五年级的作文(必备)
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五年级的作文

时间:2024-08-04 10:40:56 五年级 我要投稿

五年级的作文(必备)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文(必备)

五年级的作文 篇1

  她,一个善良、漂亮的家庭主妇,正在忙碌着,刚刚切好了葱花,洗好了菜,准备做一碗好喝的汤。

  香菜和菠菜在水池里快乐地洗着澡,聊起了自己见过的新鲜事。香菜说:“我们很快就会被做成了好喝的汤,你高不高兴?啊,菠菜老弟,想着就高兴啊!”“是啊,香菜大哥。哎呀,我真是太高兴了,用言语无法形容啊!”紫菜也跳进去跟着凑热闹,它们一起在水里嬉戏着,玩耍着。

  鸡蛋也在碗里被搅着,白开水笑着说:“哈哈,我很快就不是水了,而是一碗好喝的汤,哈哈哈哈!”鸡蛋说:“只有你自己是做不成汤的.,还要有我的陪伴,我们很快就会被做成可口美味的汤了。”这时,家庭主妇把水倒进了锅里,水花欢乐地沸腾着,她又把鸡蛋倒进了锅里,最后,把紫菜,菠菜和香菜叶开开心心地跳进了锅里。它们一起说:“旅行开始了。”

  十几分钟后,美味可口的紫菜蛋花汤就做好了,你想喝吗?

五年级的作文 篇2

  大家经历过与最爱的人生离死别的痛苦吗?大家感受过那种生不如死、悲痛欲绝的心情吗?大家面临过几个最爱的人生死择别吗?今天我们的班主任童老师就和我们做了一个这样的小游戏,但却是我们每个人都撕心裂肺地哭了起来。

  事情是这样的:童老师让我们在纸上写五个我们在这个世上最爱的人,我分别写了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑和奶奶,它们已经成了我生命中不可缺少的一部分了。这时,童老师说了一句让我很纠结、很矛盾的话:“现在你们必须要划掉其中一个人,代表他已经不在人世了!”我琢磨来琢磨去,始终不舍得划去任何一个人,最终,我还是恋恋不舍地把亲爱的奶奶划去了,因为早在一年级时,我已经做好了心理准备,我很清楚,奶奶迟早有一天要离我而去,所以夜幕降临时,我总要趴在床上,偷偷地落泪。然而,老师又说了一句话,让我的眼泪不禁在眼眶中打转,童老师要求我们再划掉一个人,我真的不忍心再划掉任何一个人,我多么希望被划掉的人是我呀,但师命难为,我还是以笔做刀划掉了姑姑,只要一想到和姑姑一起钓鱼,姑姑教我做题,姑姑给我讲许多道理的'温馨场面,就心如刀绞般的难受。当童老师再次说出了那句话,使我泪如泉涌。此时,我眼中的世界已变成了灰色,一想到最好的玩伴——姐姐,永远地离开了我,我的眼泪就像断了线的珠子似的,一个劲地往下流。更让我不敢想的是,我必须再划掉一个人,不知道为什么,笔忽然变得比钢筋还要重,我怎么也拿不起来,当我划掉妈妈的那一刻,我的心就像针刺般疼,我仿佛把自己的微笑也划掉了。现在,我只剩下爸爸一个亲人了,但童老师仍然要求我们把最后一个亲人也划掉,我以后就只能一个人孤独地活在这个无色的世界了,我失去了宠爱我的奶奶,教导我的姑姑,最好的玩伴,伟大的母爱和无声的父爱,想到这,我简直就要崩溃了,此时,不仅我在哭,全班同学都在悲痛欲绝的哭泣。

  出去吃午饭时,外面刮的冷风,使人凉飕飕的,但却不及我们心中一般的凉……

五年级的作文 篇3

  星期五下午,我们学校的操场上热火朝天。在人山人海中,运动员们个个摩拳擦掌。

  只听裁判员的一声哨响,拔河比赛立刻拉开了帷幕。首先上场的是我们班和五班较量。我们班的“大力士”为我们班增添了光彩,但五班的人多,胜利马上就要让他们夺去了,二班所有的`人都大声喊着:“一班加油,一班必胜……”

  在这个队伍当中,我们几个女生不顾手上的疼痛,咧着嘴,咬着牙,使劲把绳子往我们这边拉。但是,赢家还是属于了五班。

  我们不甘示弱,还是充满志气。我相信:只要我们共同努力,下次一定会赢的!

