实用的六年级年的作文(优选3篇)
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六年级年的作文

时间:2024-08-12 14:38:08 六年级 我要投稿

实用的六年级年的作文(优选3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级年的作文(优选3篇)

六年级年的作文 篇1

  我叫曾彦桦,今年10岁了。有个小名叫“曾快”。

  为什么叫“曾快”呢?接下来你看了这三件事就知道我名不虚传了。

  有一年暑假,天气明媚,我想这么好的天气一定要好好玩玩,于是我和好朋友玩了个游戏叫抓人,开始游戏了,大家跑得飞,而我还没缓过神来,直到那人数到10了我才醒了过来,说时迟那时快,我一迅雷不及掩耳之势“唰”的奔跑了起来。眼看就要抓到了,但我毫不气馁,加快了步伐,变得更快了,把他远远地甩在了后面。最好所有人都抓了,就我没抓,所以他们都说跑步快就叫做“曾快”。

  除了跑步快,我还写作业快。有一次,老师布置了许多作业,把同学们吓到了,而我不慌不忙的说:“小意思轻松做完,因为我叫“曾快”。”一回到家,我就使出了洪荒之力拼命的写,不受任何影响。终于我在18:12分写完了作业。

  除了写作业快,跑步快。有一席,我在家里踢球,一不小心用力过猛,打碎了妈妈的花瓶,妈妈知道后,就找我责骂,我迅速翻脸,变成了可怜的.脸并说“妈妈对不起,我不是有意的”妈妈叫我这么诚信,便放了我一马,我又迅速翻脸,变成了开心的脸,便去踢球玩耍。

  有人说我跑的快,有的人又说我写作业快,有的人说我翻脸快,所以说叫“曾快”,你们说呢?

六年级年的作文 篇2

  十三岁————花样的快乐年华,难免会有阴晴风雨,也有烦恼相伴,可心中那盏灯时刻提醒我们:“克服困难,快乐成长!”

  星期四,熟悉又陌生的一天,天气一直很好,可一到数学课,外面的天忽然乌云密布起来,就像我的心情一样。老师抱着一叠试卷走进了教室,从她的表情和行为可以看出——我们考得很不好!卷子一一发了下来,终于到我了,我急切的拿过试卷,呆呆的`盯着卷头上刺眼的那个阿拉伯数字组合——91,忽然觉得五雷轰顶。老师开始评讲卷子,至于他讲了什么,我没听,也早已听不进去了。

  我只是觉得心中自信的灯轻轻闪了一下……

  这天下午,又发了英语听写试卷,本想在这次考试中捡回点面子的我看到我的成绩,绝望了:70分!天呀!命运似乎在捉弄我。中午,我没去吃饭,与其去吃,还不如把饭菜倒进垃圾桶,反正都是在浪费粮食。

  我独自坐在教室,觉得连卷子上的“红花”都在嘲笑我,此时此刻,我心中那盏灯的灯光更弱了。

  又一天,我心情仍旧很低落,上课时我低着头,脑子一片空白,忽然间隐约听到老师在叫我,潜意识令我站了起来,可当我刚抬起头,却看到另一个同学向老师走去。啊!老师以前都是先叫我的呀,可如今,我的成绩告诉他,我已经不值得他去信赖了。

  我想要生活给我一束阳光,可他却给了我一阵狂风。

  灯,灭了!

  来到教室,心情沉重,偶然发现桌上的纸条:“朋友,成绩代表不了什么,不要认为命运对你不公,忘掉烦恼就是快乐,自信可以击碎一切苦痛。”读了纸条,我如梦初醒,小心收藏朋友的关心。

  是啊,一次考差不算什么,一次失败不算什么,如果一次失败就失去信心,那么以后就会有无穷的失败。只有自信才能扭转失败。

  我心中自信的灯又炙热的燃烧起来。

六年级年的作文 篇3

  自从那天学会吹花样泡泡,我就一直想着自己发明一种泡泡水。可是,用什么来制作呢?这个问题一直困扰着我。直到有一天,我看到奶奶用洗洁精洗碗,看到那晶莹的泡泡时,我猛然想起来,洗洁精不就可以制作泡泡水么!说干就干,我立刻用洗洁精和水做成了泡泡水。

  接着,我便急忙跑到楼下吹起了泡泡。我先蘸了一下泡泡水,深吸一口气,使劲一吹。“啪”的一下,泡泡不小心爆炸了。于是我又轻轻一吹,泡泡争先恐后地从吹管中跑了出来,阳光下,泡泡倒映出小区的参天大树。我再一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出来。小的像乒乓球,大的像桔子,水灵灵的惹人喜爱。它们像一群孩子,欢快地蹦蹦跳跳,一不小心,三四个泡泡碰到一块儿了,像一串晶莹剔透的葡萄;它们又像可爱的小精灵,在天空中飞来飞去。此时,天空已然成了泡泡的世界。在阳光的.照耀下,五光十色,美丽极了。

  望着向天空飞去的泡泡,好似我也成为其中的一员和它们一起向蓝蓝天空飞去。直到妈妈喊我吃饭,我才恋恋不舍地回家了。

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