小学四年级作文必备7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
每个人都有自己的梦想，那我把自己的梦想告诉你们吧！
梦想是什么?梦想是少年时，想在成年时做的事或工作。我的梦想有很多。
我长大后最想做的是一边疆战士。原因是：我想要保卫祖国，不要让敌人来破坏，不要把八国联军侵略中国的战争重演，即使我们很强大了。
我长大还要做一名公平公正的法官，因为我要伸张正义，除暴安良，让地球成为一个没有邪恶的地方。
我长大还要当一名医术高明的医生。因为我要把被病痛折磨的病人治好。我还要让即将将死亡的病人，重获新生。我不仅要把病治好，还能让人民买得起药。
我还要做一名乡村教师。因为我要把山谷里的孩子们，变成一个个知识渊博的青年。我要把偏远的.小山村，变成知识的海洋。我再也不让边远山区的孩子因为贫困失学。
二十年后如果我是一名边疆战士，我会如约保卫家园。如果我是一名法官，我会如约做一名公平公正的法官。如果我是一名医生，我会如约解除病人的痛苦。如果我是一名教师，我会如约把知识传给同学们。
每个人都有梦想，每人的梦想是不同的。我长大后，无论做什么，都要做得最好。不能因为工作太累或不喜欢而放弃。我是这样的，大家也该是这样的。
小学四年级作文 篇2
感动有许多种，每一种都让我难忘。
那是一个风和日丽的周末，我和爸爸一起去南山公园游玩。一进大门，便看到一个五岁的男孩在蹲着捡纸片，可是风老是和他作对，刚准备捡起来，又飞走了，那个小男孩连忙，挣脱了大人的手，向前奔去。。。。。。
我很好奇，便连忙过去看个究竟，这时大人也追了过来；“明明”回来”可小男孩却仿佛没听见，依旧认真的去追，眼看就要抓住了，只听“轰”的一声小男孩的脚一下摔倒了。“明明”身后传来大人的.声音也更清楚了，可是小男孩又立刻爬了起来，顺势抓住了纸片，然后，拍了一下裤子，转身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流着汗水的笑脸，我立刻想到了：如果这一幕被那些乱丢杂物的游客看见了，会不会感到惭愧呢？
小学四年级作文 篇3
今天是一个特别的日子，你们猜为什么？你们做梦也不会想到吧，今天是我们学校第五届校园读书节开幕式。
这不，一大早，贾校长就在揭秘读书节的节徽和口号呢，我们个个翘首以盼，目不转睛地盯着那块鲜艳的红绸子，它的下面到底是谁的杰作？到底谁能成为今天的'佼佼者？会是我们班的吗？会是我吗？我期待着那一时刻，我好想那个最佳设计者是我，是我吹响了这届读书节的号角，引领同学们遨游书的海洋。
等待的时间显得特别漫长，我期待着、焦虑着。当校长揭幕的那一刻，我的表情瞬间凝固了，疑惑、失望、难过……我就说嘛，我不可能得奖的，因为我以前从来没有得过如此殊荣。但这一次，我说什么都不相信，因为我确实用心了，努力了。设计节徽时，我参考了很多资料，百度搜索、图书馆查询，还得到了我班绘画高手的援助，设计好的图案改了又改，还请了爸爸妈妈做参谋，这段时间我几乎卯足了劲。下课的时候，同学们都出去玩了，我还在苦思冥想，给图案着色。要是以前我一点都不会在乎的，可是这一次我真的信心百倍，不是说功夫不负有心人嘛，可是希望的肥皂泡又一次破灭了，唉！
这一次，我真的努力了！
看着获奖者领奖的那一刻，我转念又想，读书节活动不止是设计节徽和口号，下面的活动一定还有很多很多，我还会积极参与，还会全力以赴。因为读书节真正的意义在于读书，只有博览群书，才能厚积薄发，才能抵达梦想的彼岸。
我读书我快乐我期待。
小学四年级作文 篇4
不知为什么，我们班的戴老师被调到一所很远的村小去了，我时常想起他。
戴老师刚三十岁，不戴眼镜，一双眼睛特别精神，似乎能对人讲话。他是我们班班主任，教我们语文。
都说孩子会玩，没想到我们戴老师也爱玩。学年会考前夕，复习异常紧张。同学们说：“哎，要是能痛痛快快地玩一会儿，那多好啊！”这话恰巧被戴老师听到了，他不但不责怪同学们贪玩，还主动提出来跟我们一起进行一场篮球比赛。同学们甭提有多高兴了！比赛一开始，戴老师就像孩子似的跑呀，跳呀，抢呀，样样都来。你看，他抢到一个球就高高举到头上，同学们拿他没办法。我急中生智，用力绊他的脚，没想到用力过猛，戴老师连人带球一个跟头跌倒了，嘴里不停地“哎唷，哎唷”地叫着。我忐忑不安地想：这下怎么办呢……老师要发火了……同学们也愣住了，大家都站着不动，等着挨骂。没想到，戴老师趁此机会，一骨碌爬起来，闪过几个同学，飞身上篮，进了！我们这才恍然大悟，大呼上当……
一局终了，他坐在场边对大家说：“我们玩就玩个痛快，学就学个踏实，一张一弛，这才是文武之道。”
是的，戴老师跟我们玩得很开心，但对我们的学习却毫不放松。他让上课时开小差的同学坐到前排听；他让作业书写潦草的`同学课后跟他练字；他让不及格的同学晚上宿在学校补课……可是，同学们不但不恨他，反而更喜欢他了，背地里都叫他“大朋友”。
