小学五年级作文【汇总7篇】
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小学五年级作文

时间:2024-09-01 17:41:33 五年级 我要投稿

小学五年级作文【汇总7篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【汇总7篇】

小学五年级作文 篇1

  我的妈妈是一位老师,常常跟我们分享教学的点点滴滴。有一天,我们全家在吃晚饭时,妈妈跟我们讲了一件课堂上发生的事,让我们很感动,到底是什么事呢?来听听看吧!

  妈妈是教自然科的,有一次,妈妈要学生们分组做报告,题目是“校园植物面面观”,小组内每个人都要有工作,也都要上台报告。但其中有一组,组内有一个身心障碍学生,名叫阿宽,他既不会画图,也不会认字,讲话还结结巴巴的,好像什么事也不会做;组员们纷纷抱怨:“我们怎么那么倒霉?”、“为什么要跟他同一组?他会拖累我们!”——阿宽听了很难过,都快哭出来了;妈妈正想要去跟那一组“晓以大义”时,同一组的组长阿仁,拍拍阿宽的肩膀,安慰他说:“没关系,我会帮你想办法的。”

  只见阿仁用铅笔在一张粉彩纸上写下大大的报告标题和组员名字,接着,他对阿宽说:“拿出你的彩色笔,你要负责描封面的字,这个工作很重要喔!”阿宽听了,开始一笔一划,小心的把铅笔字都描成彩色字,全组同学看到阿宽认真的.样子,也不再抱怨了。

  到了报告那一天,问题又来了,阿宽既不识字,说话又不流畅,要怎么上台报告呢?妈妈以为又会有人抱怨,谁知,同一组内,有好几个同学都说:“让阿宽报告封面啊,那是他辛苦描的耶!”。当阿宽害羞的在台上结结巴巴的说完报告标题与组员名字时,全班都报以热烈的掌声,笑容像春天的花朵,盛开在阿宽和全班的脸上,泪水则像温暖的漩涡,在妈妈的眼中打转。

  听完这个小故事,我也感动得快要哭了。妈妈说:“善意存在每个人的心中,只要愿意多些关怀与体谅,每个人都可以像阿仁一样有智慧。”我觉得“关怀”就像阳光,当别人觉得温暖快乐时,自己也会分享到同样的温暖和喜悦。

小学五年级作文 篇2

  我们的校园如同花园一样美丽,一进校园就好像进入了一个美丽的大花园。

  校园的东边有一片茂盛的竹林,这些竹子长的非常粗壮,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放军一样。在竹林的东侧有几棵高大的紫玉兰树,紫玉兰是1997年种的,20xx年第一次开花。于是,紫玉兰就成为了我们校园的标志。校门口还有一块巨石,巨石上写着“尊重生命,遵循规律。”

  校园西侧有一个绿化带,绿化带里种着各种各样的花,到了春天绿化带里更是美丽了,许许多多的花都绽放了,有红的,黄的.,紫的,粉的......色彩缤纷,给大地穿上了一件五彩的新衣。绿化带里种的还有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就变得紫红紫红的,就像一颗颗美丽的宝石,要是能把它串成项链那该多好啊!而石榴到了秋天,就会穿上一身红色的小衣服,裂开嘴巴,露出洁白的小牙齿,对着我们微笑。给学校增添了许多乐趣。

  我们的操场有200米长,中间有足球场和篮球场。在操场的南侧和北侧也有一片竹林,这里的竹林和那里有点不一样,一阵风拂过,这些竹子就会发出“沙沙沙”的声响,就好像唱歌一样,真好听。

  学校是我们学习的天地,更是我们成长的乐园。我爱这个美丽的校园。

小学五年级作文 篇3

  “美”,一个生活中最可爱的字眼!有的时候,美,并不是最华丽的;有的时候,美,并不是最奢侈的;有的时候,美,是最纯朴的;有的时候,美,是最真实的!对,美就在身边,也许就在昨天的'一个瞬间,也许就在明天的一个改变!

  十二年的成长历程,我目睹了社会的一切,他有永远扯不下的千层面纱,但狰狞的面纱后依然是一位慈祥的善者在微笑——社会没有变,依然有“美”的存在。给弱者让座;扶老人过路;这些都是再普通不过的美。我见过的最美:当清晨的第一缕阳光洒在你我身上时,给家人一个拥抱,给邻居一个微笑,人与人之间的距离缩短了!

  歌儿给人愉悦,你听过的最美是维也纳的哪支交响曲?是电视上singer的哪首流行歌曲?我听过的最美:在一句句“绝交”后,低着头,抿着嘴,那句“对不起”、“请原谅”。

  友谊的障碍物不再胡作非为!人与人之间的距离更近了!

  大宴上的大肉是不是现在还让你无法忘怀?海边的大鱼是不是现在你还能尝出一股海味。我尝过的最美:大鱼大肉只能吃出味道,而妈妈每天早上的稀粥虽无色无味,但能吃出浓浓的母爱!这吃起来比大鱼大肉更有滋有味!

  不是世界上发现不了美,而是世界上缺少发现美的眼睛。让我们脱下面具,用自己真实的面孔,对着彼此真诚的说一句:“现在好吗?”人与人之间没有距离了!

