小学五年级作文[汇总5篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
20xx年12月22日,我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆,做自愿者。
今天,我们班代表学校参加自愿者活动。首先,我们到“流动图书馆”里集中,等我们都到齐了,图书馆里的'叔叔就会吩咐我们干活。正所谓:“手快有,手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书,我就有一点不明白,幸亏我拿到抹布,不然叫我去分,可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说:“有抹布的擦书柜,没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下,就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟,我和我的搭档小萍,终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说:“做完就歇一下吧,去看一下图书吧!”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮,有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四(3)班的人一起玩,本来我们说,出去透透气,谁知,我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿,我们就有点害怕了,于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现,不然就糟糕了。下午,我们没事做,叔叔又没安排我们工作。于是,我们只好一边看书,一边聊天。看呀看,聊呀聊,我觉得我们不是在做自愿者,而是在看书,在玩。
下午要走了,我们虽然要走,但是心还在那间图书馆里……
小学五年级作文 篇2
国庆假日8天,爸爸妈妈决定带我去泥河口游玩。刚好邻居大力和玉贞他们一家假期也没啥事,于是也和我们一起去玩了。
这次游泥河口可发生了许多趣事呢!
一到泥河口,我们就奔下车。大力可从来没见过这么大、这么美的河,心情特别激动。这河绿绿的,就像一块碧绿的翡翠;这河又像一块未打磨平的镜子。
我和大力打起水漂来,张阿姨在旁边给我们捡石头。突然,爸爸也缠合进来了,他一下子打了7个,真厉害,我们拍手叫好。我玩累了,准备休息休息。忽然,一块像泥沙大“岩石”进入我的视野,嘿,这可是个休息的好地方。我赶紧跑过去,一脚蹲下去,谁知是堆泥巴和水混合在一起,害我一脚都是泥巴。哼,泥巴,我讨厌你!
我又和玉贞一起玩起泥巴。我们俩脸上都是泥巴,弄得大家哈哈大笑。我们俩还不知道怎么回事。
我们正在玩河水,突然来了个大浪潮,幸好我们跑得快,不然,就等着变成落鸡汤吧!这浪潮打得可够高的,河边的陆地上到处都是水。大力见浪潮渐渐退去,想摸摸小浪潮,就壮着胆子去了,谁知他刚双手摸着小浪潮,又突然来了个大浪,把大力裤子全打湿了。而我和玉贞却在旁边大笑,有点辛灾乐祸的.样子。
最后,我们依依不舍的离开了泥河口,但这次的快乐我永远不会忘记!
小学五年级作文 篇3
我的家乡在福州,那里风景优美,有:古色古香的三坊七巷;闻名遐迩的鼓山;静谧安详的森林公园,可我最喜欢的还是金牛山公园。
一进金牛山公园,首先映入眼帘的是一头大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目视前方,好像随时准备奔跑,又好像在守护着金牛山公园的将士。它是那么神气,那么的引人注目。围着大金牛的.是一湾浅浅的水池,池里有许多小鱼儿,它们在水里快乐地嬉戏,你追我赶,顿时水花溅起。
沿着用鹅卵石铺成的小路,往前走,你会看见道路两旁有几棵葱葱郁郁的大榕树,大榕树的榕须像老爷爷的胡须,它的枝干粗得很,要五六个小孩才能围住它。叶子密密的,好像连阳光也透不过去。地上长满了翠绿的小草,似乎给大地铺上了一层厚厚的地毯。鹅卵石小路做的是那样精细、那样美观,让人不忍心踩上去。它吸引来许多老人,他们脱去鞋子踩在石子上做脚底按摩。
往前走,来到花园,一阵阵花香扑鼻而来,哇!太香啦!一阵微风吹过,花朵在风中翩翩起舞,争奇斗艳,让人心旷神怡。你看桃树上长满了桃花,有的才展开两三片花瓣,有的还是含苞待放的花骨朵。青的草,绿的树,各色鲜艳的花,把公园打扮得格外美丽。
我爱金牛山公园,更爱我的家乡——福州!
小学五年级作文 篇4
在我们学校门口,天天有一群戴着红帽子的人,他们就是来自各个班级的家长义工,他们每天无私着。无论是雨天、雪天都早早地来到学校。令我印象最深的还是去年的那一场大雪。
冬天来临,一场大雪便也跟着来了。当我睁眼看到外面那银装素裹的景色时,我惊呆了。“下雪了!”我地说。我连忙起来,迫不及待想去学校,没想到外面冷极了。
当我来到学校,发现那一群“红帽子”顶着寒风,还在维持着秩序。我背起书包,便往里走。这是,以为义工阿姨跑来。她脸红彤彤的,肯定是被冻的,鼻子上闪着晶莹的汗珠,肯定是跑来跑去热的吧。她搀起我的手,哇!阿姨的手好冷,我不禁想把手个缩了回来,但义工阿姨这么辛苦,在寒风里跑来跑去,手又怎么能热呢,想到这我把阿姨的`手握的像妈妈一样握的更紧了。
这时,我脚底一滑,摔了一跤。阿姨连忙扶我起来,并亲切地问:“没事吧?”“没事。”我轻声回答。阿姨帮我拍了拍裤子上的雪,让我小心一点,让我小心一点不要再摔跤了。我多想对阿姨您说“您在风里来,雨里去的,也要小心啊!”
家长义工,他们辛辛苦苦。每天早早地来到学校,在经受着天气的考验。一些义工还带着病,他们这种义务服务的精神让我们。我们以后再让义工为我们服务时,要对他们说声谢谢,让他们也感到一份温暖。
义工们,你们不畏艰苦,义务服务,让我!
小学五年级作文 篇5
一天,不高兴和没头脑收到一封无名氏寄来的信,信里写着:伟大的孩子们,你们是英雄,是豪杰,请你们帮我捉住那在万年古松上居住的神鸟,谢谢!
第二天他们备好了行李,去了北边的那片深林,深林里树很茂盛,草地也十分的翠绿,过了一会儿,他们来到了一个巨大的山洞,没头脑对不高兴说:“咱们把帐篷就搭在这里吧?”不高兴答应了。不高兴对没头脑说:“你去找一找神鸟,我在这里看东西。”不一会儿,没头脑来到了万年古松下,发现那只神鸟,那只神鸟的羽毛颜色非常鲜艳,没头脑看见很高兴,便一撅一撅地爬上了树,正着,那神鸟没注意没头脑便一下子让他得着了,于是,没头脑带着他往搭着帐篷的地方走,走到半路,神鸟说你既不许哭,也不许笑,要不我会飞走的.,过了一会儿,神鸟又说:“你猜一猜什么东西早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿。”没头脑笑而不语,神鸟说:“你笑了,我要飞走了。”到了中午没头脑空手而归,不高兴对没头脑说:“笨蛋!看我的吧,我一定能把神鸟捉回来。”不高兴也去逮了神鸟,来到那颗万年古松下,捉住了神鸟,结果他也被神鸟忽悠了,过了一会儿,兄弟俩一块儿来到了万年古松下,俩人合起来一起捉住了神鸟,神鸟对他俩说:“你们既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”终于兄弟俩合并攻击捉住了神鸟。
回到家,给那个寄信人发邮箱的时候,才发现原来是他们的父母啊!这个故事告诉我们,做事要有耐心否则就永远也成功不了!
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