六年级作文优秀(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
生命中每一个日子都有美丽，每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏美丽，需要一份平和的心态，需要一份轻松的喜悦，需要快乐的心情。 我的.身旁就有一位美丽同学。
记得在那一场考试之中，我因为晚上没有准备充分，而导致我的钢笔没了墨水。我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当我急得快要哭出来时，坐在旁边的小伙伴默默地把自己手中的钢笔递给我。我接过钢笔，连一声“谢谢”都没来得及说，就奋笔疾书起来。
第二天，发试卷了，我取得了自己满意的成绩。我刚转头准备问小伙伴考了多少分，却看见她低着头，望着卷子。我凑过去一看，原来考试时她只有一支钢笔，而且她还把它给了我。我拍了拍她，说：“谢谢你考试时把那支钢笔给我。可是你明明知道如果把这支钢笔给我，你就不能很好的完成试题，你为什么还把它给我？”
她微笑着对我说：“因为我们是朋友嘛！”
美丽同学，你身旁有吗
六年级作文 篇2
那一只鞋，对他来说是珍品，是不可及的物品，但是当他在可以得到的时候，却选择了拾金不昧，与人为善。
那是一个拥挤的火车站，一个贵族小男孩穿着一双油亮亮的皮鞋，为了保持它的美观，还要时不时擦去灰尘。而这一幕幕都被贫苦的小男孩看在眼里，在看看他那双露脚趾的穿不了的鞋，真是天地之差啊！那贫苦的小男孩是多么希望得到那双漂亮的皮鞋啊，那是他梦寐以求的珍品啊！这时，意外却发生了。
上车时，台阶上十分拥挤，小男孩的.鞋在不知不觉中被挤掉了。贫苦的小男孩当时心里一定在斗争。看！那油亮亮的黑色的皮鞋在阳光下反射出光芒。小男孩终于忍不住了。他跑了过去，小心地拾起那只宝贵的鞋子，捧在手中。
火车缓缓地开动了，车轮“嚓……嚓”地转了起来。小男孩开始奔跑，他摆动双臂，快速地买动着那双光着的脚，向那位“失主”奔去。但人的速度怎么能追得上火车呢？所以，结果还是无功而返。但这位与人为善，不贪图利益的小男孩并没有放弃，直到他想到一个可行的办法：他使出全身力气把鞋子像火车门把手吧、旁边的贵族男孩一扔，但是那个贵族男孩并没有接那只鞋，他被贫苦小男孩与人为善的品质感动了。让人意外的是：他微笑着脱下另一只鞋子，用力朝贫苦的小男孩扔去。
那只如美丽的蝴蝶般落在地上的鞋，被小男孩紧紧捧在手里，他眼中噙满泪花，感激地向那位贵族男孩望去，同时眼泪夺眶而出。那位贵族男孩挥手向小男孩告别，但贫苦的小男孩怔在那里，一动没动……
我想，这就是与人为善的回报吧！这双鞋他一定会珍藏的；这份回报，他一定会铭记！
六年级作文 篇3
傍晚，我看到了美丽无比的晚霞。
开始，天空是一片深蓝色。太阳红红的，放射出耀眼的光芒，将几片云染成了淡淡的红色。周围房屋、树木、街道和人都沉浸在夕阳的柔光中。
太阳落到树梢了，他收起了刺眼的光芒，像个害羞的姑娘，露出红红的脸蛋。它身旁的云不断地扩展，换上了华丽的新衣：深红的、红的、粉红的、紫的、橙黄的……五光十色，变化多端。刹那间，晚霞弥漫了半个天空，像一幅巨大的天然彩图。
突然，一阵风吹来，西边的云彩开始发生奇妙的变化。瞧，有几只淘气的“小猴子”从金灿灿的`云朵中跑出来，伸手捉弄夕阳，把夕阳惹火了，立即用“紧箍咒”套住了那几只“小猴子”头上，任凭它们怎么调皮机灵，还是乖乖地随着夕阳西沉，消失在了天边。紧接着，天空中又出现了一群接着一群的“疯狂野牛”，它们向着太阳飞奔而去……晚霞真是千姿百态，变化万千啊！
太阳完全坠入西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声中和人们欢乐的笑声中，收起了最后一丝光亮，向我们依依不舍地告别。
六年级作文 篇4
今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落今晚我独自来到广场，广场上很热闹，老人们在扭秧歌，成年人在打羽毛球、踢毽，孩子们在玩轮滑、滑板等，似乎是春天到来的缘故，每个人都那么富有生机，我似乎是个另类，独自在角落望着天中冷色的月亮。周围的灯光泛着点点的黄晕，带来无限神秘感。我似流浪的诗人，独自站在无人的角落仰望天中的月亮，今晚的月亮为什么这么冷。我仰视着月亮，心里有着无限的感慨，一时竟像个婴儿喑哑的不能表达出内心的丝丝伤感。我站在角落里，我忽然有一种自卑感，觉得辜负了父母对我的期望，辜负了老师对我的信任，辜负了朋友对我的真诚，辜负了同学对我的帮助。为什么会忽然有这种感觉？我不敢在往下想了。突然我有觉得世界对我不公，为什么我不擅长表达？为什么我没有别人优秀？为什么我很文静？我知道我不应这样抱怨，但这是我心里最真实的消极的一面，我可以骗任何人，但我不可能骗得过我的内心。抬头再看月亮，她还是冷冷的，她没有变，可我内心的想法变了。世界已经照顾我了。我有着虽不是倾城的面容，但也端正，身边有着那么多照顾我的.人，遇见美丽善良的老师，拥有疼我的