小学五年级作文 篇4

  新鲜的大枣,又脆又甜的大枣!哈哈!我这个小馋猫可经不起这样的诱惑,,听着这吆喝声早已口水直流三千尺了。

  哇!买枣的人还真多,小小的枣摊被围满了,我从旁边挤了进去。哇!枣子真漂亮呀!有白的、黄的、红的、还有青的,每一颗都好像一颗晶莹剔透的大珍珠在轻轻地向我招手呢!每一颗都那样的诱人,看着别人都挑得不亦乐乎,我却没了主意,究竟什么样的枣子好吃呢?

  咦,旁边的阿姨好像很在行的,我问问她吧,阿姨,什么样的枣子好吃呢?要怎样挑?

  那阿姨抬起头冲我一笑,紧接着又一边挑着枣子一边告诉我:首先要看枣子的颜色,白色的枣子是最脆最甜的,也最好吃;黄色的枣子也不错,可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯……像这样的红色的就不好说了……阿姨拿起一个红色的枣子边掂边对我说:这红色的要掂一惦重量,如果拿在手中很轻,水分就少,不好吃,如果沉沉的,水分就多,肯定又甜又好吃;那种青色的枣子有点没熟透,不甜,最好不要挑。

  哇!选枣子还有那么多的讲究呢!听完了阿姨的介绍,我的`手便在枣堆里忙了起来,还要仔细看看有没有虫眼,虫眼很小,一定要看仔细哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑细选下,不一会儿,一袋白色的、黄色的、红色的枣子就被我收入囊中了。

  原来生活中也有那么多的知识可寻呀!看来我以后一定要多留心观察生活,掌握更多生活中的小奥秘。

小学五年级作文 篇5

  悄悄地,山绿了,水绿了,树呀草呀全绿了,几次春雨洗过,那满坡满坎的春苗更是绿的醉人,春来了,春天来到了我们的家乡——隆化。

  暮春三月,春意盎然,千山芳草碧绿,万树郁郁葱葱。潇潇春雨,润绿了万里沃野,暖暖春风,催开了千树繁花……

  春姑娘来了,小草伸了伸腰,从地里钻了春来,身上还挂着晶莹的露珠。花儿也露出了笑脸,五彩缤纷,有红的、黄的`、蓝的、紫的……散发着淡淡的清香。柳树也长出了嫩绿的枝条,小蜜蜂嗡嗡地忙碌着,它们辛勤地采着花粉,酿着花蜜。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那些小巧可爱的小燕子,它们叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

  明朗的天空上,几丝白云,阳光普照大地,绿叶,青草都在贪婪吮吸着甘露,孩子们也来到草地上玩耍,有的在草地上打滚,有的在玩捉迷藏,有的在放风筝,天上的风筝形态万千,各式各样,漂亮极了.在广场上许多大妈在跳舞,他们和着音乐,跳的那样的起劲,欢乐声此起彼伏.

  家乡的春天真美呀!我爱我的家乡!

小学五年级作文 篇6

  天空一片蔚蓝,似乎被人刻意打扫过一番,没有了一丁点的瑕疵,如玉似缎,蓝天脱离了世俗,带着我的思絮,飞向远方……

  那一大片一大片的白云,不掺杂任何“亏心的事”(这里指黑色),远处的天空似乎变成了清澈见底的海洋,那云一排排、一层层,像齐头并进的骏马,又像正在竞赛中的龙舟,场面非常壮观!而我就好像站在海底,仰望着那海面上激情澎湃的一刻。“龙舟”正缓缓向我驶来,却一会儿就变成了仰天怒吼的雄狮,最后被风吹成或浓、或淡,有如一缕青烟或像一团棉絮,迎着阳光茁壮成长、变化多端。云又像一群正在玩耍的淘气小孩,排成一串,有荡秋千的,有相互追逐的,也有躲迷藏的',真得有趣!

  其中,有片云最让我喜欢,她犹如刚刚被春风熏陶过,淡雅的出现在我面前,让人猜不出她的内涵和踪迹。她那柔柔的感觉如少女的秀发,有如轻纱缠绕着天空,也如一块块棉花糖,让人垂涎欲滴。望着那蓝天、白云,配上小桥流水人家,别有一番韵味,使我沉醉其中久久无法自拔!

  突然,天空打破了宁静。迎着阳光,那片连绵起伏的云宛如浮动在大海上的冰山,又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭,还有那高低错落延绵望不到头的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾画出了鲜明的轮廓。用“银装素裹、分外妖娆”几个字来描绘,真是十分妥帖。

  太阳渐渐落山,落日的余辉渐渐没入了黑暗,云也被融入黑暗中……

小学五年级作文 篇7

  我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔十分高,塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不明白它像什么。

  西湖最美的地方然而由五个小湖泊组成的.。第一个然而平湖,第二个然而菱湖,第三个然而丰湖,第四个然而南湖,第五个然而鳄湖。平湖能够划船,平湖旁边有二样东西,它们分别然而红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头能够帮我们按摩脚。菱湖能够给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼然而坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一齐。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,十分美丽。

  我喜欢惠州西湖,我期望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

  惠州西湖我爱你!

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