五年级的作文

五年级的作文实用[8篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文 篇1

　　女人是水，所以和水一样千变万化，优雅沉稳，天真活泼。淑女的风范，男子的气概，于嬉笑怒骂间显现千般风情，万缕柔情。

　　优雅是诗，总在寻常的平平仄仄中创造出崭新的意境；优雅是歌，总在舒缓悠扬的旋律中演奏出动人的乐章；优雅是画，让人回味无穷，欲罢不休；优雅更是一种完美的生活态度，内敛而不张扬，端庄而不做作，清新自然。

　　优雅与金钱和物质无关，一个衣着讲究，但言语举止粗俗的富婆是很难和优雅联系在一起的，充其量也只是一种暴发富的的粗劣包装和虚荣的炫耀而已。优雅与长相打扮无关，美丽的外貌只会让人赞叹漂亮，却不会让人想到优雅；而过分的`涂脂抹粉，也只会掩盖女人天生的丽质，让人感到庸俗。优雅和年龄无关，有的女人即使白发苍苍，仍然让人过目难忘。

　　优雅是外在美与内在美的和谐统一，是内在的综合素质渗透到外表而显现出来的一种高贵的气质、无以言说的翩翩风度。它不是能够模仿或装出来的，模仿只能是东施效颦，惹人厌恶。

　　优雅也许是一个迷人的微笑，一句贴心的话语，一个关爱的动作，一个相知的眼神。优雅也许是一种对生活的自信，一种积极乐观的满足，一种从容镇定的安详，一种谦逊善良的美德。优雅是一种心灵深处自然萌生的感觉，亲切温暖，让人愉悦，并且终生不变。

　　不求拥有天生的丽质，不求安适富足的生活，不要名利的虚荣和拖累，也不想做所谓的女强人，只希望有一天，有人对我说：你是个优雅的女人！

　　你，也想做个优雅的女人么？

五年级的作文 篇2

　　来到了富春江畔，这里是我的家乡，让我来介绍一下吧！

　　吃过晚餐，我和爸爸妈妈来到富春江边散步，富春江边真凉爽！我们经过休息平台，来到浅水滩，我想：“这么凉快的地方还不如多玩一会儿。”于是我玩起了水来。就在这时，江水在风声中似乎开起了联欢会，有的跳舞助兴，有的欢呼雀跃，有的开放歌喉……真是湖光秋月两相和！

　　玩着玩着，我听见轰轰声，原来是船呀！眼见船在水面上慢慢滑过，平静的水面上多了一丝波纹。看着远处美丽的路灯，就像一块块美丽的宝石。我一抬头看到前方有亮光一闪一闪的，原来是烟花呀，好美呀！路灯耀眼，美丽的烟花，平静的江水，加上眼前的山山水水，真像一幅画，一幅世界上最漂亮的画。

　　我们打算到东吴公园去散步，沿途的树长得密密麻麻，一片绿色，漂亮极了！有高的，有矮的。还有花坛，花坛里的花有黄的，紫的，蓝的，和粉的。有青青草地，翠绿翠绿的。哇！还有雕像，造纸术的雕像。还有一个妈妈抱着孩子洗澡的雕像。我最喜欢的是耕田工具犁，在里面转来转去，可好玩了。我的眼睛目不暇接，令人如痴如醉。

　　这时我看见了两座大桥，一座是鹿山大桥，它在富春江的西面，一座是富春江第一大桥，它在富春江的'东面。晚上，在各式各样的路灯和霓虹灯的照耀下，远远望去，如同湖面上的二条彩色的虹，朦朦胧胧，美丽极了！夜幕下的富春江，你就像一个美丽的少女，穿上了华丽的衣裳在翩翩起舞。

　　我很庆幸自己有这样美丽而迷人的家乡，此时此刻，我心里有一种无法形容的快乐！

五年级的作文 篇3

　　我是一名12岁的孩子，但与体彩产生了一种特殊的感情。

　　记得我第一次買的是刮刮乐，花了10元，奇迹般的中了20元，当时7岁的我兴高采烈。

　　慢慢地，我迷恋上了双色球。但是爷爷似乎跟我较劲，总是以一句“没带钱”为借口，阻挡我那小小的渴望的心。

　　终于，到我生日那天，爷爷给了我2元钱，说带我去買彩票，我按捺不住兴奋的心情，像离弦的剑似的飞向体彩店，机选选了一支双色球。

　　服务员又告诉我，在21点15分看教育频道，我赶紧点点头，生怕忘了。

　　我原本是8点30睡觉的，但这次就熬一下吧。我从9点就守在电视机旁，盯着电视，紧张极了。

　　当节目开始时，我紧紧攥着手中的彩票，像拿着千亿元大奖一样。

　　第一个号码：13！我赶紧看手中的彩票：14，没关系，就差一个号。我每次盼着艳阳高照，但每次迎来的都是个晴天霹雳。我像被雷劈的`白菜——阉了。豆大的泪珠无情地划过脸颊，我直挺挺地躺床上，责怪命运的不公平，使我落入“深渊”。

