（通用）八年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的八年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
时间流逝，转眼间已过去了十几年，在我的心中有很多话想要对您说。
首先，我想对您说一声亲切的谢谢，您养育了我七年，在这七年间，您总是做我最爱吃的菜，买最贵的衣服给我。您总是会对我说：“妹呀！你看看你老妈一出手就是几百块钱，有哪个家长会出手那么大方？你要学会感激啊！”听了这句话，我总你会微微的点点头。
妈妈，您知道吗？您买的那些贵东西，我可以说不是我想要的东西，我想要的是心灵上的安慰，不需要物质上的帮助。
您知道吗？每当我看到别的孩子生病时，母亲会关心他说：“没事，打了针，吃了药就好了！”每当我看到那些考试不理想时，自己的母亲会安慰他说：“这次考不好不代表下次考不好，只要你尽力就好！”每当我看到别人受到欺负时，母亲总会对他说：“谁下次再敢欺负你，就告诉妈妈，妈妈帮你去说理！”每当我看到别人受挫折时，母亲总会对他说：“人都要经历风风雨雨，古话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹呢？所以，只要你努力了就好，付出了，就总会有回报的！”每当我看到孩子生日时，都有自己的妈妈陪伴，都有自己妈妈对他的真挚的祝福，我十分羡慕他们，在我生病的时候，您没有轻声的安慰，反而还骂我说：“你看你，天天打针，打一针都要几十块钱的啦，你当你妈我的钱是捡来的啊？”在我考的不好时，您总会拿我和别人做比较，还总会说：“你看你个鬼样子，这点分数也想考高中？门都没有，你看一下别人，九十几的九十几！”每当我受到别人欺负时，您总是会说：“谁叫你去招惹别人的！你不惹别人，别人会欺负你？你活该哦”每当我受到挫折和困难时，您总是对我说：“自己的.事情自己做！”
每当我生日时，您总会忘记，总是弟弟提醒你，而且还没有真挚的祝福，去年的时候，弟弟都告诉你，我今天生日，可是，您还是没有祝福我，没有陪我，只顾着自己的乐趣，只是吩咐姐姐把‘汉丽轩’的门票买好，我和弟弟在里面吃知羞草，餐厅里只有我和弟弟两个人，我很伤心，而且，我也没有胃口吃饭，当时我心里想：为什么？一年一度的生日都没有你跳舞吃饭重要吗？妈妈，您知道吗？我多希望您能陪陪我，我和弟弟两个人在家真的好孤独，每天放学回到家，您都不在家，家里冷冷清清的，没有那种欢声笑语，多希望您能陪我吃吃饭呀！妈妈，我更希望的就是您把我当正常人来看待！请您看得起我，相信我！最后，再次说一声谢谢，您的养育之恩我会永远记在心里！
这就是我想对你说的话，我亲爱的妈妈！
八年级作文 篇2
今天是正月十五，我们一家大包小提地来到奶奶家过元宵节。
到了奶奶家，一阵香味扑鼻而来，寻着香味，发现奶奶已经做好一桌子美味佳肴。一个个白胖胖的汤圆安静地躺在碗里，让人看了就想吃，我夹起一个汤圆放入嘴中，黑芝麻的香味顿时在我的嘴中环绕，香喷喷的，大家坐在一块唠着家常话，一碗碗汤圆映照着每一个人脸上欢乐的笑容，都吃的不亦乐乎。
吃完饭，我们便到了广场上准备看烟火。只见广场上已是人山人海，黑压压的一片，我们好不容易找到了“最佳观察地”，等待着烟火表演的开始。
只听“砰”的一声，一个烟花飞上了天，打破了天空的寂静，烟火表演开始了，一个个烟花好像打了兴奋*似的，有的像婀娜多姿的栀子花，纯洁无暇；有的像多姿多彩的菊花，空中怒放；有的像仙女洒下的雨露，银光闪闪；有的像绽开的降落伞，飘飘悠悠，整个天空都被礼花照亮了，五颜六色，绚丽多彩，最后在天空中留下星星点点的余晖。一条条“银龙”飞上了天，不停的发出吱吱的叫声，那声音震耳欲聋、响彻云霄。烟花一个接一个的飞上天，让我看的应接不暇，眼花缭乱。只听到旁边的人赞不绝口地叫好，将我们每个人的`心带到了高潮。