五年级的作文 篇4

  季节,值得我们珍惜,因为是它们,带给了我们美丽。

  春姑娘来了,她踏着轻盈的脚步。

  我跟随着她,拾起她留下的脚印。

  树上的叶子轻轻点头,向春姑娘问候,太阳公公看着,笑了,阳光便从树叶间的缝隙,在地上留下星星点点的光圈。

  她经过那里,悄悄地留下了足迹。

  花朵们笑了,小脸蛋都有了美丽。春姑娘送给他们了自信,让他们更加美丽。小草看着,笑了,他们也被春姑娘招待。一阵微风吹过,小草花朵们都跳起了舞蹈。

  她经过那里,悄悄的留下了足迹。

  夏公主来了,她迈着欢快的步伐。

  我跟随着她,拾起她留下的脚印。

  荷花睡醒了,茉莉花笑了,粉红粉红,雪白雪白,如同美丽的童话。

  她经过那里,悄悄的留下了足迹。

  晚上,青蛙,知了当了歌手,为夏公主,人们演奏美妙歌曲。有些人似乎收到了邀请函,总爱去那波光粼粼的游泳池。夏姑娘的夏风,是会让人温暖陶醉的.啊。

  她经过那里,悄悄的留下了足迹。

  秋妹妹来了,她踏着轻快地步伐。

  我跟随着她,拾起她留下的脚印。

  因为秋妹妹,所以,太阳变得很暖很暖,还触摸得到的,你,信吗?夕阳的余晖在窗户的折射下,在未拉好的窗帘缝隙里,一次又一次的钻了出来,伸出手,想抓住那缕金黄色的光芒。可抓到的,只有温暖的空气,嘻嘻,真是,真是调皮,难道不是吗。

  她经过那里,悄悄的留下了足迹。

  枯黄的叶子落了,像几只翩翩起舞的蝴蝶。走在石头小道上,踩着那些落叶,发出清脆的响声,听起来十分悦耳。

  她经过那里,悄悄地留下了足迹。

  冬哥哥来了,他迈着冰冷的脚步。

  我跟随着他,拾起他留下的脚印。

  他是一个爱干净的男孩,一身银装素裹的来到了这里。他挎着一个花篮,里边装满了美丽的雪花,悄悄地把雪花洒满了整个大地。一片片洁白无瑕的雪花像一个个小精灵跳着优美的舞蹈,似羽毛,又似蝴蝶,飘飘扬扬的洒落在大地妈妈的怀抱里。细心的冬天早已给小树披上雪白的衣裳,给大地盖上了厚厚的棉被。

  他经过那里,悄悄地留下了足迹。

  下雪了,一个个孩子在雪地里玩耍,似乎十分高兴,心里充满了热情。雪人看着一切,暖在心底。东风经过,装饰了整个雪地。

  他经过那里,悄悄地留下了足迹。

  四季,变化不断,它是那么的令人留恋,令人惊喜。四季,留下了我们的种种回忆,留下了种种乐趣和开心。感谢四季,那么请让我们好好珍惜。

五年级的作文 篇5

  在一个漆黑的夜晚,停电了!在这伸手不见五指的屋里,一束光微微发亮,走近一看,原来是蜡烛,它正流着白色的“眼泪”。

  蜡烛在我们生活中用处很多,比如停电时点燃它,它就会发出明亮的光。你会不会认为它因为自己渺小,因为自己不被重视而流下伤心委屈的泪水?不!不是的,蜡烛永远也不会这样想的,这是它激动的“泪水”,望着它那跳跃的火苗,就像在说“我虽然快牺牲了,但我是快乐的,骄傲的,因为我的'死重于泰山,不是轻于鸿毛!”

