四年级的作文
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四年级的作文

时间:2024-04-14 08:15:57 四年级 我要投稿

四年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  自我介绍河北省永清县永清二小四三班孙健大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。

  有时我真怨父亲,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨父亲。我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。

  记得小时候打羽毛球,我和父亲一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和父亲壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书??有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。让我再告诉你一个小秘密吧。

  不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的.时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。

  这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。

  老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?

  今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?这就是我!你喜欢我吗?

四年级的作文 篇2

  每个人都有快乐的童年,我也有一个快乐的童年,在这个童年里有很多发现,使我感到高兴,我发现魔板的秘密也是其中之一。

  魔板和魔方一样,都是益智玩具,板上面有画,让我们拼图,魔板还可以弄出各种各样的形状呢!

  我仔细一看,每一块板可以连接起来又可以分开,如果这样魔板就应该非常容易断开,可是每块连接起来却非常坚固,按道理应该不可能的呀!于是我就买了一块带回家研究。魔板看似简单又十分神奇,我仔细看连接的地方,没有发现什么特别。

  我又看了每一块板,这时,我发现每块板上面都有几条细小的凹痕,我想,该不会这小凹痕会跟它有连接有什么关系吧!而且有时候一块板和另一块板会吸住。难道,这凹痕中和边缘有磁铁,但是为什么拉也拉不断?

  有一次,我把两块板互相靠时,感觉从这一块有东西吸到了另一块上去,是否凹痕中藏有神秘的东西?究竟是什么呢?我多次实验,当两块板块要合起来的'时候,我用牙签挑其中的东西。结果让我大吃一惊,原来这凹痕中藏有钓鱼用的线!更让我惊奇的是魔板可以扭成你能够想到的任何的样子,而每块板都完好如初的连在一起。

  我爱魔板,我爱发现,我更爱我的童年,虽然童年一转眼就过去了,可我忘不了我的童年,让它在心里永存下去吧!

四年级的作文 篇3

  当我们为了随性而浪费水时,有没有想过水资源会渐渐地疏离我们?要知道,我们现在拥有的水资源是十分有限的。从太空俯瞰地球这颗星球表面是蓝色的,地球的表面70%是由水覆盖的,水资源的总面积大约有13、8亿立方千米,虽然水资源的总量是很多,但是96、5%是海水,我们人类可利用的淡水资源不到2、5%。朋友们,现今社会如此发达,工业污染,环境的破坏,对我们的水资源不足的问题来说真的是雪上加霜啊!

  如果没有了水,我们的生命将无法延续。我们人体内含水量达到70%左右,如果缺水将对我们的身体造成极大地伤害。如果没有了水,大自然也只能低头,大地变得干旱,花草树木面临着死亡的,生态平衡会遭到破坏,我们人类的生存环境也会受到严重的威胁。如果没有了水,我们还能得到美好和平的世界和那片蔚蓝的天空吗?所以失去水的代价是不可想象的。一旦失去了水的滋润,我们将眼睁睁地看到一个个生灵缺少水而死亡;看到一棵又一棵的树木无助的倒下;一朵又一朵的`花难过地再也没有力气挺起腰板……

  俗话说:“浪费用水可耻,节约用水光荣”。可很多人问:“我是不想做可耻的人,可我要怎样保护水资源呢?”其实怎么样保护水资源这个问题很简单,保护水资源,从我做起,要做到不和别人一样地去浪费水,看到别人浪费水的行为要发出善意的提醒。同时也要从家庭做起,让家人了解水的珍贵,让他们改掉浪费水的坏习惯,也要他们跟你一样节约用水。让我们呼吁全社会所有人共同努力,保护用水,建造更美好的生活。

四年级的作文 篇4

  我姥姥家在佳木斯,在她家旁边有一条小河,一年四季都是那么美。

  春天,万物复苏,小溪叮叮咚咚地流着,溪旁的花草树木,被春风吹得暖洋洋的,哗哗地摇动,天空中小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛是一曲交响乐。

  夏天,生气勃勃,小溪慢慢地流淌着,远处几个放牛娃,正在比赛摔跤,老黄牛吃着青草,构成了一幅栩栩如生的画。

  秋天,果实成熟,小溪欢快地流向和,仿佛是在歌颂秋天的到来,正打水的农民,一定在想,来年会不会还是这么好的'收成。

  冬天,河面结冰,孩子们穿着大棉袄,在河面上滑冰,大地上的雪到处都是,真不愧是“冰天雪地”。

  我姥姥家的小溪,一年四季都充满生机。

四年级的作文 篇5

  我的校园没有其它学校那样华丽,但在这里我学到了很多的知识、礼仪。

  每天一进校园,就会看到一条笔直的道路直通操场。课间的时候操场上热闹非凡,我们尽情地玩耍,有打乒乓球的、踢足球的、踢毽子的、打篮球的……,大家玩得可开心了。

  道路的右边有我们学习知识的教学楼,里面有我和同学共同学习的美好回忆。还有升旗台,每当周一早上我们全校同学都会身穿校服到这里集合,跟着奏乐唱国歌参加庄严的升旗仪式,每到这时候我的心情总会无比的激动,因为大家都知道我们美好的今天是前辈们用血水换来的.。看到教学楼旁边不多的精心栽培的花朵,我知道我更应该努力学习,永远像花朵一样灿烂、阳光,任凭风吹雨打,决不向困难低头。

  道路的左边有我们喜欢的多媒体教室、舞蹈室、图书室、电脑室、多米诺室、机器人工作室等等,学校为我们提供了多方面的教育,并且每周五下午还开设了活力课堂,同学们都争先恐后地报了自己喜欢的课程,来塑造自己。

  学校经常会指引我们参加各种比赛,如:珠心算、作文、科技小制作、舞蹈、足球、科学微电影等等。还邀请消防队员为我们讲解、演示消防、自救知识及遇到危险情况时的注意事项。请退伍军人为我们展示规范的升旗动作,让我们开眼界。还会组织我们到户外去参加团体活动,锻炼我们的团结能力。

  这就是我的校园,一个简单、不奢华,却能带给我丰富知识、快乐的智慧校园,我爱我的智慧校园。

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