今年的花灯也不甘示弱，一条条龙蜿蜒的伏在柱子上，眼睛一闪一闪的发着金光，头还不停的旋动着，好像活的一样。最别出心裁的花灯要数“喜鹊报喜”了，两只喜鹊停在梅花树枝头，嘴里叽叽喳喳的叫着，翅膀还不停的煽动，顶部还有两只喜鹊飞来飞去，在我们头顶上盘旋，让每个人看了都叹为观止。“荷塘月色”花灯则别有一番韵味，伴着柔美的音乐，粉色的荷花一开一合，两条鱼儿上蹿下跳，仿佛置身与江南，让我的心都陶醉在这美丽的意境之中。“五谷丰登”的花灯也很有创意，在金黄的麦地中，两个农民乐的笑开了花，老奶奶在家门口蒸着馒头，小姑娘再喂牲畜，多么美好的一副画面啊。
此时我抬头仰望星空，今晚的月色好美啊，我在心中默默祈福，愿我的家人身体健康，幸福美满。
八年级作文 篇3
两个春秋，七百多个日子，想象着自己的双眼是镜头，站在实中的各个角落，用手比着镜框，在脑子里录下这里的一切，这里是实中！
喜欢在饭后去操场散步，面向北，是郁郁葱葱的树和白墙红瓦的教学楼，大气明朗给人说不出的安逸与美好，奔跑的身影被绿色的栏网切割的不那么流畅，好似定格动画。转过身来，亦是郁郁葱葱，还有沙坑，单双杠，足球网，右侧是各种运动的姿势剪影，目光所及都是运动的元素，让人忍不住想跑两步，活动活动筋骨，仔细看，远处还有一个“小彩蛋”，拉远“镜头”，是朦朦胧胧层层叠叠的如黛远山，也总是听同学说想用相机拍下这一幅“水墨画”，因为那构图和色调都是在实中操场特有的。
在实中，出了教学楼就是各种林荫道，一抹抹绿色在春季焕发出无限生机与活力，他们若是有声音的.话一定是虫子的鸣叫声。晚自修，它会与沙沙的写字声合奏，给耳朵一次温柔的按摩。秋季它会以黄色存在，翩翩起舞，给予我们暖色与诗意。
实中有很多自己的文化，都说“无体育，不实中！”“无艺术，不实中！”是的我们实中有贯穿自己精神的体育文化，艺术文化。我们会有自己的报刊——《大小孩》，我们可以在元旦文艺汇演的大舞台上展现多元素，开放自由的表演，我们更可以在运动会上感受竞技的激昂热血。我们更有傲人的成绩，绿谷之春比赛中，我校的团队总是名列前茅，在市县的体育比赛中，也总在前三甲中听见我校的名字！
在实中，还有一个个智慧可爱的群体，那便是老师和同学们，每一个班级都会有那么一群同龄人，喜欢在课间说说笑笑，但在班级集体演出时他们会给对方加油鼓劲，在接力赛，拔河赛中竭尽所能，他们会在游泳中考前互相加油，也会在游完后一起在终于轻松的氛围里欢声大笑，享受中考项目满分的喜悦。他们原本素不相识但却在一起经历很多，一起长大。老师也是最可爱的，他们会在承担五十几个命运的压力的同时给我们谆谆教诲，他们不忘初心边输入边输出，他们或许在讲台上霸气十足，但在课间一定充满温情。
将要离别之际，开始念念不忘，再过几百天，我只能称呼她为母校，但在脑海里，一定会有那一条条林荫道，那令人心旷神怡充满青春热血的操场，那灯光耀眼的舞台，那可爱的同学和老师，以及那奋斗过的教学楼。
这里，是缙云县实验中学，是报刊上的缙云教育品牌，文明校园，也是送我接近梦想的练兵场。励志，笃学，尚美！这里，是缙云实中！
八年级作文 篇4
最近，网络上特别流行这样一个词——亚历山大，这个词语似乎以迅雷不及掩耳之势风靡与当下。
