五年级的作文

五年级的作文[集合5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　我有一个小妹妹，她今年两岁了，长着一双小眼睛，虽然眼睛不大，但却非常有神。高高的鼻梁，嘴巴有点大。她可活泼了，家里到处都有她的影子，不是唱歌，就是跳舞。

　　我的妹妹非常任性，她想做的事情从来不需要经得我的同意。有一次，我正在津津有味地看动画片《怪盗基德》，突然电视机屏幕就黑了，向右看了一眼，原来是妹妹把电视机的按钮给关掉了。我真是气急败坏，质问她为什么不让我看，然而她却只是摇头，很快就跑掉了。我打开电视，她又跑过来，用她那动作飞快的小手又把电视关掉了，真是让我无可奈何，哭笑不得。

　　妹妹虽然任性，但是她也有优点聪明。这个聪明体现在她学东西上，学得特别快！我看电视的时候，都是用遥控器调台，妹妹就在一边看我按遥控器按钮。有一天，我放学回家，看见妹妹正在看少儿频道的`节目，奶奶告诉我，那是她自己调出来的。原来她看我调台，是在学门道啊，而且学得够快呢。

　　妹妹虽然任性，但也很懂事，尤其是对我特别好。记得那一次，妈妈下班后买回来一袋妹妹最爱吃的橘子，妹妹赶忙迎上去，飞快地抓起一个，让我意想不到的是，妹妹拿起的这个橘子，却先给了我，然后才拿了自己吃。才两岁的妹妹就这么懂事，让我这个做哥哥的又脸红又感动。

　　这就是我的妹妹，一个聪明又懂事的小女孩，虽然她有时会任性，但我还是很喜欢她。我希望自己能够像妈妈说的那样，时时刻刻给妹妹做一个榜样，帮助她健康快乐地成长。

五年级的作文 篇2

　　今天我和我的同桌因为一个英语单词而发生了一场“风波”。

　　今天写作业时有一个单词不会写，我就对我同桌说：“这个单词怎么写？”她理都不理我一下，继续写她的作业。

　　她看了我一眼对我说：“自己想。”我生气地说：“英语学得好了不起呀！”他瞪着我说：“就是了不起怎么了？”我又说：“那你学得好就应该帮助我们学的一般的同学啊！”她刚刚要说话的时候，老师进来了，我们只能“停战”。

　　下课了，她又转过来对我说：“不想帮你，怎么了？我心中同桌比你好几倍，要求就是不带眼镜，你不符合；学习好的，你也不符合；能和我坐一起讨论问题，你还不符合！”我气急败坏的`说：“我们班就没有你说的这个同学，那你为什么刚开学就要和我坐在一块儿呢？现在不想坐那以前就别坐呀，和你这么骄傲的人做同桌，我真是倒了八辈子霉了！”

　　我和她都不说话了。过了一会儿，她把这个字写的出来，并对我说：“我写这儿了，自己看。”我看了她一眼，会心的笑了。

五年级的作文 篇3

　　被窝对我来说是舒适不想离开的。而我总有足够的自信在早上多焐一会儿充分利用每一秒——因为我相信母亲总会准时地、风雨无阻地叫醒我。

　　今天我依旧把脑袋深深埋进软蠕蠕的枕头里，惬意地享受床上的温度。然而时间一分一秒过去，在我完全放松的睡眠之中不知不觉地溜走。当我觉察到时，却是因为越来越亮的阳光刺痛了我合着的眼瞳。

　　“啊啊啊啊已经7点了！”

　　思绪一下子炸裂，瞬间睡意全无，略过刷牙洗漱吃早饭的繁琐细节，我一风一般的速度穿好衣服向门口奔去，余光却瞥到了在饭桌上自在地吃早饭的父母。我顿时放满了脚步，感到一股熊熊燃烧的怒火从我腹中蔓延到大脑。“老妈……”平日的习惯让我觉得没来叫醒我是母亲的大错，声音也不觉颤抖了，“为什么不来叫我？我要迟到了不知道吗？”

　　我以为母亲会如梦初醒地惊叫一声并表示无比的歉意——事实上那也是我质问她的目的。“你自己不准时起来，怪我做什么？”母亲平淡如水的一言，几乎将我惊得站立不稳。“什么？”我尽我所能表达我的震惊和愤懑，想让母亲明白过来她的所作所为多么荒诞不经。但她这时却表现出优雅淡然的姿态，不出一言，仿佛置我于不存在。

