小学五年级作文

时间：2024-09-03 11:14:57 五年级我要投稿

小学五年级作文合集(4篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文合集(4篇)

小学五年级作文篇1

　　“咚咚咚”一阵阵鼓声响起，数字王国里热闹极了。什么事让它们这么快乐?原来是数字王国里要选一个宰相。

　　这时，一个声音响起“国王万岁万岁万万岁”。国王0身穿豪华金装，头戴金光闪闪的王冠，手上戴着珠宝，像一个大富人似的。只见国王伸出手，温和的说“众爱卿平身。”窗外，微风轻柔地吹着，草儿摇摆着身姿，太阳笑眯眯的。

　　国王慢吞吞地宣布1为新宰相，问问众臣有没有意见。众臣议论纷纷：

　　“怎么是1呢?”

　　“为什么要选1?”

　　“我觉得1也不错!”

　　……

　　此时此刻，风冰凉冰凉的.，小草垂头丧气，太阳的表情一下子变得非常严肃。

　　突然，一个蒙面人忽的一下来到国王面前，揭开面纱向国王提出意见：1只是一支铅笔，虽然平时表现很好，但是我比它大一个啤酒肚，说明我比1好。请国王判我——9为宰相。这时，地毯脏兮兮的，乌鸦叫了起来，那噪音真烦人，天空已没有了太阳，云朵也不再那么白。

　　1听见了9的话，生气地皱了皱眉头，想方设法让自己当上宰相。1对国王说:“虽然我比9少一个部分，但是我比它聪明，还是让我当宰相吧!”这时，狂风吹走了国王最心爱的地毯，太阳已不露面，天空乌云密布，连乌鸦也不再叫了。

　　9生气地跺了跺脚，使劲地撞了一下1，它们眼睛里闪着火花，心里愤愤不平，都想当宰相。这时，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，草儿缩着身子，抖了几下。

　　0站了起来，劝说道：“你们别争了，都当宰相吧!”此时，9和1握了握手，太阳打了个哈欠，露出了笑脸，鸟儿飞到树枝上，展示那高昂的歌喉，天空恢复了往日的平静，花儿微笑地点了点头。

小学五年级作文篇2

　　我和别的小朋友一样，非常喜欢过年，因为过年不但吃穿好、玩得快乐，而且还能收到很多的压岁钱。

　　今年除夕，在家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都给我压岁钱。

　　正月初一，我们全家去温江看望祖祖，祖祖、大姑婆、二姑婆、幺姑婆、大孃、二孃也都给我压岁钱。

　　正月初二，爸爸、妈妈带着我到舅舅家拜年，舅舅、姨妈们又给我压岁钱。

　　哦呀呀！我数了一数，1400多元呢。可把我心里乐开花了。哈哈，今年的压岁钱可真不少！不过这么多压岁钱，我用它来干什么呢？用来买玩具？噢，不，玩具玩腻了以后就会不玩了，太浪费了。用来买烟花爆竹放？其实我今年已经不喜欢放它了。何况春节就是那么几天，短短几天就把那么多钱用火药焚烧了，也太阔气了吧！用来过生日时请小朋友来做客？不行，这虽然增加了友情，可也太铺张了。

　　一定要用到正当的地方才对！好，就用在教育储蓄上吧，这样，爸爸妈妈就不用愁我上大学的学费了，我只要勤奋学习，将来毕业后就可以找到一份好些的工作，赚的就多了，我还可以反过来孝敬爸爸妈妈和爷爷奶奶，报答他们对我的养育之恩。

　　想好了，我把百元大钞全部交给奶奶，请奶奶替我拿到银行里去储蓄起来。奶奶接过钱笑着对我说：“好孩子，从小养成勤俭节约习惯，不乱花钱是好的，但是还要培养同情心。你身上留下的零碎钱，也不要乱花，用一些来帮助贫困的小朋友，比你自己用了心里还痛快。”

　　对，除了储蓄之外，我身上还有压岁钱。

　　我要用它买一些我喜欢的书籍，用书中的'知识与道理来充实自己。使自己更美好。

　　尽自己的能力去帮助别人，使世界更美好。

　　小小的压岁钱的思考，使我懂得了怎样让未来更美好。

小学五年级作文篇3

　　今天早上，王程景瑞看见了一只小巧玲珑的喜鹊。赤褐淡红的嘴唇上，有着两个细小的鼻孔，斑斓多彩的身子上，有一两块鲜艳的花纹，双翅向后昂着，上面的羽毛梳得很整齐，全呈乌黑，无一根杂毛。尾巴向上翘起，缓缓的动着。长长的，就像一根琴弦。爪子锐利极了，抓在假山上，不怎么快活。王程景瑞拿起石头，准备砸它，但没砸到。可是，它虽然没有被砸到，却从假山上掉下来了。

　　我和王程景瑞、张帅杰等人纷纷走过去观看。看见它胸口有伤，翅膀也擦伤了。我很可怜它，便与小伙伴们将它藏到了茂密的花丛里。那里杂草丛生，树叶茂密，躲进去，就像它躲在深幽的丛林一样安全。布置完这些后，又抓了几只虫子，放在那里。然后，我们就去上课了。

　　下课了，我们去那里找喜鹊。可是，整个花坛都找遍了，仍然找不到一根鸟毛。这下，我们可着急了。我们又找了几遍，仍然不得一点消息。我们找了十几个人来帮忙，仍然得不到一丝音讯。不久，全班人都知道了这事，都纷纷议论。议论正激烈时，却上课了。

　　又是一节下课，我们纷纷来考察班上出了名的《喜鹊失踪案》。赵世龙却在花盆找着了。我们一看，胸口的`伤快愈合完了，翅膀完全恢复。便决定将它藏到，南教楼的后面，并约定此事不告诉任何人。

　　放学了，我带着张帅杰、王程警瑞一块走到了南教楼后面，发现喜鹊不见了。我们找着找着，终于在花丛里找着了。它正在花丛里啄虫子吃。我先是吃了一惊，一只喜鹊受了伤，却还能鼓翅飞翔。它被弃在了潮湿、偏僻的角落，竟然还能以高超的记忆能力回到以前那有着良好环境和安全的住处的丛林里。这就是生命的力量。

　　下午，我们将它捧在怀里，寻找他的巢。不久，我们到了一棵异常苍盛德大树边，有几只小鸟跑过来叽叽喳喳，喜鹊带他们回了巢，叼了几只虫子往小鸟们嘴里塞。

　　我们在回家路上，我和同学们说说笑笑，谈着那只喜鹊。张帅杰抢先开口：“我看是那只喜鹊摔跤了，把腿摔断了，现在康复了。”王宇却不这样认为，他半开玩笑的说：“我看它肥的弄伤了胸，别人打它，它因肥胖而躲不开了。”王程警瑞认为接着说：“那只喜鹊失踪一定是哪个小孩把它抓了，放在花盆里了。”后来我发言了：“喜鹊先是胸口受了伤，然后躲在假山的时候，有人扔石头的时候惊动了它，喜鹊纵落山崖。我们将它藏起来，有人跟踪了我们，知道我们把它藏在哪里，便偷偷将它放进花盆。不料却出来了”。

　　俗话说得对，“欲要看究竟，处处细留心。”在生活中，像这样的新鲜事物有很多，要想知道他们的来龙去脉，终究还是离不开对事物的留心观察和思考。