西天的造型!通过这次体验皮影戏表演,我明白了所有事情都要经过坚持不懈的努力才可以做成功,看似别人很容易做到的事情,自己做起来却不一定十分容易,一定要反复练习,耐心尝试才能成功。

  皮影戏作为我国的非物质文化遗产,也是世界非物质文化遗产。那独特考究的制作工艺,灵动神秘的表演形式,精湛娴熟的表演技巧,无一不彰显着它的神奇之处。我们要一起来保护这份遗产,传承它,发扬它,展现我们中华五千年文化的魅力所在!

四年级的作文 篇2

  这世上有许许多多的英雄,不过在我心中的这位伟大的英雄,他并不是军人,而是一位司机。

  在两天以前,一辆公交车在正常的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树、电线杆、路灯,又冲进了绿化带,车子上的二十四名乘客惊慌失措,便又跳又闹,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的写遗书,这时,司机喘着粗气说:“请大家不要慌张,我一定会让大家平安无事的'。”,说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气,终于把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的事情发生了,司机因抢救无效死亡。

  这位司机非常的伟大,他那怕自己死也不让他的乘客受伤,他是我心中的英雄!

四年级的作文 篇3

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园,为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧!

  一进校门,操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树,像强壮的士兵守卫着我们的校园。几棵细叶榕展现在眼前,树干很粗,要几个同学才能把大树围起来,树上长满了或浓或淡的新绿,眼前一片明艳操场上,还有几棵芒果树。春天,芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天,树上就结满了黄澄澄的芒果,“扑通”一声,一个诱人的芒果掉了下来。同学们捡起芒果,扒了皮,大口大口地吃了起来。“哇好甜哦!”芒果的甜,甜到了同学们的心里,同学们心里美滋滋的。

  操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字,为校园增添了春节喜庆的`气氛。舞台右边的小乐园里,有许多娱乐设施,还有一棵紫荆花树,像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过,花瓣随风飘舞,发出阵阵诱人的清香。

  站在操场中英抬头仰望,一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室,功能齐全,整洁温馨。听!朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物,这一丛,那一簇,很不少。

  校园是个美丽的地方,是个学习的好地方,是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园!

四年级的作文 篇4

  在所有教过我的老师中,我最想感谢的是数学老师,她姓曹。

  她个子说高不高,说矮不矮,属于中等,脸上总是一脸严肃,偶尔会笑,笑起来很和蔼。她人很好,记得有一次,我忘带本子,她知道了,就从包里,拿出了一本,给我说:“下次别忘记了哦!”我笑了笑说:“老师,我明天还您一个。”还记得有一次,我在操场摔跤了,她知道了,连忙跑过来把我扶起来,然后送我去包扎伤口,途中,我哭的跟个泪人似的',她这是却微笑和蔼的对我说:“勇敢一点,不怕,会没事的,下次小心点!”到了医院,打针时,她好像看出了我的心思,安慰我,并告诉我打针就跟蚂蚁咬一样,都不痛的。

  老师,您对我的恩情我必当涌泉相报。老师就像那园丁哺育着我们这些犹如公园里的小花朵。老师,是您把无知的我教育成诚实懂事的少年,我觉得您是天底下最好的老师,老师,谢谢您!

四年级的作文 篇5

  今天,天气晴朗、阳光明媚。爸爸和老妈都有事不在家。所以,家里就只有我一个人。唉,一个人在家的日子可真无聊呀!算了,还是看电视吧,可是电视一会儿就看烦了;只有玩游戏了,但是那些游戏我都玩腻了,有没有什么新鲜点的'呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如……嗯,就这办。

  说时迟,那时快。我迅速地拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧然后,我又用盆子打了一些水,用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后,我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我扑地一下子倒在了沙发上,呀,可真累呀!

  突然,门铃响了。我跑去开门,是爸爸老妈。爸爸老妈望着这干净整洁的屋子,很奇怪地问:“今天家里怎么这么干净呀?”

  “您们说呢?我高兴的问他们。爸爸老妈立刻心领神会,“当然是我们的宝贝女儿了!”

  我和爸爸老妈一起甜甜地笑了。

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