（精品）五年级的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文1
近日，有一名科学家发明了一台时间机器，而我则报名成为了一名志愿者，进入了机器去了二十年后，我的家乡南京。
到了二十年后，我最想去看看我的小学母校，但我却不知道乘坐什么交通工具，找了半天也没见到有公交车站。原来，二十年后人们用一种喷气与磁悬浮作用的动力列车通行，它的速度十分快，与飞机不相上下，这让我惊叹连连！心想：二十年后的世界真不可思议呀！随后，我坐上了列车，不一会儿便到达了母校。一下车我就冲了下去，迫不及待地要看看那让我魂萦梦牵的母校。
进了校园大门，我见到有一个小机器人正在照料着花草和树木。见我进来还不忘与我问好，让我不禁感叹二十年后的科技可真发达！走进教学楼后，我找了一个班级进去，可正在上课的竟是一名机器人老师，方头方脑的，让我惊掉了下巴。待我平复心情，向老师说明来意时，他竟热情地接待了我，并告诉我现在的校园都是由全自动机器人操控的呢。不一会儿，到了用餐时间，一盒装有美食的飞盘飞行到班里，平稳的降落在我的桌面上，真是让我大开眼界。之后，我又接二连三的见到了许多新奇的事物，也与机器人老师分享了许多二十年前的点点滴滴。就这样，我在学校待到了傍晚才依依不舍地离去。
通过时间机器，我又回到了现在。而这次特殊的旅行，让我深深体会到将来发达的`科技会给我们的生活带来翻天覆地的改变与帮助，也激励了我要好好学习，为将来的美好生活添砖加瓦！
五年级的作文2
国庆前几天，听同学说，书店里新进了一本小学生作文书。这对于平常不太擅长写作文的我来说是一个极大的诱惑。在我的苦苦哀求下，妈妈给了我50元钱，让我到国庆节放假了去看看。
国庆放假那天，天气晴朗，万里无云，我高兴地走出家门，一蹦一跳地向书店走去。路边的小草绿油油的，树上也长满了叶子，小鸟站在枝头上，唱着欢快的歌……
书店里人可真多呀!人山人海，挤得水泄不通。我好不容易才挤了进去，竟然发现小虎也在：“呦!小虎你也来啦!”“嗯，看来咱们都是冲着这本书来的。”他冲着我摇了摇手里的书说。我一看，这不正是我梦寐以求的书吗?我顺手一夺，不料，却把书的封面给撕破了。书店里人很多，老板没注意到我们这边的情况，我和小虎也因紧张脸变得通红。我把那本书赶紧放了回去，又拿着两本新书，拉着小虎结账去了。
走出书店，我的脸火辣辣的，看到路边的小草低下了头，枝头的小鸟也不再歌唱，“叽叽”地叫着，好像在说：“你是一个不诚实的.坏孩子!”我惭愧得低下了头，又转身向书店走去。
到了书店，我又碰见了小虎，我想，我俩应该是为了同一个目标来的。我抢先拿到那本破书，对老板说：“叔叔，这本书我不小心给弄坏了，我应该赔偿您。所以，我用这本新书来换您那本书。”没等老板回话，我便把新书放在柜台上，拿着那本破书走出了书店。
走出书店，我长舒了一口气，路边的小鸟又站在枝头上唱起了欢快的歌。
五年级的作文3
《观察树木》的小学生学生对校园里的树木充满好奇，因此这堂课定是充满欢乐，学生充满期待的课堂。因此这节 课，我用了两个课时来进行安排。
第一节课，先是让学生画简图，观察都是由远到近的观察，画简图，可以激发学生观察 的兴趣。
出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状， 还有许许多多种学生们没有见 到过。
从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。
这节课的重点是引导学生从细节观察树木 并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法，并合理有序 的安排好小组成员的工作，分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的重要 性以及有趣性。
第二节课，我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印 的树皮、以及观察到的.树木和小昆虫画下来，做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作 中。对制作出来的图片加以引导，使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话：
“科学课真好玩！ ”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩 中学到知识。
五年级的作文4
浓浓的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛，常常大笑的嘴巴红润润的，皮肤是健康的小麦色，透着无限的活力。猜猜这是谁？没错，这就是我。别看我留着个马尾辫，是个漂亮可爱的小姑娘，可是朋友们都说我是个“假小子”，大大咧咧的性格，粗粗的嗓音，一刻也安静不下来，一点儿也不淑女。
每天晚上，妈妈有一句话差不多说了一百遍——你就不能去坐会儿吗？我一听到这句话，只好乖乖地听令了。可没过两分钟，我的脚就痒了，我忍不住地蹦蹦跳跳，哇哇地大叫。然后，妈妈大发雷霆：“你给我去坐着好好写字，OK？”我看妈妈那河东狮吼的样子，不得不重新坐到椅子上，静静地坐下来练毛笔字。当初妈妈让我练书法也是为了让我能安静一些的`，谁知练了那么久，字倒进步了不少，可是，我还是安静不下来，依然整天叽叽喳喳的，像只聒噪的麻雀。
