四年级作文5篇【经典】
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四年级作文

时间:2024-09-07 07:25:51 四年级 我要投稿

四年级作文5篇【经典】

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

四年级作文5篇【经典】

四年级作文 篇1

  半年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂。

  您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了。我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师。

  您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的`不足,我们提升作文水平的技巧就在其中。

  您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲。

  在这半年里 您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里。

  “老师好……”

四年级作文 篇2

  秋色宜人、漫江碧透,秋天悄悄地来到了美丽的荔湾湖公园。

  秋天是游览的好季节。今天,我和爸爸妈妈一起到荔湾湖公园游览,一阵凉风迎面扑来,让人感受到十分清爽。我们顺着弯弯曲曲小路来到小翠轩,小翠轩最显眼的是一座石拱桥,探到池边,池底铺满了鹅卵石,有好多好多的小金鱼在水中自由自在的嬉戏、玩耍。池边有一棵白玉兰,枝叶婆娑,好像是一个绿衣女子在静静地观鱼。

  我们走出小翠轩,漫步林间,树上飘下来许多落叶,有些像蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像从树中飞下的一群小鸟,叽叽喳喳地落到地面觅食去。还有的像正在窃窃私语的鸟一样,慢慢地落到地上。还有的'像一位跳芭蕾的舞蹈家一样,在空中飞舞起来…… 落叶似乎和我们打招呼,我也轻轻地点头,我走在遍地铺金的小路上,欣赏着大自然的杰作。

  在林子旁有一个湖,波光粼粼,像一条条金链在飘动,湖面上一艘艘游船滑过湖面,船尾拖着一条长长的白白的浪花。清澈的湖边有一排柳树,柳树姑娘把自己的头发放在水里梳洗,秋风吹过,把柳树姑娘的头发吹起来,像一排绿色的彩条在空中飞舞。

  我们陶醉在这美丽的景色中,使人流连忘返。

四年级作文 篇3

  早上吃过饭,我们随“青蛙王子”座车去爬长城。车上都是来自全国各地的小朋友,大家都不认识,除了我和遥遥认识,其他人都不认识,阿姨让我们都来做个自我介绍,可能我座在第一排位置,阿姨就让我先自我介绍,我拿着话筒,很流利地把自己介绍给大家认识,小朋友们都很活泼,这里面最大的13岁,是一位大哥哥,可是他也是我们这一组人中最腼腆一个。

  在大家的笑声中,我们很快就来到长城脚下,大家都很兴奋地爬长城,我也不例外,天气太热,我和妈妈爬一会休息一会,妈妈不停地让我喝水,遥遥爬的很快,后来我都追不上他了,我就和妈妈就慢慢的爬,随着越来越陡,我的速度也放慢了很多,站在长城上,看着长城内外的风景,吹着长城上的'风,长城好美丽,就象永远走不完的路一样,真想看到长城别一边是什么样的。

  然后我们又去十三陵,那儿是古代帝王的陵墓,虽然我现在还不懂历史,但是通过导游给我们讲了一些故事有了一些了解。

  今天有点累了,但是很高兴,因为我又一次登上长城,又一次看见我们万里的长城是多么的雄伟,多么的壮观,了解了一点历史的知识,以后有机会我还要来登长城,看美丽风景如画的长城。

四年级作文 篇4

  干冰,在宾馆的生鱼片、北极贝等生的食品中是不可缺少的一部分,也是制造舞台效果的好帮手,所以,干冰是我们生活中常见的好伙伴。

  很多人认为干冰是水结成的普通冰,可是实际上并不是这样的,干冰是二氧化碳经过超低温处理后结成的固体。那么,要证明干冰不是水的原理,就让我们来做个小实验吧。

  首先,收集一两块干冰放入水中(注意:水不需要加得太满),过一会儿,杯子就水喷出如同火山喷发般的白色气体,那就是二氧化碳。因为如果你伸手去感受这白色的气体,不会感到如同水汽般的潮湿,手也不会变湿,因为二氧化碳是气体。那干冰遇到火会发生怎样的现象呢?先准备一个小蜡烛,将上一项实验中的干冰水冒出的气体倒入小蜡烛上(注意:水不要倒出),只见,不一会儿蜡烛就熄灭了。这是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把火和空气隔绝了,使其不能吸收空气中的氧气,当然也就不能燃烧了。干冰遇到泡泡液会发生什么现象呢?继续把干冰与水的混合体在旁边摆好,用手指沾一下泡泡液涂在瓶口,过一会儿,瓶口就会吹出一个个泡泡,而且会越来越大,那又是为什么呢?原来干冰释放的二氧化碳气体把气泡吹鼓了,相当于吹气球一样。但过一会儿,那气泡就会被吹破,但有时气泡刚破裂,旁边就会滋生非常多的小气泡,这些小气泡就会自行蔓延开去,爬到瓶底、桌子上,清理起来就比较麻烦了。同理,我们把气球套在干冰和水的.瓶口,就能吹气球了。那为什么每一个瓶子吹气球的速度和大小会不一样呢?那是和干冰量的多少有关系的,量多吹得又快又大,量少吹得又慢又小。其实干冰也可以改变颜色,如果你把一棵紫甘蓝榨成汁,再把紫色的汁倒入放干冰的水中,那过一会儿,那紫甘蓝汁的水就会变成蓝绿色,那是因为干冰把水的性质变成碱性,从而使紫甘蓝的颜色发生了变化,过一会儿,颜色又变成了深蓝色,接着又变成了淡紫色。

  瞧,多么奇妙的干冰呀,它既能灭火,又能吹气球,还能变颜色。其实在我们的生活中,处处是科学,只是我们没有仔细观察、善于发现、认真思考罢了。

四年级作文 篇5

  每个人的一生中都会经历许多第一次,第一次就像是勇敢者迈向成功的第一步,第一次就像是夜空中闪亮的星星。而在我众多第一次中,那一次上台讲故事,让我记忆犹新。

  一天,语文高老师在课上突然说起:“从明天开始,每个人都要上台讲一个故事。”说完之后,班里立刻炸开了锅。而我也着实吓了一大跳,心脏开始跳起了大绳:语文课就是语文课,就算要讲故事也是老师讲啊,为什么要让我讲呢?我百思不得其解。

  时间一天一天过去了,有很多同学都上台讲故事了。看着他们讲故事,我觉得可轻松了,所以有时候都会把上台讲故事的事情给忘掉。但每次想起自己要上台讲故事来,就又会有一些紧张。

  时间一天一天过去,眼看着我上台讲故事的日子就要到了。可我还没有被要讲什么故事,这下可慌了。

  在我众多故事书当中,我千挑万选找了一则拔苗助长的故事。因为故事既简短又有深刻的寓意,而且是我耳熟能详的。就这样,我认为自己准备得虽然不是十全十美,但也差不多十拿九稳了。

  轮到我上台讲故事了。我的心跳的'速度更快了,我不由得攥紧了小拳头,手心如趵突泉一样,淙淙地向外冒着冷汗,双腿不停地抖动,但我努力克制自己的紧张,假装自己很淡定。就算这样,我依然丝毫不敢看台下的老师和同学们,眼神无助地飘离着,最后,我都不知道怎么把故事讲完的,只知道结结巴巴地讲故事的时候,时间过得好漫长。

  故事讲完了,台下也响起了阵阵掌声。我如释重负。回过头来再去想第一次上台讲故事的经历。我也终于明白了老师的良苦用心,就像拔苗助长的故事中讲到的一样,遵循事物生长的规律,只要用心耕耘就一定会有收获。感谢我的老师!

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