起初，我还傻傻的想了半天，愣是没明白。于是，去网上找了找，就摘下了下面这一段：鸭梨是“压力”的谐音，由此衍生出“鸭梨很大”、“毫无鸭梨”等词。其中，“鸭梨山大”因与“亚历山大”谐音，而被广大网民使用，意为“压力像山一样大”。呵呵，原来是这意思啊。我在会心一笑的同时，又想到了一个问题：为什么这个词语会如此蹿红呢？我想，这不仅仅是因为有意思，更是因为这个词语贴近人们的生活吧。由于现代化的进程中缺乏现代化的心理排泄渠道相匹配，于是就造成全社会性的“鸭梨山大”。
作为一个中学生，我虽然毫无工作经验，也不懂社会交际，但我却深知这其中的压力之大。我有一个好朋友，青。我和她，从小，大概5、6岁就认识了，都认识近10年了。小时候，我因为自卑，她因为病魔，都没有朋友，而且大家是前邻后舍，所以成了很要好的朋友。我们会一起玩过家家，去小溪里摸蝌蚪，去田里偷茄子……可是后来由于搬了家，我们也就再没见过面。再见她，是在小升初时，我看见一个眼睛大大，皮肤黑黑，笑起来会有一对好看的酒窝的她，与此同时，她也看见了我……不久，我俩又玩在了一起。可是，到了初中最为重视的就是成绩、分数。一开始，我的入学成绩比她高，于是她开始以我为目标，努力赶超，就在初一下册，她终于追上了我。我似乎感到了危机，于是也拼命地往前跑。这段日子，使我们成绩不断提升，但我们也似乎敌视对方，那份友情开始出现了裂缝。就在上段时间的期末考试中，她的排名在我前面，我由于考试失误名落孙山，心情很是不好。寒假里，我做了一个很认真的反思，突然意识到我也许就是太在乎她会不会超越我，所以常常胆战心惊，以别人的考试成绩作为自己的.衡量标准，以别人的优秀惩罚自己的失败。其实，我完全没必要这么想。合作与竞争本身就是相互存在的，或许，把合作与竞争结合起来，在竞争中合作，在合作中竞争，才能提高自我与他人。我们不需要因为“利人”而感到不甘，否则，必定会“损己”。所以，面对压力，面对竞争，调整好心态就是万能。
从网上引用了这样一句话：“如果你也感觉到了生活的压力，当鸭梨一样地啃下它吧，你就是胜利者。然后，以胜利者的姿态，继续前行。”细细品味，这不正是一种豁达的心态吗？在这新的一年里，让我们大喊：“我不怕亚历山大！”
八年级作文 篇5
我的家乡是开平，开平区这几年的变化可大啦，连我的老叔都不知道怎么回家了，因为他已经有十年没有回家了。
不过要说家乡的变化，我想或许可以这样做个简单的、表面的概括吧：钱多了，人“懒”了；楼高了，水脏了。
据大人们说，惠安县城以前的街道上都是非常狭小的，都是泥土，一遇上下雨就不能在上面走，街道两旁的房子，又矮有不牢固，要是下雨，屋子就直漏水；现在街道不仅宽阔，而且路面上铺的都是水泥板，人们用上了汽车，摩托车，使自己出门方便，路旁还种着花草树木，保持空气清新，路边已不再是矮房了，而是高楼大厦，十字路口的交通警示牌代替了交通警察，街上还有了中心线，分道线，禁止行人通行标志，步行街标志，道路安全护栏等防止发生交通事故，维护人民生命安全。
可以预计将来村里人的'生活会越来越好，钱会越来越多，楼会越来越高。人会越来越“懒”吗？但是水会越来越脏吗？村里人的这种“懒”，老一辈的人是看不惯的。不过这也正说明了生活的变好啊！得益的是家乡的后代。水的越来越脏，村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。受害的不也是他们吗？
八年级作文 篇6
人生如一张白纸，你手里掌握着一枝画笔，你踩在上面绘画着。。。
————题记
人生就是一步一步走出来的，每一步都会印下一个深深的脚印，人们把它叫做“足迹”。
我用圆规画出了一个美丽的弧圈，起点和终点都是一样的，所不同的是成长过程中所演绎的过程。人生的路不是一直到底的，而是弧线般一直美丽的弯到底，这种深深的弧线也叫做“足迹”。
