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六年级作文300字优秀10篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
哈哈，我发现了，我发现了，我终于发现了大自然的文字。
话说“一颗星星是一个字，一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊，我给你举个例子：
在古代时，当水手需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的'天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多有星星组成的星座里，会找到小熊座，在小熊做座里会找到北极星，北极星代表北方。
云，也是个文字，炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云上，从这座云上向左右伸出两个尖头，山变得铁砧样，这是砧状云，如果有飞机从那飞过就会被毁掉。
蚂蚁搬家时，常常往高处行走，这是告诉我们快下雨了。
……
虽然大自然的文字有很多，可是总坐在家里的人，他们是永远不会懂得大自然的文字。
六年级作文300字 篇2
时光的流走，父母那年轻俊美样貌早已满尽沧桑，更有了几丝无法数清的白发，使我漂泊在远方。
在茂盛的大树下，我轻轻地荡着秋千，风儿吹拂在了我的脸上，花儿飘在我的面前。一下子让我的心再次跳动了起来，追逐着花儿在这片专属于我的小天地中自由翱翔。风大了起来，花儿也越来越多，似天女散花般美丽，祥和，我站立着，看着远方。看！花儿正替我向外面的世界闯荡呢，这一天不会太久了。
不知过了多久，时间已经流逝着，心依旧跳动，看着漫天雪花，望着树茂密的'柳枝。他就像是我们一样，充满了青春，成为了永恒，成为了这方世界的庇护者。可是，我想起了父母那令人酸痛的样子，我再无法平静，也无法欣赏了，我不知道他们付出了多少，但我明白，我是他们的儿子，父母是因为我们而变成这个样子的，这就足够了。
花儿飘了回来，在我的面前跳起了舞蹈，我坚定了起来。在远方的漂泊之中，为父母而活，让父母为我而骄傲。我的梦，飘起来吧！
六年级作文300字 篇3
春秋时期，楚王上任，新的楚王非常喜欢别人的细腰。于是对自己的贴身侍卫说：我非常喜欢细细的腰身。这些话传到了朝中一班大臣的耳中，这些大臣为了讨楚王欢心，商量着怎样才能让水桶般的身材瘦下来，又命令别的大臣学他们一起瘦下来。可是别的大官不这样想，武将想：要是将士们都这么减肥，过一段日子后，一定会弱不禁风的，到时候可怎么保家卫国呢?还有一些文官想：我们平时都吃的是大鱼大肉，一下子吃这么少，让我们怎么能受得了呢?于是，他们一起去禀告楚王。谁知楚王不但不惩罚那些大臣，还拍手叫好：这些大臣真是深知本王的心意啊!来人，赏给朝中大臣一人一批绸缎，一锭黄金。
由于讨楚王的欢心，这些大臣把每天好几餐还是大鱼大肉改成一日只吃一餐，每餐还都是青菜豆腐。每天早上起来，先屏住呼吸，然后把腰带束紧，扶着墙站起来，过了几日便消瘦起来。
过了一年，楚王接到秦国的.战书，立即让大将军去迎战，可到了城门口，将军和士兵都因体力不支而被杀死。楚王在被杀死前说：我不应该贪图美色，楚国是因为我而灭绝的，我好后悔!从此，楚国就从世上消失了，民间一直流传着《楚王好细腰》的故事，它警告我们：不要盲从潮流，要做对的事。
六年级作文300字 篇4
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。宁有波涛汹涌的自由……”每当我听到这首歌《阳光总在风雨后》，我就会想起童年的那一片黑暗。
在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不听话，都只会有两个结果：挨打或挨骂，我流的眼泪都可以装一大车了。每次写的作文和日记，不符合父母的.心意，就只会有两个大字在本子上重复的出现“重写”，深深的刺进我的心里。
“愿你是心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透。阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”
不过，我发现六年级的童年时光，有着刺眼的光芒。那时老师和父母给予的。如果听话，父母就会高兴，老师会给予表扬，所以我只有记住一句话“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
暴风雨过后彩虹就会出现。同样的道理，阳光总在风雨之后出现，快乐也只有在感到悲伤的时候才会拥有。
面对困难时，我就会想起那句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。”所以我总会有心去面对一切困难。
六年级作文300字 篇5
爱，虽然它只有一个字，但其中却包含了最美好的感情，每当提到爱，大家都会觉得非常的困扰，不知道该怎样去付出自己的爱。如果，你也这么觉得，认为爱很复杂，那么你就没有认识到真正的爱，爱！其实很简单——简单到一个细微的小动作。
爱，有很多很多种，有爸爸妈妈关心的爱，有朋友们的互相帮助的爱……在繁体字当中，爱中间是一个心，这表明了爱只要用心就可以了。
爸爸妈妈的关心，是最好的爱。爸爸妈妈的爱，无处不在，记得在爷爷家玩的时候，不知道什么东西，使我的腿发了一个又一个的大疙瘩，当时我浑然不知，到了第二天，我才发现我腿上有好多个大疙瘩，痒的我在床上打滚儿，妈妈发现了对我说：“雨琪，你的`腿怎么了？”我摇了摇头说：“不知道。”妈妈十万着急，对爸爸说：“你快带女儿去医院！”于是爸爸急忙带我去了医院，这才没有大碍。你看看，这何尝不是一种爱呢？