  蜡烛还有一个用处,在冷风刺骨的寒冬,点燃它,不仅能为您照明,还可以用它来取暖。而它的生命在一点点地走向尽头。

  蜡烛的牺牲精神使我敬佩,使我感动!不由得想起那些像蜡烛一样的人……

  在抗战时期,有一个老班长带领三个小战士走长征路,一路上,老班长都是把自己钓的鱼全分给三个小战士吃,自己只吃他们吃剩下的鱼骨头,以此维持生命。一直牢记党交给他的任务——把三位小战士安全地护送出草地。为了照顾好小战士,他在奄奄一息的那一刻,还把鱼让给他们吃。

  还有一个故事,也是发生在抗战时期。一个受了伤的连长,为了让同志们走出草地,把仅有的一把炒面分给战友们吃,但是他们死活不愿意吃。连长为了让他们吃下这把炒面,竟然选择了一个惊人的举动——跳入河中赴死。

  这两个故事中的主人公,难道不正是具有蜡烛一样的精神品格吗——牺牲自己,照亮别人!

  在我们的生活中,有许许多多的和蜡烛一样的人,他们舍己为人,确实令我们敬佩和感动!我们要继承和发扬这样的精神,为我们的祖国争光!

五年级的作文 篇6

  我是一颗好吃的糖,一“出生”那些工人们把我穿上漂亮的“衣服”,我兴奋极了。装进了许多精美的盒子里,然后,我和兄弟姐妹被运到世界各地。我呢?被运到了一个大超市里。就这样,我的故事开始了......

  从那时候起,人们就非常喜爱我,每逢过春节的时候,人们就大包小包的把我们带回家。别提我们多高兴了我和兄弟姐妹们载歌载舞,庆幸自己做糖那么被人重视,真骄傲!

  我被一位好心的小主人带到了家里,小主人把我们从盒子里拿出来,吃了许多我的兄弟姐妹,边吃边笑,小主人吃完后,把我放在了书柜上。第二天早上起床,小主人正在穿着衣服炫耀自己呢!突然大声叫起来:“啊!疼死了。”小主人的妈妈听到了,马上赶过去。小主人的妈妈看了一眼说:“坏了,有蛀牙了,谁叫你晚上那么多糖还不刷牙。”说着,妈妈就骑着车像风一样带小主人到了医院。到一医院,医生把小主人的`蛀牙拔掉了,还千叮咛万嘱咐让小主人少吃糖。

  回到家,小主人拿起书柜上精美的糖盒一下子摔到了地上,踩着我的脸说:“臭糖,我以后再也不吃你了!”我在地上哭诉这说:“这有不是我的错,谁叫你晚上吃那么多糖,还不刷牙,我的命真苦呀!”

  呜呜呜呜呜呜......我下辈子再也不做糖了!

五年级的作文 篇7

  当我拥有了一棵大树,就不必害怕骄阳;当我拥有了一棵大树,就不必恐慌席卷而来的狂风暴雨;当我拥有了一棵大树,就……

  你是否想过,父亲就像是我们生活中的那一棵挺立的大树,为我们遮风挡雨,还教会我坚强。

  母爱如天,父爱是地,生活在天地之间的空气就是我。父亲的爱是深沉的,他一直把对我的爱藏在心底。在我四岁的时候,父亲带我到公园玩,当我正玩得起劲的时候,我被一棵香樟树根绊了一下摔倒了。“哇哇……”我大哭了起来,我想爸爸一定会来哄我的.,于是我就一直用双手捂住眼睛大哭着。过了好一会儿,我仍然没有听到爸爸向我走过来的脚步声。我微微地拨开捂住的双眼,看见爸爸正悄悄地向我走来,我想爸爸一定是来哄我的,于是我哭得更大声了。可是爸爸不但没哄我,反而厉声地说道:“摔倒了要学会自己起来。”说完就走开了。

  那时我感觉爸爸不疼爱我,此后这件事情一直深深地印在我的脑海里。随着年龄增长,我发现爸爸其实一直在教我生活中的道理,同时也让我明白,一个人不能碰到困难就退缩,要有勇气去克服困难,要自强、自立。它将使我一生受益。

