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六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
依稀记得我们在一起嬉戏的画面，记得你最美的笑容……现在，你转学了，我们都不舍，看着她们哭泣的样子，我也莫名的伤感。
记得，你对我说过，你讨厌班里的男生，说他们变态，也许他们会很快乐，可你却强忍住泪水，自己在角落里流泪，其实，这感受我懂，这时我知道了你有多坚强……
怀念我们在一起的时光，当他们欺负我的时候，你总是挺身而出；
怀念我们在争吵的时候，你总是让着我，说：我错了。
太多的情绪没有适当的表情。也许，转学对你来说是最好的`，新学校，新老师，新同学……这样你就不会被她们欺负了，记得你对我说过“只有一个量的努力，才有一个度的提高”，我们要一起加油，为我们的未来奋斗！
“谁还记得，是谁先说永远的爱，我以前的一句话，是我们以后的伤口，过了太久，没人记得当初那些温柔，我和你手牵手，说要一起走到最后”虽然这是一首小情歌，但我觉得用在我们身上，同样合适哦！
在很久以后，你还会记得有我这么一个朋友么？
六年级作文300字 篇2
雨是寻常的，是大自然的规律。雨时而像牛毛，时而又像黄豆，我喜欢雨，特别喜欢细雨。
又下雨了！它轻轻地洒在校园里，像薄纱般，笼罩着校园。我走在校园的小道上，让雨柔和的拂过我的脸颊。沙沙的细雨是动听的，听“沙沙，沙沙”打在草叶上，是雨妹妹在弹奏一曲悠扬的、悦耳的“雨之赞歌”吗？
雨丝断断续续，柔和的滑过我的手掌。怅望灰天，雨帘如白纱一般，给远处的高楼大厦披上了蝉翼般的轻纱。
慢慢的，雨丝变成雨滴砸向河面，绽放出朵朵银白色的小花，亮闪闪的，溅起的水珠如同颗颗晶莹夺目的珍珠。雨雾纷纷，洒在衣衫上，落在雪松上，飘在小草丛中。
雨渐渐的'，让人毫无察觉的停了。雨珠像钻石般在花瓣上颤动，在阳光的照耀下，闪烁出五彩的光点。
夜晚来临了，雨，不知何时，又淅淅沥沥的下了起来，我静静地听着雨的声音，韵味无穷，好似一首轻柔的歌，使我步入了梦乡。
六年级作文300字 篇3
鸟儿对悠悠的白云说；“你是我最钟情的风景。”羊儿对一望无垠的草原说：“你是我最钟情的风景。”鱼儿对浩瀚的海洋说：“你是我最钟情的风景。”
我最钟情的风景既不是鸟语花香[注: 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。]，也不是碧波荡漾，更不是那闪闪发光的玉石……在我眼中，最钟情的风景唯有那母亲在“家校本上”每日所说的留言！
不管母亲有多么疲惫，她每日都要写一段鼓励我的话，让我走继续下去，不管怎样也不能放弃。虽说母亲的字体不大好看，但是每一个字就像草儿获得阳光一般惬意。每当我想放弃时，就打开那几本家校本一篇一篇的阅读着，脑海中一次次的闪过母亲伏在桌子上写字的身影，一次次地闪过母亲问我的情景，一次一次……已经过去一年半了……妈妈、为写上一笔而深思过，苦恼过。看到那本上的分数曾开心过也曾苦恼过……她的教诲，扳我走向了正确的`道路。
母亲无时不刻都在鼓励着我，望我成功！我会的，我不能让她失望，我更不能枉费她曾写下的字！
在我心中……唯一的风景，就是妈妈写下的字：“严格要求自己，你是最好的……”。“新的一天又开始了，祝你有个好心情，好好学习……”！
六年级作文300字 篇4
星期五，我和小马、小华一起去小区里的池塘抓蝌蚪。
蝌蚪有着一个又黑又圆的小脑袋，一个小小的眼睛和一条弯弯曲曲的尾巴。
蝌蚪的'生命力非常顽强，它能在脏兮兮的池水里快活地游来游去。我不禁为蝌蚪的顽强的生命感到佩服。
蝌蚪非常顽皮。有时，它悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，又快速地潜进水里，向前游去。
我们开始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因为蝌蚪非常机灵。
我找来一个小瓶子，准备抓蝌蚪。一只小蝌蚪从我面前游过，我赶紧向水里捞去，可是一无所获。看到小马已经抓到蝌蚪了，我不禁羡慕嫉妒恨。小华告诉我：“抓蝌蚪要专心，不要分神。”因为我是个马大哈，干什么事都会分心，第二次，为了防止我分心，我一直在水上捞，可捞了半晌，连个蝌蚪的影子都没有，此时，我已经有点泄气了。小华心平气和地说：“抓蝌蚪不能一直在水面乱捞。”第三次，我总结经验，再试一次。一只蝌蚪从我前面游过，我看准时机，眼明手快地把瓶子伸进水里，一捞，一提，终于，抓到了一只蝌蚪。看着可爱的蝌蚪在水里游来游去，我开心地笑了。
通过这次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去尝试，失败了不要灰心，要总结经验多去尝试。
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