小学四年级作文[实用6篇]
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小学四年级作文

时间:2024-09-27 14:06:30 四年级 我要投稿

小学四年级作文[实用6篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文[实用6篇]

小学四年级作文 篇1

  原有的一年即将过去,新的一年马上就要回到了,在这辞旧迎新的日子里,我应当做到些什么呢?

  叹过去的一年,经过磨练,我的身体状态比以前好了很多,自学马马虎虎还算数过得去,纪律仍然不好,还是很古怪,还是个胖子,又平平凡凡地过了一年,没什么进步,哎!

  想要一起就脸红,真是后悔。

  在新的一年里,我要强化运动,让一头“大肥猪”转变成灵活的“猴子”,我还要显得严肃一起,谋求把“马虎大王”的“桂冠”出让给别人,我还要严格要求自己,把纪律提上去,反正要改成自己所有的毛病;此外,我还要汲取他人的优点,把自己转变成一个不俗的阳光男生。

  朋友们,原有的一年即将过去,充满生机和活力的'新的一年向我们走过了!

  愿为你抱着五谷丰登,挟着身体健康,揣着快乐,携同着幸福,搂着温馨,带着爱情,牵着财运,拽着吉祥,踏入新年,幸福童年每一天!

  新年的快乐絮绕在你身边,使你幸福。新年,是人生的一次横跨,于强者是机遇,于弱者是挑战。

小学四年级作文 篇2

  “包饺子喽”随着一阵欢呼,我加入了包饺子的行列。这可是我十年以来第一次包饺子。

  看着一个个小饺子我按捺不住内心的期待,便拿起一个饺子皮学者奶奶的样子包了起来。爸爸还单独给我拿了一个案板。

  先放上菜,再包起来两边一捏,一个饺子就包好了,奶奶耐心的教着我,爷爷夸我包的好,我想是受到了极大地鼓舞时的包的更带劲了,一次比一次好我心里乐滋滋的,脸上洋溢着幸福的笑容。

  终于,饺子皮被全部干掉了,刚才包的饺子总体较好,可总有那么一两个不听话,有的“龇牙咧嘴”有一个甚至还“笑破了肚皮”于是我决定收拾一下两个“捣蛋鬼”准备好好“修理修理”我从别的`饺子上都取下些,“人多力量大!”可谁知坏的更多了,我急得皱起了眉,可是那些饺子就是不听话,只好请叫奶奶了。

  奶奶替我“教训”完就下锅了。

  当热气腾腾的水饺端上来后,我第一次体会到了自己包水饺的快乐,第一次吃到自己包的水饺。

小学四年级作文 篇3

  巨人每天都和孩子们待在一块儿,有说有笑,有滋有味。巨人经常会给孩子们讲一些动人的故事,孩子们也会向巨人倾诉一些烦恼,或者跟巨人说一说发生在自己身上的有趣事儿。就这样,巨人和孩子们的关系已经非常亲密,巨人把孩子们当成自己的孩子,孩子们也把巨人看成自己的.大伯,巨人的态度和以前截然不同,简直像变了一个人似的:原来他的脾气暴躁,冷酷无情;而现在的他呢,却是和蔼可亲,和孩子们相处得十分融洽。这之间的差别,实在是太大了!

  一天夜里,一个孩子发了高烧,体温三十九度半。他的朋友急得团团转,连忙跑去找巨人求助。巨人当时正呼呼大睡,一听到这个消息,一骨碌爬起来,以最快的速度赶到了那个孩子家。他用双手将那孩子托起,迈着大步把孩子送到了医院的急诊室。医生经过一整夜的救治,孩子的烧终于退了。朋友悬着的心终于踏实了。在孩子身边守候了一夜的巨人疲惫的脸上也露出了笑容。

  那个孩子在知道了巨人帮助他的经过后,感动不已……

小学四年级作文 篇4

  有一只小乌龟,他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑,它想;要是我也能像它们这样飞快地跑,该多好啊!

  有一天,小乌龟又坐在草地上时,有一只小精灵飞了出来说:“小乌龟,你在想什么呀?”小乌龟回答道:“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说:“我可以帮助你,但是,我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说:“你能让我没有甲壳吗?”这容易,小精灵在小乌龟身上点了一下,小乌龟的壳真的`不见了,小乌龟非常开心。它又看见了小鸟,说:“我还想飞!”小精灵又点了一下小乌龟,小乌龟有翅膀了,它飞呀飞,觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了,小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

  有一天,小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵,要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说:“对不起,你想要甲壳的话,只能得到半个甲壳,,因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了,哇地大哭起来。突然它眼珠一转,想到了一个好办法:不是只能实现半个愿望吗?我干脆要两个甲壳,二的一半就是一呀,两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗?它对小精灵说:“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下,小乌龟的壳马上就长出来了!小乌龟张大嘴巴,看着在自己身上绿绿的甲壳,心想:这真是一个奇迹呀。!

  这一天,小乌龟非常开心。

小学四年级作文 篇5

  我喜欢万紫千红的春天,但我更爱那果实累累的秋季。

  走进果园,苹果熟了,像小妹妹的脸蛋似的;梨子沉甸甸的压弯了枝头;石榴娃娃笑咧了嘴,露出洁白的'牙齿,探出头来,向我们报告成熟的喜讯呢!当然啦,爱美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶莹的连衣裙。叔叔告诉我:“晚上啊,杮子树也会给我们照亮的噢!”

  走进田野,你看,稻穗也会教孩子们谦虚,农民伯伯乐不拢嘴,“今年又有一个好收成啦!”

  走进花地,五彩缤纷的菊花,伸开了卷曲的花瓣,没有开放的花苞像一个个小彩球;鲜红的一串红、鸡冠花娇艳欲滴。一阵微风吹来,花儿飘飘起舞,散发出阵阵清香,我陶醉在这花海中了。

  走进公园,那儿游人如织,咦!小鱼儿,哪去了?噢,原来它在和我捉迷藏!

  走进树林,树叶黄了,纷纷落下,为大地铺上一层金黄的地毯。使我不禁想起小时候问爸爸的问题:爸爸,树叶落了,它会到哪儿去呢?爸爸说:“宝贝,它会变成小鸟飞走的。”可是,我长大才明白树叶落了,烂了之后,会变成肥料去滋润下一代。这不就像老师一样吗?请允许我说一声:“谢谢您!”

  正是因为秋天,使我明白了这么多道理。

  我爱秋天!

小学四年级作文 篇6

  那是三年级星期五的一天,也是评选班干部的一天,天气春光明媚,老师上午宣布完,就让我们放学回家准备一下。

  走在路上,我的耳边就一直回荡着老师那响亮的话语,回到家我怀着喜悦的.心情写下了演讲内容,发誓一定要争当班干部,要是没成功,那我就是一个烂透了的懦夫。

  下午,全班鸦无声,只有胆大的同学举了好,请看马月,她一边富有表情地演讲,一边做着动作。要是她演讲,我来当多好啊!接着,越来越多,当然时间也越来越紧迫,我手里紧攥着那皱巴巴的稿纸,眉头越来越紧,心里像有千万头鹿在奔跑。下课铃响了,我虽然知道结束了,但是还是举起了手。满心希望老师最后能喊我上台。果然,老师说:“最后让给尹卿婷吧!”我满脸通红地上了台,镇了镇心,看着同学们说出演讲话语,开始有点结巴,最后流利地朗诵。

  盼星星,盼月亮,盼到了下个星期五。老师:“美术课代表——”我细耳倾听“尹卿婷”

  啊!有我,我当上了班干部,我晕!

  每当回忆起这件往事,我心头就涌起一丝甜意。

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