  父爱是地,厚重。爸爸是一棵永远挺立的大树,让我依靠,教会我坚强。

五年级的作文 篇8

  一天,我放学回家,走到房间,一个精美的包装盒映入了我的眼帘,咦,这是什么?我的好奇心驱使我打开了包装盒,一个精致的闹钟呈现在我的眼前,“哇,好漂亮的小闹钟!”我由衷地赞叹道。“怎么样?本人精心为你挑选的闹钟,精致,实用,以后就由它来为你报时了,希望你在小闹钟的帮助下拥有时间观念哟。你这个爸爸有眼光吧?”老爸得意洋洋地说,似乎对这个闹钟十分满意。我也对这个闹钟格外满意,你瞧,这小闹钟天蓝色的圆圆的身体上两只圆耳朵竖立着,戴有一顶“铁帽子”,可是你会想,它是圆的,要怎么站立呢?别急,请听我慢慢道来。你看,小闹钟虽然是圆的,可它也有脚呀,小闹钟的脚是铁的,粗壮结实,倒过来看,如同两只天线。

  小闹钟不但外形漂亮,还很实用。在它的背后有四个开关,一个是调整时间的.,一个是调闹钟的,一个是闹钟的开关,还有一个是闹钟闪光灯的开关,样样具备,真是功能齐全!小闹钟的“显示屏”上有三个形影不离的好伙伴,懒惰的时针,准时的的分钟和勤劳的秒针,这三个伙伴就组成了我的小闹钟。

  小闹钟是我生活上的一个小帮手,它放在我的书桌上最显眼的地方,每当看见秒针一刻不停地走动着,我就会想起一句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有了小闹钟陪伴我,我时时刻刻牢记这句名言,做事、完成作业也比以前快多了。这可多亏了小闹钟。小闹钟使我明白了时间每天都在走动,它不会等待任何人,时间是宝贵的,也是望尘莫及的,要看你怎样去对待它。

  小闹钟还是个尽职的“生活老师”,每天早上,一到准点,它便会“叮铃铃”地响起来,那声音顶尖锐,震耳欲聋,好像是非把你轰起来不可!无论多么贪睡的人都得败下阵来,只得服从指挥,乖乖地、灰溜溜地起床了。每天晚上,一到时间,小闹钟又会尽职地响起来,似乎在说:“小主人,该睡觉了,不然明天就不能早起了。"你若不睡呀,它就一直在你耳边”嗡嗡“叫个不停,非得让你钻进被窝,一点儿商量的余地都没有。久而久之,在小闹钟的监管下,我已经养成了早睡早起的好习惯了呢!

  这就是我的小闹钟,它将成为我生活中不可缺少的好伙伴。

五年级的作文 篇9

  认识察小的时候是在XX年,当时一位同事的孩子在察小上学,上班之余聊到各自孩子的学校,察小虽是地方学校,但又像是南京政治学院的附属小学,因为南京政治学院的教职工子女基本均在察小就读,给我的.初步印象察小应该校风学风非常严谨活泼向上的。

  XX年我从大厂搬至南京,小孩子的学校选择成了较头疼的事件,单枪匹马走访察小校园。可能是暑假原因,从校门口看学校一般,但据看门的大爷介绍,XX年察小考进南外6名同学,我顿时肃然起敬,看似普通的学校,培养造就这么多优秀毕业生,老师肯定是一流的。因为原先小孩子在大厂扬子第三小学就读,学校的规模、学生的数量和硬件设施均非常好,该校每年都有2-4名学生考进南外,该校教育水平在大厂屈指可数。究竟小孩子选择哪里就读呢?三牌楼小学、察小?我最终选择了察小。

  平时因为工作忙等原因,到学校接孩子的机会并不多,但偶尔上网与班主任老师交流,我充分感受到老师的认真态度和积极工作的热情,公平的待每一个孩子。随着时间推移,孩子从三年级已进入五年级学习了,孩子也在老师的熏陶下一天天成长和成熟懂事,我对察小也更多了一份依赖和情感,虽然学校看门的老大爷已不在,但校门口的梧桐依旧,老师对学生的严谨教育和亲和力感情与日俱增,我的孩子正沿着老师指引的方向稳步前进。

  嚼得菜根,做得大事,我相信察小的全体师生和家长齐心协力,一定迎来察小的春天。

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