　　即便有太多的`不解和愤怒，这时我也必须狂奔去上学了——于是我咬咬牙扭头冲出家门，狠狠地摔门而出。

　　到了学校挨了顿批，心中积压的怒火也就越烧越旺。这一整天的课我都听得浑浑噩噩，任凭“之乎者也加减乘除化学物理ABCD”在黑板上一遍遍爬满又一遍遍被擦去，我也仅仅只在脑海中重复放映着母亲那张冷冰冰的脸。这仿佛黑白电影般的镜头时时向我吹来冷风，使我坐立不安。

　　终于熬到放学，揣着郁闷的心情回到家，我盘算着吃完饭好好和母亲谈谈，打消我心中的疑虑。但正当我一边措着词一边打开电饭煲时——电饭煲中空空如也，仅剩几粒白白胖胖的饭粒执拗地粘在锅壁上。“老妈！”我几乎愤怒了，早上没叫醒我不说，居然连饭都没帮我烧好？这难不成是要把我扫地出门的预兆吗？

　　母亲听到我的喊叫，悠悠地瞥一眼我，竟若无其事地转回了头！我克制住将要喷涌的火气说道：“老妈你今天是怎么了？连饭也没给我烧！”今天母亲真是语不惊人死不休：“我为什么要给你烧？吃饭是你自己的事。”

　　我愣是呆在了原地。每天回来都有新鲜肥美的菜肴等待着我的好日子仿佛已经到了头，接下来难道我要过起雨果笔下的悲惨生活了吗？那个温和慈祥、办事周到的母亲——你快回来啊！

　　算了，我赌气地想，我做完作业就去洗澡睡觉，我不吃饭了，让她看看她的“改革”能有什么效果。一小时后，我气鼓鼓地走向浴室，背后的母亲依旧宠辱不惊，淡然自若。打开衣柜，就轮到我震惊了——向来叠着整整齐齐的换洗衣服、从不缺落的衣柜里，此时确然空空如也：比电饭煲更干净。而我再将目光移向卫生间：堆在那里等待洗涤的衣服挌成了小山，并且全是我的衣服。

　　忽然感到脑内有根弦绷断了。僵硬地将头扭向父母那边——母亲和父亲谈笑风生，融洽和谐，没有了我，好像这个家才更美好？

　　眼前的场景开始扭曲模糊，好像电视机突然被掐断了线，发出“嗞嗞”的机械音。我泡在寒冷黑暗的飘渺空间中，泪洒出来了却不知道该飘向哪里。世界特别安静。

　　“5点半啦，该起床了。”

　　忽然一个温和的声音将我从那片黑暗的空间里拽了回来。我猛然睁开眼，眼角边是湿漉漉的软枕头，眼前是笑得明媚灿烂的母亲。

　　“谢谢你，谢谢你老妈。”我如是说，不顾一脸诧异的母亲，和豆大的泪珠滚落染湿被褥。

五年级的作文 篇4

　　我的家乡有一条清澈见底的小河，她从我家门前经过，一直唱着欢乐的歌流向远方。

　　小河很长，一眼望不到头，大约五六米宽。河水里有很多五颜六色的鹅卵石，欢快的小河哗哗啦啦唱着美妙的歌，鱼儿在水中自由自在地游来游去，多么无忧无虑。听，淙淙的流水声，孩子的嬉戏声，飞溅的水花声，合成了悦耳动听的交响曲。

　　河上有一座小小的木桥，人们过河时方便了许多。金灿灿的阳光照在大地上暖洋洋的，把小河映得五彩缤纷。旁边的垂柳舒展着自己长长的头发，用小河作镜，精心地梳妆打扮；路边的行人感受着温暖的阳光浴，欣赏着动听的交响乐；一群群天真活泼的孩子在水中嬉戏，有的'在打水仗，你泼一下我，我泼一下你；有的在游泳，时而浮出水面，时而潜入水底，那优美的姿势，多么像美人鱼呀！夜晚，可爱的星星眨着眼睛，皎洁的月光撒满河面，我不由地想起了猴子捞月亮的故事。深夜来临了，四周静悄悄地，小河也静静地躺在那里，欣赏着夜空美景，渐渐地熟睡了，人们也进入了甜蜜的梦乡。不久，天亮了，鱼儿醒来了，大口大口地呼吸着清晨的新鲜空气，勤劳的人们开始了劳作，新的一天开始了。

　　这奔腾不息的小河多么像我们的老师啊！老师们呕心沥血，毫无保留地把自己的知识贡献给了我们，却毫无怨言，我们汲取着老师的知识，遨游在知识的海洋里，多么幸福啊！

　　我赞美小河，赞美她无私奉献、永不停止的精神！

五年级的作文 篇5

　　爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。

　　在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。

　　爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细。可是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。

　　爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。

　　爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会特然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。

　　每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的'质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象征了这天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？

　　爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！

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