在学校的时候，我也常常动个不停，连老师都说我有多动症了。哎！平时我最佩服我们班的女生了，她们每次都在座位上读书、画画，只有我叽里呱啦地讲个没完没了。不过倒也练就了我的三寸不烂之舌，哈哈！
这就是我，一个安静不下来的“假小子”，你愿意和我做朋友吗？
五年级的作文5
今年我上五年级了，回想起来，我的每一年的暑假度过的都是酸、甜、苦、辣、咸，不过令我最难望的是四年级暑假，我经历了从来没有经历过的事情。
在暑假里，我经历了最快乐的事情。7月21日那天我和我的家人在万邦玩，那天早上天还没亮，我就从床上爬起来，穿好衣服，我开始写暑假作业，当我把暑假作业写完后，天已经亮了。妈妈他们也起来了，妈妈让我骑着自行车去买土豆，回来炒着吃，我高兴的拿着钱去买了。当我回来时，汤已经熬好了，舅妈开始炒土豆，吃完早饭，我们坐着车去大广场玩。在那里我看见了美食街，中午很快到来了，我们去豪享来吃了牛排，因为豪享来是一个中西餐厅。吃完午饭，我们又去逛超市，当我们出来时太阳已经西下，我又看见了最美的的'红霞，这一天我快乐的度过了。
还有一天，让我很烦恼，因为，那是我第一次对我在姥姥家最好的朋友食言。那是因为，那天我上辅导班刚放学回姥姥家，我对妈妈说，我约了好朋友去游泳，妈妈拦着我不让我去，我非常生气，妈妈不让我去，我还很难过，因为我怕好朋友再也不理我了，当她回来时，我连忙去向她道歉，最终她原谅了我，我们又成了好朋友。
在这个美好而又烦恼的暑假里，我经历了从来没有经历的事情。
五年级的作文6
周四，我们全校师生观看了残疾人演出。
节目非常多，都是由身体有残缺的人表演的。有歌曲演唱、萨克斯独奏、单口相声、舞蹈等等，各个节目都让大家惊叹不己。
其中，最为精彩的是书法大师蒿爷爷的表演。只见蒿爷爷两只手臂都已经失去了，只留下空空的袖管，可蒿爷爷却依旧面带自信的笑容，可见他一点都不自卑。蒿爷爷没有了双臂怎么写字呢？我疑惑地想。这时，蒿爷爷嘴“握”毛笔，沾了点墨，行云流水地写下了“自强不息”四个大字。当我们看到这四个大字时，心里不禁有些惭愧，有些惊讶，因为蒿爷爷写的字有力、漂亮，比我们用手写的字不知要好上多好倍。台上响起来雷鸣般的掌声。
令我印象深刻的`是聋哑大叔跳的“江南stle”，他从未听过这首歌，却能跳出精彩的舞步，使我们万分佩服。
看了这场残疾人的精彩表演，我有所感想。蒿爷爷写字时，如果没有坚持梦想，如果没有这么的毅力，是不可能写出这么好的字的。所以，我们要学习残疾人有自己的理想，做事时多一份坚持。学习上，不能半途而废，觉得累了就放弃了，而是要一口气做下去。在面对困难时，不能在解决过程中一遇到挫折就退缩了，要继续走下去，永不放弃。同时，在生活中，当我们遇到残疾人时，对他们要多一分敬爱，多一分关心，不要对他们指指点点，使他们的心灵受到伤害。
五年级的作文7
同学们，你们知道吗？我有一个傻瓜哥哥，他其貌不扬，个子有一米七八，紫黑色的脸膛，额上有两道浓眉，以三十五岁，啊！别看他那么威严，其实是个傻瓜呢！他隔两天便犯一个错，简直就是“大错不犯，小错不断”。瞧，他又闹笑话了。
暑假的一天，我去和跟我一样大的侄女玩几天，这号今天是星期天，到了早上，脑中又开始大叫了，只见哥哥像知道要地震一样，从被窝里跳起来，大喊道：“啊啊啊！完蛋啦，迟到啦！老板要扣奖金啦！”我迷迷糊糊的看了他一眼，只见哥哥把工作服直接从头上套了下去，连扣子都没有解，就直接冲进卫生间，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只见他用毛巾擦了一下脸，又用牙膏在牙齿上挤了一下，随即抄上一块面包，姐姐看到此现象，十分镇定的'说：“妹妹，你放心，但会儿他就会自己回来了。”果然如姐姐所说的一样，没过五分钟，哥哥便满脸通红的跑了回来，不好意思的说：“呵呵，我忘了今天是星期天了。”我听了，差点没将嘴里的牛奶喷了出来！
瞧，这就是我的傻瓜哥哥——夏成全
五年级的作文8
人不可有傲气，但必须有傲骨。这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有尊严。
自古以来，就有陶渊明的不为五斗米折腰和史书上记载：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。但晏子却将计就计，使楚王反而受辱。就这样，晏子即维护了个人的尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的敬仰。
但是，在当今社会却有一些人不但失去了自己的尊严而且也失去了国家的尊严。现在中日关系再度紧张，但某些中国人却不顾危险仍然到日本去旅游，结果在日本受到了不公平的待遇，险些丧失了生命。当时，这一事件在网上也掀起了轩然大波，有一些人就评论：既然你们去日本旅游，那你们又在中国旅游过多少地方呢?你们的尊严和国家的`颜面都被你们丢尽了。是啊，当一个人活的没有尊严的时候，他的行为将不被人们认可，所以我们不该失去的是尊严。
在街上，有一些年轻力壮的青年，只不过穿着破了些，却也加入了乞讨的行列，但当他们伸出双手时，他们将不会被人们同情，而更多的却是鄙夷，鄙夷他们不被认可的双手与尊严;鄙夷他们的内心与人格。
所以，不该失去的是尊严，一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时，在这个世界上才有立足之地，才有自己的灵魂，才能被别人看得起。
尊严，不该失去。
五年级的作文9
时光如流水，许多美好的记忆已经褪色甚至消失，但惟独有一件事让我铭记于心。
