一年级作文【精品10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
我的弟弟名叫：欧阳超。他啊！我是我们家的'命根子啊！认识他的人都说他是娘娘腔，到底是怎样娘娘腔的呢？那就来看看他的记事吧！
我记得有一次，我参加了一个口风琴比赛，老师发了表演的服装，我拿回家告诉妈妈听，我说：“妈妈，老师发裙子了。”妈妈说：我看看，我在打袋子里拿出袋子说：“妈妈这是我们的表演服装。”弟弟看见了说：“妈妈，我长得这么帅，这件裙子，给我穿穿吧！”妈妈说：“好吧。”出现在我眼前的是一个漂亮的小女孩。哈……
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一年级作文 篇2
校园里鲜艳夺目的花，令人赏心悦目；和风庭园里，潺潺的流水声，更是令人心中感到一片寂静；阳光的太阳照耀绿意盎然的草地，五颜六色的花，让人好像置身童话般之中。校园的美俯拾即是。
“当！当！当！”下课钟声一响，大家就好像火箭一样跑出教室，有些人冲往喧嚣的操场，有些人去和风庭园散步，聊聊天，看看优美的风景；还有人去梅林园，欣赏美妙的音乐表演。走一走，肚子饿时，还可以去食堂买热腾腾的包子，食堂的'阿姨常常忙得上气不接下气，真是辛苦呀！
我最喜欢的科目是音乐课，老师和蔼可亲，老师吹的笛声非常嘹亮，而老师只要播放音乐，大家都会高兴的合唱，或者是一起合奏，唱出青春的乐章，吹出美妙的音符，使我们陶醉在音乐国度里。
我在校园中过着多采多姿，而陪伴我最久的就是同班朋友，不论上课或下课，朋友都时时刻刻陪在我身边，鼓励我、安慰我。我们一起散步，聊天或互相说心事，没有朋友的陪伴，校园生活就不会那么有趣。如果我是小花，朋友就是我的水分，我要把美丽的记忆记在脑海里，永远都不会忘记。
一年级作文 篇3
在我小学这四年的学习生活中，我遇见了几位好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，还有的严格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老师了。
上学期的时候我们换了一位新老师，这位老师就是徐老师，他是我们班的班主任，同学们都在议论这个新老师，这是徐老师说了一句话:“同学们安静一下，我来做一下自我介绍，我叫徐恩泽，你们就叫我徐老师吧！”这是我们年级大名鼎鼎的淘气包子付佳诚说了一句：这老师一定好应付！
说着第一节课开始了，我班的付佳诚展开了他的计划，他说就要给这个老师点“颜色”看看，老师正在黑板上写字的时候，她便拿一支笔搜的'一下扔到了老师的背上，下课老师把他叫到了办公室给她讲了很多做人的道理，从此那个坏小子就变成了好小子。
他幽默风趣，讲起课来总是让同学听得津津有味，有时候也都的同学们去捧腹大笑。他所讲的每一个知识，同学们都像听故事一样深深地印在了脑海中，他严格教导每一位学生，每当同学们出现了错误的做法，徐老师总是会教同学们正确的做法，无论是好同学好时坏同学徐老师一视同仁，从不偏袒一位同学。
在我心目中他是一位善良，和蔼可亲的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位教师，在我所认识的所有教室里面，我认为徐老师是最棒的一位教师，我想对徐老师说：感谢你，老师！
一年级作文 篇4
春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！
一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的`小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。
校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。
一年级作文 篇5
我要感恩敬爱的孙老师和李老师，因为她们对我们特别好，我要感恩所有的`老师，我要努力写字，争取有更大进步，跳绳还不行，就努力就加油那样就有很好的进步。努力吧。
加油！ 孙老师和李老师我爱您们。孙老师您说像我这样 能学会跳绳吗？妈妈说不是学不会，就是你不学。光说不练，不如不说。
一年级作文 篇6
今天外婆要教我炒蛋炒饭，学会了，以后家里没有大人，我也不会饿肚子了。
我先拿两个蛋打在碗里，再拿一双筷子使劲调蛋，大约要调120多下，就调好了。然后把锅放在炉子上，点上火，待锅热起来，放一些色拉油，加热到80度左右就可以把蛋倒进锅里了，只听到“嚓” 的一声，蛋一下子就泡起来了。我觉得好奇怪，怎么会变成这样，我以前怎么没看见过。然后觉得蛋有点黄了就可以把饭放进去了，一起炒几下，放点盐和葱，香喷喷的蛋炒饭就成功了！
吃着自己炒的.蛋炒饭，味道好极了，比我以前吃得任何一次都要好吃！
一年级作文 篇7