记得小时候，最喜欢雨过天晴后去玩泥土。刚被雨水浸泡过的泥土是黏的，可以当做橡皮泥玩，做成像老鼠、电话之类的小玩意。在那片土地上，我们东跑西跑，你追我赶，印下来我们童年时小脚丫，上面的足迹不是井然有序，而是乱七八糟的，早已不能分清是谁的。即使是这样，但是每个人都清楚自己的脚印在何处，因为它时时刻刻都印在我们心里。
现在也许觉得儿时的行为时幼稚的，但是成长的足迹依旧继续，只不过它换“新家”了，足迹更多的是遍布在学校的林荫小道里。有跳远时，留下的沉重深痕；也有散步时，留下的轻快浅痕；还有很多很多陌生而又熟悉的'脚印。
闲暇之余，从大脑的“C”盘里面找出儿时的足迹，又从“F”盘里调出现在的足迹，拿出一核对，不仅足迹的样式不同，而且足迹的大小也变了。我在成长，因为我的鞋“换码”了。
未来的足迹。又将会是怎样？又将会身在何处？不过，可以肯定的是，我的鞋会又“大一码”。
一串一串的足迹，连成一条一条人生的路。但是，它也会有岔路的时候，在弗罗斯特的《未选择的路》中：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处···我的选择和作者一样选择了另一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更 诱人、更美丽。我知道，走这条路留下的足迹才会弧线般的美丽一直弯到底，留下深深的弧线···
花样的年华，拥有花样的足迹；花样的足迹构成花样的年华！
八年级作文 篇7
家是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿；家是一把大大的伞，有风有雨时，为我遮风挡雨；家是一首永恒的歌谣，是印在我心中最美的音符。
-----题记
我家没有万贯钱财，也没有舒适的小车。但却有父亲对我的谆谆教导，有母亲的唠叨，有我和姐姐们欢声笑语的画面。也正因为有了家，我们的生活才变得温馨。
父女情
父亲是一名轿车驾驶员，工作繁忙，没有太多时间来关心我，所以父亲的影子已变模糊，直到有一天，我感受到了父亲对我的爱。父亲早上下班的时候，我看他疲惫不堪的神情，脸冻得发紫，就知道他又不能陪我了。可那一次却让我惊讶不已，父亲手中提着一袋子小笼包，嘴里发出颤抖的'声音，对我说：“女儿啊，我平时没时间来关心你，今天我买了一些小笼包给你吃，快吃吧，凉了就不好了。”听了父亲这句话，我感到从未有过的温馨，父亲居然会想起买东西给我吃，这是十几年来，我几乎只记得几次了，也许只有这么多次，但在今天，我永远不会忘记的。
母女情
母亲经常在我身边照顾我，她文化程度虽然不高，但在我内心深处已成为了我一生中的引路人。一日，我正捧着书低头思绪。忽有一阵清香传入鼻中，抬头才看见，端茶之人是我的母亲。面对这件事，我感到温馨，我庆幸我生活在幸福之中。
姐妹情
一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在了儿女身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩来报答父母的爱，要让最美丽的笑容在他们的脸上绽放。
是这些爱将父母和我紧紧地连在了一起，是这些温馨让家成了游子心中的天堂。在这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空，儿女用他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首爱的乐章奏出了家庭的温馨，这些你感受到了吗？
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