六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　清晨，鸟儿在耳边鸣唱，树儿迎风飒飒，回想一天之中，我们的所作、所为、所学、所得都在我们的脑海之中，随风展开。

　　在蕴含哲理的数学课上，我在老师与同学们之间的交流，在与队员之间的探讨，在兴奋、思考、烦恼之间慢慢懂得了分数和分数的意义；在严格苛刻的体育课上，雨点般一阵一阵的但单摇训练令我苦不堪言。正因为老师的严格教导，使我掌握并熟悉了跳绳这一项技能；在优雅惬意的音乐课上，我们沉浸在高音谱号和低音谱号的奇特旋律中，思路飞扬在音阶的'协奏曲中，感情像奶油蛋糕一样慢慢发酵，给你甜蜜每一秒；在生动有趣的课外美术中，我懂得了素描用笔及Q版漫画的真谛。

　　夕阳无限好，只是近黄昏。我就这夕阳西下的余光，将一天的看开与收获仔细写下。思路还在蔓延，停停驻驻，长长短短，就算是几页纸，也是写不完的，这一天的美好光景中，我只驻留在这一张纸中。

六年级作文300字 篇2

　　因为今天我和妹妹把家里收拾的干干净净，所以爸爸妈妈决定带我和妹妹去公园。虽然妈妈很不乐意，但被我和妹妹软磨硬泡还是去了。

　　我们到了公园，看见公园里有很多人在跳舞。妈妈也要我去跳舞，但我不敢去跳，只好躲开了。妈妈见没办法，就教媛媛怎样跳。公园里面还有很多打羽毛球的人，羽毛球在空中好像一朵花，很多很多。爸爸说也要我们带一副羽毛球来打。忽然，天上下起了雨。唉！真是天公不作美。那些跳舞的人你拥我挤的'散场了。有些打羽毛球的散场了，但还有些打羽毛球的人正在兴致勃勃打。好像没有察觉到天上下雨了。我也和妹妹依依不舍的走出公园，走出公园后。爸爸还带我和妹妹去看了马戏。马戏团的精彩表演引起了一阵阵掌声。快要回家的时候我们还和妈妈去了购物中心，坐了观光电梯。还购了物品。

　　回到家以后，我还沉浸在马戏团的精彩表演中。

　　啊！今天我过的真快乐，真高兴啊！

六年级作文300字 篇3

　　老师的信任和同学们的鼓励，使我成了班里的.“老大”——班长。

　　俗话说得好，新官上任三把火，没有经验的我，看到同学们在课间鸡飞狗跳，女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么拦，都没有用。唉，真是“竹篮打水——一场空”啊！我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

　　回到家中，我把房门反锁，自己躲在书房里，抱住头，眼睛紧眯，咬住牙，绞尽脑汁想一切方法，只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知，如果这次不管理，就在同学之中没有威信了。嘿，有办法了！

　　第二天，我满面春风地来到教室里，下课铃声一响，等到同学们都出去了，我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”！我使出全身上下所有的气力，大喝一声：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已经变得沙哑了，已经说不出话了。所以，下面的课间，我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

　　等到养好嗓子，我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过，在我的努力之下，学期末，同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉，我的尝试终于起效了，成功！

六年级作文300字 篇4

　　闻着空气中残留的香味而回想着桂花开放的样子，哎，又要等到明年的秋天才能再见桂花开放的样子。

　　才能再闻到桂花的`清香，我的心里好希望明年的秋天快点来到。星期五放学回来，刚进入小区，我好像又闻到了空气中弥漫着一股浓郁的桂花香，我心里还在想，桂花不是已经凋谢了吗？怎么还会有这么浓郁的香味呢？

　　这难道是我的嗅觉出了什么问题？我用手捏了捏鼻子，然后使劲地闻了闻，是桂花的香味，而不是我的鼻子有问题，真的是桂花的香味，徇着这香味，我往桂花树上一看，好像枝头上又长出了许多的小嫩芽，仔细一瞧，我惊喜地发现，原来桂花树的枝头又长满了米粒大的小花苞，像一颗颗小金粒在枝叶间闪闪发光，“妈妈，妈妈，桂花树又要开花了。”我一边激动地喊着妈妈，一边围着桂花树欢快地跳了起来。哦，又可以欣赏桂花了，又可以闻到桂花的香味了。现在我才真正明白了，桂花上一次的凋谢是为了下一次开得更艳、更浓。

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