父母。月亮，你不孤独，你身边有星星陪伴，你身上的冷光更显你的高贵优雅。冷色的月光不冷漠。
六年级作文 篇5
吾家有一猫，先前乃野猫也，常在吾家游荡，后被收留。不敌鼠，不像虎。身材颇健却见鼠如见虎；步态矫健却臃懒至极，实属败家猫也。闲时，吾盼其捉鼠捕雀，然或倒头便睡，呼声震耳欲聋；或与狐狗为伴，而后遍体鳞伤。牛不拉犁，马不拉车，吾猫不捉鼠。试想学生不学，教师不教，后果不堪设想。吾气之，又不忍责之，只好忍之。
虽吾猫有过，但若细瞧此兽，又多三分情趣。
柔时，与人甚亲。唤声“咪咪”，便奔至吾腿下。毛贴肉，爪贴手，亲切至极，可爱至极，其态使人爱不释手。怒时，拱脊背竖钢毛。若走近便吼之。若仍不走，便会“牙贴肉、爪贴血”！恐怖至极、可怕至极，其势令人望而生畏。
吾猫乃杂交种波斯猫。虽不敌鼠，却高贵端庄，优雅讲究。观其猫步，如见达官贵人、富家小姐，仪态甚像林黛玉。慢时极慢，却不松懈，不显怠慢，如仙鹤漫步；快时极快，却不匆忙，不失仪态，仿佛天鹅划水。虽被呼作“败家猫”，却雍容尔雅，雍容华贵。
吾爱吾猫，甚爱其毛。常拂之，甚滑。且猫毛深密，全身雪白，似雪，颇似圣贤之天衫也，美哉，美哉！
吾猫生三幼猫。一黑白相间，一黄白相间，一全身雪白。幼猫颇为可爱，吾欲抚之，大猫拒之。无奈之下，趁大猫外出觅食，逗之。恰大猫发现，吾便“三十六计——走为上”。乐哉，乐哉！
此乃吾家猫也，八面玲珑集一身。有特长，或人亦有所不及。吾甚爱之，有过，不忍责之；有功，夸大奖之。为之奈何也！
六年级作文 篇6
那双眼睛中，就像有了一个世界一样，闪闪发亮，似乎星星就在那里面，闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛，那是吴老师的眼睛。难忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，却是比太阳还要温暖。
一路走来，大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师，似乎添了几分疲倦，已经工作了半天，难免有些累吧，今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业，好像一切都没有变似的，握着笔阅览着我们的作文，一段一段，似乎都看的很认真。和平常不同，扫过一行行的文字，那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来，像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘，就像是春日的微风，暖洋洋，让人看着就像是沉醉一样，透着阳光味道的目光，带着几分笑意，不过是平日里课间发生的事情，只是吴老师的一缕目光。
现在算算，吴老师也和我们相处了很长的一段时间了，从一开始的见面，到后来慢慢地熟悉起来，现在愈来愈能聊得起来，甚至能够令人当朋友看待。提起笔来，满是令人无法表达的感激之情，也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的，便是她的目光。目光下的，是我们成长的痕迹，那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子，时光如水，现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学，升入初中。往事一幕幕在脑海翻转，扬起一股不小的风波。
偶尔也会有严厉的目光扫过，多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候，光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全，自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉，藏的是忧虑，似乎在思考这次考试成绩下降的原因，对着全班的人讲了一些道理，严厉的目光就像把戒尺，督促我努力学习，认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上，谁都会感到不自在，但那严厉的目光背后，不还是出于想让我们继续努力下去吗？老师常常说让我们换位思考，严厉只是对我们的激励，对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑，总是在我们松懈的时候，让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中，我学会了自律，更是学会了面对学习应有的态度。
