六年级年的作文[精品4篇]
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六年级年的作文

时间:2024-07-30 18:09:09 六年级 我要投稿

六年级年的作文[精品4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文[精品4篇]

六年级年的作文 篇1

  爱可以这样表达:比如我说给你听听__给陌生人让座,给妈妈爱,给爸爸爱,给身边的爱……

  我跟你说说我怎样表达爱的:

  今天下午放学后,吃了晚饭,我说我要写字,妈妈说留在家里写吧。我说我要在妈妈班里写字。妈妈同意了。该写字了,我就去了妈妈班里。我没让妈妈帮我抄题:因为妈妈上班很劳累,我没让妈妈帮我抄,这就是给妈妈的爱。

  冬天下雪了,很冷,我让张肖锦戴我的手套,又去了门口,四年级的两个人让我和张肖锦帮他们捏手弹,我把我和张肖锦戴的手套,拿出来说:“谁戴?”他俩说:“一人戴一个不就行了。”我想也是,就给他们了,这就是我给同学的爱。

  有一次,老师提问题的时候,同学们都没有举手,一、二、三分钟过去了,还没有人举手,我不想再浪费时间了,也怕老师太失望,就说:“我来回答。”这是我给老师的爱。

  妈妈评语:

  在复习了第八单元的.有关爱的文章后,你写出了自己所有的爱,这是你原汁原味的叙述,写得很有层次:从对家长到同学又到老师,虽然叙事不是太详细,但能从实际生活中写出自己的文字,这就是最棒的。不过,文章结尾好像不完整,有点虎头蛇尾,让别人觉得你下边还要有话写,其实没有了,孩子,多看看书、多写点东西,学习别人好的方法,相信你会写出更好的文章!

六年级年的作文 篇2

  小学已经飘然远去,但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去,我最最最喜欢的老师除了MissChen,就是“米老头”季老师了。

  季老师“人高马大”,开着“老爷”车的他没有校长的威严,更像一个父亲。季老师对我们很好,他那标准的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿时任忍俊不禁,我们常常以此来与老师开玩笑,老师也不曾介意,与我们一起笑,露出小虎牙,眼角上皱纹和聚在一处,特别显老。(嘘,不能说,他等会又要踢我了,呵呵!)

  五年级,我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。(冬天小日子过得不错!)至今记忆犹新的就是那一次:我们四个女生:金法蓉、陈潇潇,付淼淼和我不该平时的霸气(我们在季老师面前,永远都肆无忌惮)跑到老师办公室锁上门,办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿,我们若无其事地走过去,“唉,语文试卷,看我考几分。”(处于完全不搭理季老师的.状态……)我伸手去翻试卷,老师拍这过来,幸好我反应灵敏逃脱了(呜呜,其实是被季老师打多遍了,有防备了!)“阿嚏”我打了个冷战,“老师,您也太小气了,作为一个校长,虽然不是正的,但您好歹是小学的主导者,开次空调会死啊!”“扣两分,记下去!”(在老师面前说脏话,要扣积分,我的积分啊,呜呜!)老是将空调开起,我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真,衬托出夜的寂静。闲得无聊(呵呵,有动作了!)“老师,饿死我了,有什么好吃的没有?”我边说边翻老师的柜子,(永远都是我主动,怪不好意思……其实是我脸皮厚!)季老师的柜子书虫比较喜欢,翻到了一幅请帖,是体育老师的,我们几个又嚷嚷着喜糖,季老师说:“喜糖在五年级办公室,”我急冲冲地跑上跑下的,动作太大了,轰动了整座教学楼(其实没有那么夸张啦,只是很吵而已)老师严肃的批评了我:“那么吵干嘛,别人都已经睡着了,还有人在学习!”“哦弄,哦弄。”(一幅事不关己的样子,左耳朵进,右耳朵出!)“来来来,我们分糖!”我刚把糖倒出来,金法蓉和陈潇潇就动手抢,(我是第一次见到这样的金法蓉,真好!)“怎么能这么赖皮!?”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头,(有吗,我怎么不记得我一直都是这样的,怎么会记得!)季老师在一旁坐着,说:“平均分,分毛晨艳一些!”(这句话是我捏造出来的!)我们空调也吹了,糖也吃了,该满足了,回寝室睡觉去。

  季老师的故事不止这些,他对我们的好谁也不会忘记!