在我的眼中，汤姆是全中国最好的小狗。
汤姆全身灰黑色，一对圆溜溜的`黑眼睛炯炯有神，两只毛茸茸的耳朵像把小扇子垂在两侧，四条细长而有力的腿跑起来风驰电掣，尾巴短短的在后面摇来晃去。它看起来帅极了。
汤姆不仅帅气而且很贪吃。一天，我拿了一块新鲜的猪肉去喂它。汤姆看见了，“嗖”的一声朝我飞速地跑过来，围着我转来转去。我把肉向上一抛，汤姆纵身一跃，张开嘴巴一口咬住了肉。然后它用前脚把肉牢牢地按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味，一会儿就下了肚。吃完后，它用舌头舔舔嘴巴，仿佛在回味刚才的美餐，还用询问的眼神看着我，“汪汪”地叫了几声，好像在说;“谢谢，能不能再来一片。”
你说，汤姆可爱吗?它看起来帅极了。
一年级作文 篇8
一年级作文：小学生关于植树节的作文
今天是植树节，天空碧蓝，春风送暖，瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云，有的像骏马在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，还有的'像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园，到了公园，我们分工进行，我提水，明明挖坑，小红扶树，忙得不亦乐乎，累得满头大汗，我们坚持不懈，齐心协力终于小树挺直了腰，太阳露出了笑脸，小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“小朋友你们真能干”，我们心里乐滋滋的，唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
一年级作文 篇9
8月16日星期四晚上，妈妈告诉我们明天要去唐寨的姑姑家拔花生，让我们早些休息，我和姐姐都很兴奋，但我们还是按妈妈说的早早休息了，因为这样明天才更有精神。
星期五早上我们起得很早，吃完早饭妈妈就开车带着我和姐姐出发了，在去的路上我们一会回忆以前去姑姑打枣的情景，一边还憧憬拔花生是多么的好玩，不一会我们就到了，姑姑家的花生可真多呀！我和姐姐拔了六堆，妈妈姑姑还有爷爷奶奶也拔了很多，我们的汗不停的往下流，我这时候真正感受到了《悯农》这首诗的含义，虽然很热又有点累，但是我们很开心，一会我们就拔了一车，爷爷开着车把我们和花生一起拉回家，到家我们就把花生从花生秧上一个一个的摘下来放到篮子里，我和姐姐用小篮子，姑姑和妈妈用大篮子，爷爷奶奶都夸我们能干。
我们吃完午饭歇了一会，妈妈说该回家了，我和姐姐恋恋不舍，姑姑问我们回头还来吗？我和姐姐异口同声的回答：还来。走的.时候奶奶给我们带了好多花生，回到家妈妈给我们煮了煮，我和姐姐吃的都很香，因为这是我们的劳动果实。今天的收获真不少呀！
一年级作文 篇10
不知何时开始，我的心里有了一件件心事，和别人也不太能放开说话了，做事多了一份严谨与细致，少了一份往日的冲动与天真。是不是随着年龄的增长，烦恼会越来越多，承受的压力也越来越大？做事不能向以前一样简单而自由了！原来简单而美丽的日记本，如今也是一个秘密，不愿为人知晓！
步入初中学习的殿堂时，我明显的感觉到我长大了，我为自己感到开心，父母也祝福我的长大，但随之而来的是更多的烦恼。记得在一个月明星稀的晚上，我静静地做作业，妈妈开门走了进来，我被这开门声惊了一下，妈妈挥了挥手，抱歉地看着我，我看了看妈妈，打了个招呼，便又静静地低下头去做作业。妈妈走过来，随手拿起我的日记本，趁她还 未打开，我猛的把日记本从妈妈的'手上夺了回来，颇有些不满地说：“妈妈，这是我的日记本，要看的话要先征求过我的同意！”妈妈的脸上浮现出受伤而无奈的表情，说：“我看看也不行吗？还 要征求你的意见！”说完便从房间失落地退了出去，我的心中突然生出一丝愧疚，是我做错了吗？我只是想要有一个真正属于我自己的空间！看着妈妈退出去的身影，我回忆起从前，妈妈来拿我的日记本，我便会跑到她的身边去，用期待的目光看着妈妈，并问：“妈妈，我写得好不好？”那时妈妈总会温柔地抚着我的头，然后笑着对我说：“雨雨，写得很好！”那时我总会高兴得蹦起来，然后在妈妈的脸颊上亲一下。想着当时天真可爱的样子，我不由地问自己：是我变了吗？还 是这世界变了？我还 是不是我呢？这时我突然感到很迷茫！
成长过程中，有欢笑亦有泪水，有坚定亦有迷茫，但我想我要在这之中尽情挥洒汗水，播种笑容。微风吹过，花朵慢慢飘落，挥舞着轻舞飞扬的青春，风过后，有勾起一串留恋，留下美好沉淀在旧时的时光中。
在匆匆的岁月中，我们得到的多，同样失去的也多，但我希望我不要在这之中失去本心，这些失去得到，让我明白现在拥有是最幸福的，让我们珍惜现在所拥有的一切吧！
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