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六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了！音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细聆听那些奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！
“轰隆隆，”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟给吓跑了，飞到另一棵树上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的'小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着，仿佛是在说：“开工了！快点干活了！”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂加油打气，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来，它们是有生命的，是有思想的。你看，小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景，小溪欢快地刘哲，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。多么动人的旋律，多么独一无二的美妙世界，使人听了，看了给人一种轻松，愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。
伴随着树叶“沙沙”的声响，我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊！
六年级作文300字 篇2
在我与这个班级相处的日子里，我的身边有许多令我敬佩的人，他们所做的.事情让我们感到骄傲。在我的班级里就有这样的人。
李妍，她是一个心细又助人为乐的女生，在班里是优秀生，老师很信任她。
有一·次，我看见有一个一年级的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，当时，我与她正在谈话，当她看见了那个小朋友摔倒在地，她飞奔过去，二话没说就扶起她，当时，她伤痕累累的哭着，我跑过去，她告诉我先让我回教室，我问她：“那你怎么办？”她告诉我她要送小朋友去医务室看病，到了医务室，她跟医生说了事情的经过，并且帮助小朋友付了医药费，还把小朋友送回教室，那个女孩的老师还表扬了她，她真是一个乐于助人的人。
李妍，她就是这样的女生，乐于助人。
六年级作文300字 篇3
这世间有太多的不公平，所以我总是在幻想着自己是上帝，那我就可以改变那些不公平的条约。
一天晚上，我正在看着电视，突然，一个黑洞出现在我的眼前，里面走出一位老人。他对我说：你好！我是上一届的`上帝。恭喜你！是第一百届的上帝。”说完后老人就带我来到了天界。我高兴极了。因为我终于可以改变那些不公平的条约了！我马上下了第一道命令：所有的人都不能重男轻女。随后，我又下了第二道命令：方是升身家超过七百万的人，必须捐出一百万以上给贫困山区的失学儿童。接着，我又下了第三道命令：那些生产东西的人不能偷工减料或掺进去一些劣质的东西。除了这些以外，我还有很多想要做的事，但还没等我实现它，我就被妈妈的叫声吵醒。
回想起刚才刚才做的梦，真希望这不仅仅是一个梦！
六年级作文300字 篇4
我马上就要小学毕业了，我将要离开这个我生活了六年的学校，心里有万千个不舍。
这个培养我六年的学校，就像一个大家庭，我在这个大家庭里快乐地长大。这个大家庭有令人尊敬的老师，有情深谊后的同学，更有那古老苍翠的银杏树。
银杏树是我们学校的一大特色树木，校园后面古老的银杏树已有七百年的历史了。
教室前面的年轻银杏树也有十几年的树龄了。
春天，万物复苏，沉睡了一冬的银杏树苏醒过来，长长的枝条抽出了嫩嫩的叶子。我们坐在银杏树下读书、游戏……春天，在我们的欢笑声中过去。
夏天，树木繁茂，苍老的银杏树苍翠欲滴，扇形的银杏叶挨挨挤挤。微风吹过，像一群欢乐的.孩子。我们在树下乘凉、游戏……夏天，在欢乐的树叶间荡秋千。
秋天，果实累累。满树的银杏叶灿若黄金，一串串果实挂满枝头。大雁飞过，在宣告着一个果实累累的秋季来了。我们仰望银杏树，让大雁带着我们的梦飞向广阔无垠的天空……
冬天，雪花飞舞。干枯的树叶在寒风中瑟缩，古树、昏鸦、树叶、儿童，构成一幅冬天的图画。我们在树下堆雪人，打雪仗……编织着属于我们的冬天的童话。
我们在银杏树下，快乐地学习生活，一步一个脚印地走向属于我们的理想殿堂。
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