还记得前一周的星期天，天气阴沉沉的，我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上，天空突然出现一道惊人的闪电，“砰”伴着一声炸雷，倾盆大雨从天上洒落下来，那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面，我望着那大暴雨焦急地想：完了！又要迟到了。就在这时，爸爸拿出雨伞说：“走吧！”我仿佛再一次看到了希望。
雨下得越来越大，我和爸爸弓着腰，弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了，连忙把伞向我这边移过来，他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把，但雨水已经流满了他整双眼睛，脸颊上的.水顺着它的身体流到了衣服上，我着急地想：爸爸已经快成落汤鸡了，还是把伞给他吧！我连忙说：“爸爸，你打着伞吧，我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说：“我没事，你打吧，我不用打。听话！”我只好乖乖打伞，我和爸爸走了30分钟，终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外，身上一点儿也没湿着，但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕，我的眼睛湿润了。
我有许多感动的事，但最让我感动的就是这一次，它会永远铭记在我的心中。
五年级的作文10
炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天又来临了，秋天的天空特别蓝，好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜，闻起来让人心情舒畅。
秋天的田野就像一片金色的海洋，你看那一片片麦田，被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田，稻穗好像那八九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的'高粱，远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边，农民伯伯正在忙着收割庄稼呢！苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸，像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天，农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖，到了晚上，他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花，但是只要你细心地去找，就会发现五颜六色．千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别具有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳，在凉爽的秋风中竞相绽放。
虽然秋天的小花小草都枯萎了，没有小鸟在枝头叽叽喳喳，但是秋天也是美丽的，秋天也有自己的特色。
美丽的秋天，我——爱——你。
五年级的作文11
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演，令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话，报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时，我心里又激动又兴奋，心里总是砰、砰地跳个不停，那是我第一次上台表演啊。正在这时候，音乐响起来了，我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张，沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时，我的歌声更加嘹亮了。当表演完时，台下又掀起了一片掌声，我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊！
接下来的`节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳，就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊，我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来，为了给同学们带来欢乐，他们付出了多么辛苦的代价啊！他们刚刚表演完，全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半，看，那个小个子同学，别看他貌不惊人，可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑，给我们留下了深刻的印象。
精彩的节目一个又一个，欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊！
五年级的作文12
人们喜欢春天，因为春天带来希望，人们喜欢夏天，因为夏天充满热情，人们喜欢冬天，因为冬天饱满深沉，我却喜欢秋天，秋天是丰硕的，更是深情的。