教育学生的`时候，则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学，皱着眉头，眼里溢满了担忧，而不是平常的严厉。光是看着，就令人有种鼻子一酸的冲动，毕竟是相处了很久的老师，也能多少的明白她的辛苦，需要包容我们五十个人，同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚，到最后还是心软没能下下命令，只是担忧地看着我们，用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光，曾经一次又一次地教育我们，无论做错了多少事仍希望我们改正，对我们保有着无限的希望和关切，因为担心我们，或许是某一个同学受了伤，或许是某一个同学做出了危险的动作，亦或者是我们这次做的不好，而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤，担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途，担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她，不再让她担心，把自己能做好的事情做到最好，或许她能收起她那担忧的目光，到那时，大家都能会心一笑。
老师目光就像一盏灯，虽不能说是你前进的方向，但却能照亮一抹黑暗。如梦一般，能听到那目光在说话，写出了一段优美的文字，亦或是表达了最真挚的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回忆里的那份目光，充满了对我们的希望和期待，像是一封信，寄给未来的我们。
大概还是考试前后吧，我成绩平平常常，没太差，也算不上好，在老师那儿晃悠的时候，她拍拍我的肩膀说：“这次怎么又没考出好成绩啊，我可一直认为你是班级里最好的，以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来，原来老师把自己当做班里最好的来看，怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标，朝着努力比较好。我回过头来看，老师的眼里，满满的全都是期待，似乎是希望我发挥出自己最好的水平，以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力，对我的未来充满了期待吧，我想。难免开心了起来，之余也为自己没有做到更好而懊悔，最后于她相视一笑，表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进，那一缕目光便是我前进的动力，我会永远记住她对我的希望，种在心里，直到成长成参天大树，开花结果。
目光所注视的，是充满了无限风光的远处。
老师的目光是人生中第一抹朝阳，给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中，我读出了她对我们的期待和关怀，能将那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师，今天也是依然充满了对我们的期待，虽然摸不着，但我却能确切地感受到。
老师的目光，比太阳还要温暖。
六年级作文 篇7
学会宽容别人，就会学会善待自己。怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，让我们的心灵永远生活在光明中。就是这样一个道理，让我在一场足球赛中明白了。
在我九岁的一个周末，我约了院子里的唐宏波、仅为陈等等伙伴一起去花园踢足球。我专门穿了妈妈给我新买的白色运动裤，高高兴兴地去踢足球了。到了花园，伙伴们看见我的裤子，都情不自禁的赞赏起来：“哇，郭立栋，你穿的.这条裤子这么好看啊！”……在一阵欢笑声过后，我们才开始了紧张的“战斗”。
球传到我了，我迷迷糊糊在另一头看见了个人影，就由衷地奔出去了。恰恰不巧，正好踢到唐洪波身上，不仅把他踢得疼的打滚，而且他的浅绿色裤子也出现了一个圆圆的印。他站起来，火冒三丈的瞪着我。快速地把球拿起来，使劲地砸到我腿上，虽然不疼，但是我新买的白色运动裤也出现了一个深深的印。我本应该火冒三丈，但是不知当时是什么东西阻止了我，难道是宽容吗？我沉默着，没有说话，静静的又重新踢球。……等到夕阳落下，我准备回家，发现草地上有一块手表，仔细一看，原来是唐洪波的手表，我捡起来，往远处望了望，发现唐洪波在找东西，我本想走，可是善待又阻止了我，我走过去，把手表给他，她吃惊地望我，又开心的跟我一块回家。