　　这时奶奶走过来，语重心长地对我说：“昕儿，其实彩票中奖率很低，你没看见彩票店的垃圾桶里有多少彩票，再说了，你只用2元，怎么可能中？”

　　我想了想，如释重负，但彩票的威力一直吸引着我，像磁石般。真希望发明一台预测仪，知道每日的号码，送给山区的孩子们，让他们笑得更加灿烂，有更多的钱買更多的东西。因为现在的山区孩子们吃不饱，睡不好，长不胖，非常可怜。

　　直到现在，我看见了彩票店还是有那种買彩票的欲望，那种欲望，会持续到很久，很久。

五年级的作文 篇4

　　说到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家门口的陈溪。它本应该是一条两岸堤坝整齐、绿树成荫、鱼儿在水中欢快的游动的美丽小溪。

　　陈溪是外婆家一带的母亲河。陈溪的水养育了陈溪两岸一代又一代的人们，人们生产生活都依赖着陈溪的水。陈溪的水量和水质都直接的影响两岸人们的生活质量和生存的生态环境。我十分希望陈溪一带的人们保护好陈溪的水和陈溪附近的`生态环境。

　　但是，现实生活中并不是这样的。在现实生活中我经常看到几位常年居住在陈溪附近的亲戚、邻居在打开水龙头洗手、洗菜时总是用很多水，用完水后还不将水龙头拧紧，所以浪费了不少水资源。我们应该加以制止，宣传保护水的重要性。

　　在经济发达的现在，陈溪的水还承受着生活垃圾以及工业废水的威胁。有些人将垃圾和废水污水直接倒入陈溪。特别是陈溪上游的发电厂，把很多没经过工艺处理的工业废水一而再，再而三地排入陈溪，造成了严重的污染，影响了生态环境。

　　这不是我祈盼的那条陈溪！

　　但是，我相信陈溪的水如果经过处理，一定还可以变回以前的那条堤坝整齐、绿树成荫、溪水清澈的美丽小溪，那条我心中的陈溪。

五年级的作文 篇5

　　“同学们，不爱吃丸子的，快来拿咸菜！” 胡老师端着满满一饭盒盖咸菜，向我们招呼着。“哇！太好了！”看到胡老师，同学们就像看到了救星一样，蜜蜂一样把他团团围住。当然，我也不会落后哦！别奇怪，这一幕天天中午都会在我们班上演。

　　刚才，饭桶的盖一打开，周围就聚集了一张张失望的脸，同时也传来一阵唉声叹气：“唉！我最不爱吃这个了！”“怎么这么难吃啊！”只有胡老师最懂我们的心思，为我们端来了“及时雨”。

　　我端起饭盒盖，向胡老师拥去。“唉，少吃点咸菜，多吃点菜！咸菜没营养，你们正是长身体的时候啊！”胡老师语重心长地说着。我看见咸菜已经所剩无几了，便赶紧把饭盒盖高高地举起来，送到他的身边。“嘿，小馋猫！”胡老师两根指头捏了一小撮咸菜放到我的.饭盒盖上，又轻轻地拍拍我的头，“别挑食了！”“嗯，再来点。”我边应着，边乞求着。“好。”他把咸菜一股脑全都倒给了我，自己一丁点都没留。我喜笑颜开地接过来，小心翼翼地捏起一根扔进嘴里，嚼两下，哇，不知怎的，那平时普普通通的咸菜一下子变得香极了。胡老师看着我高兴的样子，也慈祥地笑了。我吃得津津有味，不知不觉得眯起了眼。咦？我猛然看见胡老师那已经被分得空空如也的饭盒盖，自己心中也怦然一动。胡老师，您把自己都舍不得吃的咸菜都分给了我们，而自己却眼巴巴地看着我们吃，您……想到这，我的眼眶不由自主地湿润了。那咸菜在嘴中变得更加好吃了，因为它充满了爱的味道……

五年级的作文 篇6

　　自从学了《赶海》这篇课文，“大海”的美丽倩影就深深地扎根在了我的心里。有好几次，我都梦到自己来到心心念念的大海，扑向大海的怀抱，尽情地玩耍。

　　去年暑假的第一天，爸爸妈妈带着我，开始了我们的青岛之旅。在那里，我终于见到了魂牵梦萦的大海——青岛的海。

　　刚到海边，扑入眼帘的就是那无边无际的海水。海水真蓝呀，我发现我居然无法找到语言来形容，只觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是国学大师在此，也难以描摹。

　　无风时，它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎，那样光滑，那样细腻。海水仿佛凝固了，安安静静的，好像睡着了一样，平躺在那儿，一动也不动，成了一块厚厚的.玻璃。

