小学四年级作文6篇(精品)
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小学四年级作文

时间:2024-07-25 17:51:46 四年级 我要投稿

小学四年级作文6篇(精品)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文6篇(精品)

小学四年级作文 篇1

  我小的时候,遇见过很多事。包括看见了一个人之类的,是小事。而我三生有幸,遇见了Notch和Herobrine。

  1996年,新生联谊会。

  “你好,我叫Notch。”一个男孩举起手。

  “我叫Tom。”我我住他的手。

  Notch拉过一个胆怯的小男孩,说:“这是我的弟弟,Herobrine。”

  我也跟他握了握手。我认识了他们两兄弟后,一些不平凡的.事情开始在我的身上发生。

  三年后。

  “Notch,一百分。”老师笑容满面,“全级部第一呀!”

  老师停了停,又说:“Tom和Herobrine,九十九分,第二。”

  我并不感到意外,我在班里的排名可是数一数二的。但是,我隐隐预约感觉到,Notch,他,是个天才。

  对于次次第一的Notch来说,这样的成绩早已习以为常,而我自己,至于老是和Herobrine并驾齐驱,我到感到挺不满足的。

  这一切,从四年级的某一天,发生了转折。

  “上课!”老师喊道。

  但是与老师同时出现的,还有一个大洞。

  “嗯...是虫洞。”Notch说出了一句令全场惊讶的词,虫洞。对,就是在这个词出现的不久。

  Notch踏进了虫洞,看了看四周,发现和现实没什么区别。他招呼Herobrine进来,就在这时,我有了一个伟大的发现。

  “Notch,Herobrine,你们变成像素人了!”我喊道。

  顿时,全班轰动起来。

  于是,Notch和Herobrine,就在这个“麦块大陆”里,探索了一般。

  “麦块大陆”是以后Notch为这块大陆起的名字。

  “Herobrine,你...怎么了?”我害怕了。原来,Herobrine的眼睛里,眼球正在慢慢消失。

  就在这时,里面出现了一个僵尸,吓得Notch赶紧把Herobrine推了出去。他出来的那一刻,虫洞消失了。接下来的事,都是Notch告诉我的。

  Notch不知怎么回事,等下课的时候,突然推开了房门,进来了。

  “Notch!”Herobrine激动地叫了一声。

  顿时,全班同学都围了过来。Notch的奇遇,我们都待他慢慢说出。

小学四年级作文 篇2

  正月十五是元宵节。元宵节的习俗有:吃元霄、舞龙,说到舞龙,你是不是很感兴趣,那就让我们去看一看吧。

  来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的,这象征着:奥运会举办得红红火火。等不及了吧,让我们去听一听有关于龙的传说:

  “在很久很久以前,恶魔鱼占领了人魔两界,每当到元宵节傍晚时,人们都躲了起来,生怕恶魔鱼又来伤害自己,可每一次,许多人都被杀害了,人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓,它决定与恶魔鱼同归于尽,为民除害。龙不顾一切,跳入海中,与恶魔鱼战斗起来,一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了,人们兴高采烈、拍手称快,但他们万万没有想到,正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来,人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼,都感激不尽,为了纪念龙,人们回忆出龙的`样子,做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。20xx年来到了,同样也迎来了奥运会,人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。

  “舞龙了,舞龙了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听:“龙腾吉祥、万事如意”,接着又传来爆竹声,这些是什么意思呀?后来才知道这些是专门用来“接龙”的,只见舞龙人来了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾,真是精彩!在这里我就不多说了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!

  “龙”是我们中国权力的象征,看来关于“龙”的知识还是有很多,哦,时间到了,我要去看关于龙的书了。

小学四年级作文 篇3

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的.楼房,你就会看见大大的校门和站在校门口的王叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生向一个方向走,但是我的智慧校园,庄王小学。走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。

  虽然我们学校并不豪华,但是这个学校给给予了我们许多知识,教室里的教室里有班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真艳啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

  这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有天一都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。

小学四年级作文 篇4

  在我八岁时的一个晚上,爸爸妈妈陪我去逛街,刚走到文具店时,一支黑色的钢笔吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,说:“儿子,你是不是看中了这支钢笔?”我点了点头。老板说:“这支钢笔是这个月卖得最好的一支,它是纯不绣钢做的,但是它很贵,需要十六元。”我听后吓了一跳,爸爸见我喜欢,最后还是把它买下来了,我紧紧地握在手里,生怕弄丢了。