宽容和善待本是人与人之间应有的，可是现代并不是这样，让我们来改变这个世界，变成和谐的天地吧！
六年级作文 篇8
我的爸爸是一个胖胖的人，大肚子，虎背熊腰，很壮。脸上有一些肉。
我爸爸在学习方面挺关心我，经常问我今天教了什么，学到了什么，或者什么时候考试。虽然在学习方面对我不错，但老是喜欢捉弄我。
记得有一次，我正在写课外练习，爸爸下班回来，走进我房间，给我打一下，拍一下，害我把字写到另一个题目上去了。突然爸爸向我要 P 听，我只能拿给他，可他却大叫：“喂，快写作业。”妈妈一听，火了，冲到我房间，说：“作业没写完，还想听 P ，给你爸听”没想到，爸爸绕了半天，目的是想让我被骂，真是的。
还有一次，天上下起了大雨，我没带伞，只能打电话给爸爸，“喂！”一个粗壮有力的声音响起，我赶紧回答：“爸，快来学校接我一下，我没带伞。”好一会儿，声音在次响起：“自己回来。”嘿！哪能这样，我不是说过我没带伞嘛，当我正在心里埋怨爸爸的时候，一辆车来到我面前，鸣了声喇叭，意思好象是让我上车，原来是老爸，我就知道他不会不管我的.。
说到厨艺，老爸更是强，每次做出来的菜总是“香飘万里”，很好吃。平时吃外公、外婆的饭菜，我都吃得很慢，但吃爸爸的菜，我却吃得很快，因为实在太好吃了，我和妈妈都爱吃。
当我生病时，爸爸也总是无微不至的照顾我。
我真高兴，有一个那么好玩的“庄爸”（给爸爸起的爱称）
我的爸爸是一个胖胖的人，大肚子，虎背熊腰，很壮。脸上有一些肉。
我爸爸在学习方面挺关心我，经常问我今天教了什么，学到了什么，或者什么时候考试。虽然在学习方面对我不错，但老是喜欢捉弄我。
记得有一次，我正在写课外练习，爸爸下班回来，走进我房间，给我打一下，拍一下，害我把字写到另一个题目上去了。突然爸爸向我要 P 听，我只能拿给他，可他却大叫：“喂，快写作业。”妈妈一听，火了，冲到我房间，说：“作业没写完，还想听 P ，给你爸听”没想到，爸爸绕了半天，目的是想让我被骂，真是的。
还有一次，天上下起了大雨，我没带伞，只能打电话给爸爸，“喂！”一个粗壮有力的声音响起，我赶紧回答：“爸，快来学校接我一下，我没带伞。”好一会儿，声音在次响起：“自己回来。”嘿！哪能这样，我不是说过我没带伞嘛，当我正在心里埋怨爸爸的时候，一辆车来到我面前，鸣了声喇叭，意思好象是让我上车，原来是老爸，我就知道他不会不管我的。
说到厨艺，老爸更是强，每次做出来的菜总是“香飘万里”，很好吃。平时吃外公、外婆的饭菜，我都吃得很慢，但吃爸爸的菜，我却吃得很快，因为实在太好吃了，我和妈妈都爱吃。
当我生病时，爸爸也总是无微不至的照顾我。
我真高兴，有一个那么好玩的“庄爸”（给爸爸起的爱称）。
六年级作文 篇9
汶川和玉树的自然灾害给当地的人们造成了很大伤害，大地震中伤亡了很多生命，包括在学校里学习的学生，使我们这些不是灾区的小朋友心里也增添了很多不安。为了提高同学们的自我安全意识，学会自救逃生本领，我们南街小学在3月18号举行了一场别开生面、紧张刺激的安全逃生演练。
老师在第二节给我们讲了一些安全演练的基本要求和注意事项：要统一行动，一切行动听指挥；撤离时不准带任何东西；为了便于老师指挥，演练过程大家必须保持安静。我和大家听得都很认真，但是我的`心里还是好像揣着一只小兔子似的怦怦直跳，生怕自己在逃生的过程中不小心摔倒了
下午第三节上课，校长洪亮的声音代替了熟悉的上课铃声： “一楼同学到操场集合!”紧张危险的气氛立刻象羊群中的瘟疫一样，传染了整个校园。所有老师和同学都紧急待命。天哪，估计不到半分钟，一楼的同学们就全部撤到了“安全地带”。
马上该我们二楼同学了，看到这好像真的一[来源]样的逃生情景，我更紧张了，心里的小兔子马上就要蹦出来，腿和脚好像也不听使唤了。我看了看滑老师，心里默默地想：怎么办呢？如果全班同学都像我一样，滑老师忙得过来吗？坚持就是胜利，我可不能给我们三一班抹黑呀。对！一定要逃出危险地带！只听老师一声令下，我们迅速排成四队，紧挨楼梯右侧扶手，一声不吭，快速冲下楼道，顺利到达了“安全地”——操场。接着，三楼五六年级的同学也顺利地到达了操场。
校长看着我们惊魂未定的样子，露出满意的微笑，然后郑重地说：“本次模拟安全演练用时2分13秒，演练圆满结束！”
经过了这次安全演练，让我懂得了服从命令，听从指挥，团结协作的重要性。我觉得今天又长大啦！
生命只有一次，我们要珍惜生命。保护生命，从安全做起！
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