  六年级:蔚蓝彼岸

六年级年的作文 篇3

  记得从幼儿园开始,我就一直有些害羞。许多事都不敢主动参加,不敢举手发言,更不在众多人面前展示自己……直到上小学还是如此,跟幼儿园一样胆小,不敢发言,就算偶尔发言也只会紧张害怕,总有一种马上就会被嘲笑的感觉。但是后来我的班主任陈老师改变了我。

  因为在那天上数学公开课的时我们小组讨论的方案很好,于是老师派我们的方案上台演讲。小组经过讨论后,一致决定让我去演讲。我抗议无效,只能乖乖认命。

  上台后,由于紧张,我的.手不自主的使劲拧衣服。演讲的声音也有些颤抖。此举动被一旁听课的陈老师看见了。下课后,大家都去做课间操了,只有我被陈老师叫到一边。陈老师用很肯定的语气对我说:“在大家眼里,你是一个乐观大方的女孩,怎么会不敢发言呢?胆怯可不是你的缺点哦!”我告诉老师,我老是害怕我发言会出错,大家会嘲笑我,越是怕就越不敢上台,即使有很好的见解也不敢在大家面前展示。陈老师说:“每个人都会错,你不把自己的观点说出来,怎么能知道对还是错呢?勇敢一点,放下包袱,把自己的想法和观点大声说出来。你才会进步。”陈老师的话让我深受启发,我告诉自己,以后一定要多多发言,即使说错了也没关系!经过一段时间的努力,我慢慢地发现,自己发言的声音清晰了,洪亮了。而且敢于表达自己的观点,就算是错了也发现得很及时。我的性格更加的活泼开朗。朋友越来越多.

  陈老师让我明白了,不要害怕别人的嘲笑,人无完人,每个人都有缺点,不要害怕,大方的展示你自己吧!

六年级年的作文 篇4

  各种各样的小河千奇百怪,各种各样的大河千姿百态。有人喜欢汹涌澎湃的黄河,有人喜欢雄伟壮观的长江,有人喜欢幽静的湖水,而我却独爱家乡的那条小河。它不像黄河长江那样壮观澎湃,也不像湖水那样幽静,更不像大海那样无边无际。它只是一条小河,一条普通但却美丽的小河。

  冬天,寒风凛冽,北风呼呼地刮着,好似要把一切生物都封印在自己手心。当然,那条小河也在其中。于是小河里的水变成了厚实的冰。那里变成了我们每天光顾的天堂。我经常在那里滑冰。有时还在上面凿一个洞,向里面比赛投石子,有时运气好,就会投到里面。只听“扑通”一声,从里面溅起了冰冷的水花,我们也连声欢呼。那段时间真是我最快乐的时光,充满了我们的欢声笑语。

  春天到了,春姑娘带着画笔点点画画。这时,小草绿了,探出了头;花儿红了,跳起了舞;柳姑娘也整理着自己的新长发。那条小河湍急地流着,一刻也不肯停。哗啦啦哗啦啦,仿佛在对我们唱歌。这时,阿姨和婶婶们在河边洗衣服,而我们小孩子则向小河里放小纸船玩,还时常天真的想:小纸船会游到哪儿呢?会游到大海里吗?说不定它还会回来看我呢!之后,我还会常到河边,踮起脚尖,望望小船有没有回来?

  夏天,炎热的太阳火辣辣地烤着大地,仿佛要把一切都烤干似的。但我发现,河边的草却更绿了,花更艳了。只是小河里的'水少了很多。晚上,我们常在小河边玩。那里不仅是小孩子的天堂,也是大人们的乐园。有人索性把桌子放在水里打牌,把脚放在冰凉的河水里。有一次,我还在河里发现了一只三条尾巴的蝌蚪,既惊喜又开心,想发现了新大陆似的把这个秘密告诉了伙伴。他们也都惊讶极了!这件事让我们兴奋了好长时间呢。但最后才知道那只是一只快变成蝌蚪的青蛙。怪不得那只蝌蚪莫名其妙的失踪了。

  秋天,大人们忙碌都忙碌起来,田野中传来爽朗的笑声。小河这时变得寂静冷清,那哗哗的流水声像是在向我们诉苦。小河很失落,我也很孤单。

  一年四季的小河千姿百态,。不同的时间有它自己独特的个性。它带给了我无数的快乐与惊喜,是我成长的见证,是我儿时的天堂。我爱你,家乡的小河。

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