秋天的风是邮递员，他给大家带来枫叶信，银杏信，告诉人们冬天要来了，要多穿点衣服。
秋天的雨是个画家，画出了一副五彩斑斓的世界，黄黄的银杏树，红红的果实，金黄的麦田，青翠的松树，蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的末日，他们在秋雨中露出自己的笑脸。
秋天的天气是凉爽的，风柔柔的吹着树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果树结了大大的果子又大又甜，苹果，橘子，柿子……小朋友的脚常被那香烟勾住，不想走开。
秋天的天堂是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘着白云，阳光也是温柔的，不像夏天那么粗暴，小鸟就在这美丽的天空中飞翔。
秋天没有春天那么美丽的花，也没有那绿油油的树林，小草，但是秋天也有秋天的美丽秋天，也有秋天的`特点和景色，秋天跟大树小草穿上了金黄的秋装。
小草的颜色是黄中带绿的，他们个个弯下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感觉脆脆的像一捏就要断了一样。
我爱秋天，我爱秋天的美景！
五年级的作文13
这是奶奶的手，也正是这双手为我们家做出了巨大的贡献。
奶奶的手很粗糙，有很多裂缝，有时还会脱皮。奶奶的手会织毛衣，会洗衣服，会做饭，会绣花。每年冬天，奶奶的手都会裂，但她还是坚持做家务，从来不喊疼，不喊累。有时候手会流血，奶奶还会忍着。有几次，我看着奶奶做饭。在火光中，我奶奶的手看起来很粗糙，她去工作时仍然很老练。虽然奶奶的手很粗糙，但是我很喜欢奶奶的手，因为我知道奶奶的'手已经60多岁了，做这些重的家务是非常困难的。为此，父亲多次对我说：“去姥姥家要听话，不要和姥姥争着买课外书。”我答应过的。
奶奶是个不知道真相的地地道道的农村人，但她的手很灵巧，能做各种好吃的，能剪出精致漂亮的手工艺品，能绣出美丽的风景。总之，奶奶的手给我带来了无尽的乐趣。
有一次，奶奶的手受伤了。我以为奶奶会放下工作休息几天。但我没想到的是，奶奶用绷带包扎了一下，继续工作，这让我很吃惊，但是奶奶不这么认为。她说完就拉着我的小手想带我出去买东西。这时候我发现我奶奶手上长满了老茧，我很心疼。
这是奶奶的手，这双手做出的贡献是任何人都比不上的。
五年级的作文14
星期天上午，我和爸爸妈妈来到湖南五星级农业休闲度假中心——“耕食记”游玩。我很幸运地参加了“黄奶奶教包手工粽子”的活动。
首先，学卷粽叶。只见黄奶奶拿了两张粽叶，一正一反，迅速地用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着她的样子，迫不及待地拿了两张粽叶，想把它卷成圆椎形。可我卷来卷去始终还是一个直筒，在黄奶奶的指点下，我才卷好了粽叶。
接着学填米。黄奶奶在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调羹舀一些糯米放在里面，均匀地摇动筷子。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。一不小心，粽叶被我弄穿了，糯米粒儿就像在玩滑滑梯的小孩子们，一个一个调皮地溜了下来……
然后学包粽叶。我好不容易把粽叶裹好，包出一个粽子来。谁知，“啪”的一声！粽叶散架了，它像个“不倒翁”，东倒西歪的。黄奶奶笑着说：“再用把劲，让米粒无处可逃！”
最后学捆绳。好不容易把粽叶包紧了，准备捆绳时，由于我用力过猛，糯米像爆米花一样爆出来。我狼狈的样子让奶奶边摇头边笑，只见黄奶奶捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就捆好了。
几经失败之后，我终于学会包粽子了。看着有棱有角的'粽子，闻着淡淡的清香味，尝着软软甜甜的粽子，我高兴极了。
五年级的作文15
我们的校园一年四季都是快乐的。
春天，柳树抽出了新的枝条，小草也悄悄地从泥土里钻出来，望着这美丽的世界。同学在这样好的春天里学习着。你瞧！他们手里拿着英语课本，在默背单词；有的捧着语文书，嘴里振振有词地念着；有的三五成群地围在一起讨论一道数学习题；还有的用铅笔在纸上画着什么……你听！从教室里传来了朗朗的读书声。
夏天，太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。操场旁边有个小凉亭，在里面可以嬉戏，玩耍，也可以在旁边的两棵树下做游戏，踢毽子……因为它们树叶茂盛，就像两把撑开着的绿色大伞，可以遮烈日。
秋天，树上的叶子都从绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成黄色。一阵秋风扫过，那黄灿灿的`叶子飘落在地上，像黄色地毯，美丽极了。
冬天，西北风呼啸而来，吹起了地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂的残叶。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上铺的是雪，厚厚的，积雪把树枝压弯了腰。同学们在操场上有的堆雪人，有的打雪仗……整个校园里充满了快乐。
在这美丽的校园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。
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