  这支钢笔全身是黑色,身高大约十五厘米,在笔的最上方有一个笔盖,就好像这支钢笔的一顶帽子,是保护笔尖的。在笔盖的旁边有一个笔夹,可以挂在衣服的口袋上,那是为了携带方便,在笔尖的下方有一个银白的笔杆,拿着写字很舒服。最下方就是一个黑色的'笔身,它最长了,大约有八厘米左右。笔身的里面是笔的墨囊,是墨水储藏的地方,只要它吃饱了墨水就会为我不知疲劳地工作。它好像就是陪伴我的小精灵。

  说起这支钢笔,我和它还有一段故事呢!有一天上午,我买零食回来,发现钢笔的笔尖已经被同学弄坏了,我的心里很伤心,真想把这个坏蛋找出来。中午,我急得饭都没法吃,一直在寻找配件,可就是找不到。回到了家,我就开始一心一意地修钢笔,最后终于修好了,我的心里高兴极了。我每天拿着它写课堂作业、家庭作业,它也给我带来了方便,一个星期只需要打一次墨水,书写流畅,是我学习的好帮手。

  这支钢笔已经陪伴我两年了,它给我学习立下了汗马功劳,我要好好珍惜它。

小学四年级作文 篇5

  未来的汽车我想未来的汽车不仅可以在陆地上奔驰,而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭;还可以在海里游泳,人们可以在车里观赏海底世界,探索海底世界无限的奥秘。未来汽车不用汽油,汽油已被其他保护材料所代替。未来汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视。

  尽管汽车很多,但是不会发生任何交通事故。车中设施齐备,功能齐全,在卫星信号和电子系统的指挥下,可以到达世界的任何地方,不管走到哪里,都不会迷路;车里有电脑,有DVD(数字多功能光盘),有电子游戏,有电冰箱,有电话等,还有自动按摩器呢!当驾驶员觉得闷是,可以看DVD;当驾驶员感到腰酸时,自动按摩器就可以帮驾驶员按摩;车中安置有一张休息的床,疲惫时,可以睡上一大觉;如果长途旅行的话,车还可以变成一间屋子,人们可以在车里过夜;屋子里还有厨房,驾驶员感到饿时,就可以在厨房里煮东西吃;如果想要探索海底的无限奥秘的话,车子还可以从车轮里伸出两只机械手;如果驾驶员想要捉一些比较灵活的`鱼类,车里的电脑就可以帮他查找那些鱼类的弱点,帮驾驶员实现愿望;车还可以变成海里不同的动物掩护自己,以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害;如果有考古工作者想去沙漠里挖掘恐龙化石的话,车子还可以主动帮主人找到并挖掘恐龙化石。

  另外还有好多好多。我想虽然现在的科学还没有发展到这种程度,可是没有幻想就没有未来,我相信人类一定会造出这种汽车来!

小学四年级作文 篇6

  我学校是山师附小,它在济南市山师北街1号,周围的交通很方便。我在这所可爱、美丽的学校度过了许许多多快乐的时光。

  一枚银光闪闪的校微高高矗立在学校大门上方,几个金灿灿的大字—山东师范大学附属小学刻在它北面的石碑上。在阳光明媚的天气里,这几个大字显得格外耀眼。

  进入大门,来到学校的操场。操场周围被花草树木围绕着,很美丽。春天,树木抽出新的绿芽;夏天,花儿露出了可爱的笑脸;秋天,树叶变黄了,纷纷飘落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一场大雪过后,校园变成了银装素裹的世界。我们每天都在操场上做操,课间在操场上快乐地游戏。操场的.北面是升旗台,每周的周一,我们排着整齐的队伍,在雄壮的国歌声中,一边敬队礼,一边注视着鲜艳的五星红旗缓缓升起,心里感到无比自豪。

  升旗台的北面是北教学楼,它一共有六层,主要是一年级、四年级和六年级的同学们在这里上课。北楼大门上方的显示屏上滚动显示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科学”,这是我们的校训、校风。每层楼的大厅都有不同的设计主题:一楼是趵突迎宾,二楼是海底世界,三楼是森林探秘,四楼是中国航天,五楼是恐龙世界。

  从北楼出来,通过连廊,来到南教学楼,它也有六层。在楼顶有一座天文台,从远处望去,就像一顶博士帽戴在南楼上,象征着同学们长大之后,博学多才,成为国家的栋梁。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

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