还有朋友的关爱，比如在你跌倒的时候他扶了你一把，在你遇到困难时帮助你……这不也是一种爱，一种朋友之间的爱呢？
爱，其实很简单！
六年级作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩，尤其就是游泳，因为游泳使我感到个性快乐。
暑假里的某一天，我跟随着爸爸和姐姐去游泳，进到游泳池的门口，此时看见里面人山人海。我们找了个地方坐了下来，我和姐姐分别去换游泳衣。出来以后，姐姐突然不见了，我们大吃一惊，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后继续去找姐姐，姐姐跑了出来，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的.头发，我也跑去帮姐姐，但姐姐不用我帮，真就是不听少年的话，吃亏在眼前，最后，我和姐姐比赛游泳，可就是姐姐打败了我，我也很佩服姐姐，1个小时后，
我和爸爸，姐姐离开了游泳馆。
这就就是我的暑假的某一天，就就是我的暑假。
六年级作文300字 篇7
假文盲是什么呢?就是自己认识字而装作自己不认识字，这种人是非常的让人讨厌。画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。
在图画中，有一位在“母子上车处”牌子的旁边站着一位的妇女，怀里还抱着一个大约一两岁的孩子。她看看挂着的牌子，又看看那几位身着公整，面情严肃的青年。她想难道这些人是文盲吗?绝对不是，他们绝对不是文盲。于是她对那几位年轻人说：“这是母子上车处，请您把这个位子让给我，我有急事。”那几个青年说：“自己排队。”那个妇女很生气，但是他强忍住心中的怒火，又说：“我们真的有急事，请您让个为行吗?但是那几个青年就当没听家一样。他们只是为了自己能得到一点小小的`利益，在人们诧异的眼光下，仍显得一副对牌子视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
在现实生活中也有很多假文盲，比如在小草的旁边的牌子上有禁止践踏草坪的字，但是却有很多人才来上去。
垃圾箱上有明显的几个大字，却有人还是扔在了地上。
这就是生活中的假文盲，自己认识字却像文盲一样。希望没有假文盲。
六年级作文300字 篇8
大人总是唠唠叨叨的，让人无比烦燥，我常常幻想没有大人的世界是什么样子。
就这样带着这个强烈的想法进入了甜蜜的梦乡，踏入"梦乡"的那一刻突然发现爸爸妈妈不见了，一阵窃喜后，立即开启了疯玩模式，我肆意的玩手机，完全不看时间，并且可以随意创作食物（这也是我的.爱好之一哦），偶尔学着大人定个外卖(关键是想吃啥定啥，嘿嘿)，想吃泡面就吃泡面，也没有人管。晚上可以随便熬夜，也没有人来屋里巡逻，想不刷牙就不刷牙……还可以随便和朋友出去玩，没有人管，也不用提心吊胆的担心随时被爸妈监督，觉得整个人都特别爽，也没有人让我写作业上课外班……疯玩了几天后，玩累了，玩得有些乏味了，突然感觉没有爸爸妈妈的唠叨好不适应，想爸爸妈妈在身边，这时温暖的晨光透过窗户照射在我的床上，我起身打开房门，哦，爸爸妈妈还在，心里特别安心，“彤彤，起来了吃饭吧，赶紧刷牙洗脸。”听到了这番话，环视了周围的一切，好吧，原来一切都是梦啊。
我真正的生活又开始了。
六年级作文300字 篇9
假如让我来当校长，我会建立一所“奇妙”的学校，这所学校在高高的天空中，当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：“小朋友，你喜欢什么样的`班级，什么样的老师？”这一切都由学生自由选择，自己做主。
假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学材料都有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢！另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏。
我相信，只要我们不断努力，一定会建筑出这样一所学校的。
六年级:123
六年级作文300字 篇10
星期三中午，我们在教室做作业，只听几个女同学说：“已经没有纯净水了。走，我们去抬水。”我都怀疑自己听错了，要知道抬水这重活可都是男生全包了的，我们女生可从未抬过水呀！我连忙放下手中的笔，抬起头，看见周佳雯、蔡淑钦、岑武青等几个女同学准备去抬水。我很诧异。怎么今天“女将”亲自出马了？她们也不像是开玩笑，挺认真的！
她们叫上我一块儿去，我们拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一楼的领水室。我有点佩服她们的勇气，又有点担心她们是否能抬的动，或许等会儿要搬“救兵“呢！只见她们把水票交给卫生老师，然后迅速搬起一桶水。先是两个人一起搬。等到了三楼，体力已经消耗了大半儿。水桶差点就从背上滚了下来。她们配合得十分默契，我就在一旁鼓励：“加油，加油，坚持就是胜利！”她们磕磕碰碰终于到了四楼，嘿呦嘿呦，终于来到了教室，脸上露出了胜利的喜悦。而而后又同心协力把水桶放在饮水机上。瞧，各个气喘吁吁，面红耳赤。此时，全班沸腾了，抬水的女同学在我们的.心目成了“女英雄”。给同学们带来了水的甘甜。
男生能做到的事，我们女生同样也能做到。呵，谁说女子不如男！
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