可是，今年开学戴老师被调到一所村小去了。我们问他为什么，他沉默不言，忽然又唱起了他曾经教我们唱过的歌：
“……人生旅途，总有一些不平事……”他让我们一起接着唱。
“愿你多一些开心，洒脱一些过得好。……”我们在歌声中挥泪而别。
戴老师，祝你平安！
小学四年级作文 篇5
昨天，我像往常一样，背着书包到了学校，一进教室就发现这个教室很神奇，为什么神奇呢？因为教室的任何一处都可以体会到科学的魅力。
先从老师说起吧，如果你不细心看这位老师的话，你会认为她是一位普通的女士，仔细一看，你才发现她是一个智能机器人。
黑板不是一般的黑板，而是一个又大又平的触摸式电脑。机器人老师用手指轻轻一点，他要教的知识一下子就弹出来了。黑板还有声控的功能，只要老师说一声“开”，黑板就会自己开机，老师说一声“关”电脑就自己关机，黑板的语音识别功能真是太强大了。
教室的门上有一个电子眼和电脑的相连接，它有记忆和识别人脸的功能，记录过信息的学生或老师进来的时候，电子眼会识别并把门打开。学生或老师离开了教室，电子眼会把门关上，安全系数很高，让坏人没有可趁之机。
教室里有一个智能空调，它能根据室内的温度自动把温度调到人体感到舒适的温度。
我一看到这些高科技产品只有一个感觉——震撼，以为自己走错了门，误闯到了科技实验室。
一觉醒来，发现自己还在床上，床上还放着自己昨天晚上看的'书——《会飞的教室》，才明白这是一个梦。现在的科技这么发达，我相信不久的将来一定会有这样的神奇教室。
小学四年级作文 篇6
蓝蓝的天空，洁白的云。我不知这是谁的写作手法，竟这样的舒心，美妙。
天空是多姿多彩的，人的心中便也是多姿多彩的，这的确是一个很好的比喻。
今天，我仰望天空---静下来的时候，好美啊，如果时时刻刻都生活在这样一个世外桃源，心中的忧虑便可以一扫而光了。但是，现在学习是那么紧张，怎么可能有着样的舒适呢？
仰望天空，不觉流下了眼泪。生活需要竞争，我在努力，却快坚持不住了，甚至不再相信“阳光总在风雨后”。因为坚持是一件痛苦的事，我无法看出它的.快乐之处。
抛开这些无味的事，才能够用心体会到天空的美。
你的心情决定着你心中的天气，当你厌烦眼前的一切，即使阳光明媚，也会觉得是索然无味；当你心情舒畅，即使阴雨连绵，也会觉得各具风韵。相反的，你身边的气候也影响了你的心情。
我喜欢明朗的天气，这也是我更舒适了一点，让我继续走下去，相信我能够做到，而且能做的更好。
现在的我，喜欢赏雪，洁白的雪花啊，你带走了我的忧愁。我希望自己能够更加地努力，更加地坚强！
心中有了着落，便能够坦然地面对了。
希望明天的我更加令人期待吧！
小学四年级作文 篇7
在我们的学校里面 ,有一棵古老的相思树。
好大的相思树啊，它分成两支，一支伸出南边，一支伸出北边，好像两把大雨伞。
好茂盛的相思树啊，它向四面伸展的枝叶差不多可以盖住我们整个楼房。
相思树的叶子是又小又长，有点像皂荚树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一些顶巨大的绿色帐篷。
春天，下小雨啦。相思树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做操，做游戏。
夏天，暴烈的太阳当头照。有了相思树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外的凉爽。
秋天，相思树上许许多多的相思果儿成熟了，那样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把相思果儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐子里，交给老师。
每天，老师用相思果熬了水，盛在脸盆里。上完课，我们的手上沾了墨水，用相思水一洗，就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用相思水一洗，就又清清爽爽了。
冬天，相思树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层。这时候，我们就把叶子扫至一起，堆放在墙脚下。
记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶，轻烟袅袅，褐红色的`火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我的沉思：“相思树啊相思树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己燃烧着，给我们温暖。相思树，你给我们多少快乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子有生根、发芽……
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