　　突然起风了，玻璃顿时碎了。在海风的吹拂下，海面上照射出无数晶莹剔透的浪花，多像绸缎上的图案。海水时而轻抚着岸边的礁石，就像是母亲抚摸着自己的孩子，时而“哗哗”地涌上岸，轻轻拍打着我们的双脚。啊，海浪多像个调皮的孩子，冲上来，顷刻间又退了下去，一遍一遍，不厌其烦。它不时拍打着礁石，溅起一片片晶莹的浪珠，那层层叠叠的浪头远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭。海风吹过来，带着微微的咸味。偶尔飞过几只水鸟，为大海又增添了几分生机。

　　我迫不及待地下了海，扑入大海的怀抱，高兴地游泳、嬉戏。我任海风拂过我的面颊，任海水搔痒我的脚丫，任海涛冲刷我的一切。我彻头彻尾地被大海征服了了，就像一个久别母亲的孩子，徜徉在她温暖的怀抱里，不想离开。此刻我不禁想起法国著名诗人雨果的诗句：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的心胸。难怪人们常说：海纳百川，有容乃大。

　　这一天，我尽情地在海滩上嬉戏，不时投进大海宽广的怀抱，与浪花共舞。在与大海相伴的这一天，我愈发爱上了浩瀚无边的大海，爱它那绮丽多姿的景色，更爱它那母亲般博大的胸怀！

五年级的作文 篇7

　　哎呀，糟糕了，今天又是双休日了。同学们，你们大概是很喜欢双休日的吧？可是，我一见到双休日就想跑，哎！如果你们问为什么，那就听我细细到来吧！

　　“现在的竞争是那么的激烈，你就要多多学习啊，多学多用啊，不然，你以后怎么办呢？……”每当我在双休日抗议的时候，我是爸爸和婆婆就会不约而同的说。这些话听得我的耳朵都起茧子了。如果我还不听的话，就只好与鞭子“接吻”了。

　　没过几天，爸爸和婆婆就立出了我双休日的作息表：

　　星期六的上午去上奥数补习班，下午去上语文补习班，晚上由爸爸出题考我今天学习得怎么样。

　　星期天的上午去上英语补习班，下午在电脑是学习（如发现在电脑上玩游戏等，这一学期将与电脑无缘）。

　　你们看看，你们看看，这还有什么自由啊。哎，没办法，在这鞭子之下，我只好按照这作息表做。

　　今天早上六点半，我还做着香甜的.梦时，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上这讨厌的路了……

　　同学们，你们现在知道我为什么有这种怕双休日的“习惯”了吧！我真的真的不想再做笼中的小鸟了！你们可以帮帮我吗？帮我想想办法，让我摆脱这种没有自由的生活，行吗？如果可以的话，那就谢谢你了！

五年级的作文 篇8

　　我们家不算大的书架上，整整齐齐地摆放着各种各样的书籍，这些书都是我的精神食粮。还不要说，一天没有它们的滋养，一天没有与它们打交道，我就寝不安席。无论是哪种内容的书籍，读后都会给我带来不一样的感受。

　　先说说小说类的书籍吧。路遥的小说《人生》《平凡的世界》，我是百看不厌，翻开小说，里面的一个个个性鲜明的人物浮现在眼前。曲折的故事情节扣人心弦，深深地吸引着我，我还会被小说里平凡的人物的优秀品质所感动。当我发现自己的生活太富足了，失去了生活的目标时，小说中的.那些任劳任怨的主人公就会提醒我：不要去想一些不着边际的事情，做好眼前的事，料理好自己的家，就是很伟大的了。

　　哲理性的书籍让人心情愉悦。加厚本的《意林》《读者》虽然是消遣类的书籍，但这些书里面的文章篇篇精美，读了这些文章，让我会有一种豁然开朗的感觉。让我在生活中用一颗欣赏的心去观察周围的世界，用一颗宽容的心去周围的人交往。

　　有关中华传统文化的书籍，我可是最爱。作为一个中国人，不了解一些有关中国传统文化方面的知识，有点说不过去。看看这类书籍，可以增强对传统文化知识的了解。

　　读书陶冶着我的情操，书香滋养着我善良的品性。闲暇时只要我爸爸拿起书来看，好动的我就会马上安静下来，也找一本书在我旁边装模作样地看起来。刚开始看不了一会儿，就坐不住了，会跑开，时间一长，他也能捧着书，一看就是几十分钟，有时候看到精彩处，我还会乐个不停。每当生日，收到礼物是书的时候，我会喜不自禁得手舞足蹈。在现今信息网络发达时代，大多数孩子沉迷于电脑游戏时，我养成爱读书的习惯，我自己增长见识，又让我们作家长的少操一份心，我怎么不感谢读书呢？

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