三年级的作文（优选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我有一只憨态可掬才胖胖猪存前罐。
它穿着一件金黄色的外衣，那颜色与刚刚出生的小鸭的绒毛，那破了壳的鸡蛋黄的颜色一个样。整个看上去就像一个熟透了的大芒果，又像一个金黄的保龄球……它是用塑料做的，所以哪在手上很轻很轻。
你瞧！它有一双半圆形的耳朵，一对小小的'眉毛，一双会说话的眼睛。那眼睛好像在说：“小主人，给我一些钱吧！我都饿死了！”
再看它眼睛的下方，有一个大大的鼻子。拧开它的鼻子，就会发现一个洞。这是我们取钱用的。你一定想知道如何存钱吧！告诉你吧！存钱的小口在背上呢！那儿我们可以很方便地投放硬币。
小猪的屁股上有一个很可爱的小尾巴。尾巴非常像数字9。那胖胖的身子下当然也少不了短短的小腿。每个腿都很小像四个小圆饼。
这个小猪可好了！当我想买东西的时候，它总是提醒我：“小主人，你要少吃零食，多吃青菜呀！要养成勤俭节约的好习惯。”看！有了这小猪，我还真改掉了乱花钱的坏毛病呢！
我特别喜欢我的小猪存钱罐！
三年级的作文 篇2
由于这几次考试我接连失利，再加上我最近老是花钱，所以，精明的妈妈想出了一招：设定零花钱公约。
晚上，妈妈隆重的拿起一张纸，大声朗读：“零花钱公约，第一条：一周零花钱只可用两元（除订饭，订报刊外）。第二条：钱只能买学习用品？等妈妈唠唠叨叨的读完，已过去了一小时，连黄花菜都凉了。
接下来的.几天，我无时无刻都想着用钱，可是，妈妈制定的零花钱公约在各个方面都几乎无懈可击。终于有一天，我找到了一个破绽。当即拿了两元钱，跟妈妈说：“我没本子了，先透支两元。”说完急匆匆地走了。没想到，这样竟然成功了，我高兴起来，以后都可以用这样的方法去骗钱了。
可惜，好景不长，就在几天后，妈妈对我说：“儿子啊，由于你这个星期已经透支了8元，所以《零花钱公约》修改最后一条：不可透支。”“啊！不要啊，妈妈。我再也不会这样了。”但是，这都是徒劳的，妈妈还是禁止了我。
后来，我们的家中一次又一次发生着零花钱大战，现在也还没有停，真不知道最后会怎样收场。
三年级的作文 篇3
回想起来，在我的印象中，记忆最深刻的最特别的一天，就是我幼儿园毕业后到小学报名的那一天。
那一天，万里无云，绿树成荫，花园中各种花儿含苞欲放，美丽的蝴蝶在花间舞蹈，辛勤的小蜜蜂忙着在花间采蜜，欢快的鸟儿在树枝上唱着动听的歌，真是鸟语花香。我的心情也特别好。早晨，伴着晨露，很早，我和妈妈就出发了，我们来到报名点，让我大吃一惊，清晨还没到七点，报名的地方已经是人山人海，很多小朋友，很多家长，每个家长手里都拿着很多东西，妈妈说那是报名需要的材料。虽然人很多，但大人们都排着队伍，一点都不乱。我和妈妈选择了其中一条相对人少的`队，排在队伍后面。周围有很多的小朋友，很快我们就熟悉了，大家开始了好玩的游戏，我觉得可开心了，开学后我们将是同学了，到时候我们都是好朋友，现在我们就已经认识了，怎么能不高兴呢！我正玩地高兴的时候，妈妈叫我，原来该我报名了。我赶紧到妈妈身边，一个漂亮的女老师把我叫到一边，问了几个很有意思的问题，我也回答的很好，我对自己的回答挺满意的。这时，妈妈的手续也办好了，还有另一个老师，因为要考察实际情况，到我家实地考察了一番，妈妈说她已经给我报好名了，开学时我就是一名小学生了。好高兴啊！
这一天对我来说特别重要，因为从这一天开始，我真正成为了一名小学生，我要学习科学文化知识了，我比原来又长大了，在我成长的道路上又跨出了一大步。
三年级的作文 篇4
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游，莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
小时候妈妈总给我讲各种童话故事，而我总是百听不厌！从那时候开始，我就爱上了童话。在童话的世界里没有忧伤，没有烦恼。我最喜欢的是《安徒生童话》，尤其是《卖火柴的小女孩》这个故事我反复地看，总是不自主的想为小女孩做点什么。大冬天的她却光着脚，爸爸因为小事还打他，最悲惨的是爱她的'母亲和奶奶都死了。大过年的连填饱肚子也不行，每次读到这儿，我总是暗自伤神。
渐渐地，长大了的我又开始迷上了《米小圈上学记》。我利用所有的空闲时间读完了整本书，可是爸爸总是不喜欢我看类似的校园小说。最近我又开始盯上各种小说了，看《西游记》时，我被孙悟空的72变的斩妖除魔的精神所折服。读《三国演义》时，我佩服诸葛亮的足智多谋，刘备的忠义两全，张飞的爱憎分明，他们都成为我的偶像了。
渐渐地，书已经不仅仅单是书，已然是我的好朋友了。
三年级的作文 篇5
阳光灿烂的星期五上午，我们拉萨路小学在五台山体育场进行了一场生机勃勃的“春季运动会”。整个运动会，我觉得一、二年级的“播种与收割”很精彩；而最令我激动的还是我们三年级的“迎面接力赛”。快到三年级比赛时，鲁老师把我们参加比赛的同学带到塑胶跑道上，按照接力次序各就各位，我们的比赛激情一下子就燃烧起来了。
随着体育老师“开始”这两个字，李泽华就一个箭步窜了出去，直朝我飞奔而来；在接棒的.那一刻我的心都吊了上来，当我成功地接稳第一棒时，我使出全身力气飞奔着，耳边能听到“呼呼”地风声，我什么也顾不了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，在快接近接棒人时，我忽然想起葛依然对我说过的“你离接棒队员一米的地方，减慢速度，让接棒人能接稳一点”，于是我的速度开始慢了些。当我成功地将接力棒递给第二棒的同学手中，我的心才平静下来了。我叹了口气，开始好好看比赛，可谁知在王宗翰和李泽婷的交接棒出“问题”了，“砰的一声”棒掉地了，我的心又吊了起来。直到最后一棒于瑞阳开始飞奔时，我的心才又平静了些——他可是我们班的“飞毛腿”。但我还是很紧张，因为目前我们班在全年级位于第四。尽管于瑞阳在飞快地跑着，但能在仅仅的十米内，超过三人吗？我心中疑惑着……只见他超过一个人，又超过一个人，可谁知这时三（７）班的同学到达终点了，我们班就成为了第二。这个“第二”可是我们三（１）班所有同学的辛勤汗水换来的，因而我特别珍惜它。
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