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向什么学习三年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的向什么学习三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
向什么学习三年级作文1
老当益壮这词用在他身上一点都不为过,他走路健步如飞,说话铿锵有力,脸色红润有光泽,你别以为他是年轻的小伙子,他就是我的爷爷!这都得益于他坚持不懈的走路。
我的爷爷今年七十一岁,由于他学医出生,对于健康特别讲究,他手上经常戴着健身的秘密武器计步器,为的是实现他每天走一万步的目标。爷爷经常会向周边的亲人和朋友讲述走路的好处,并且身体力行为大家做出榜样。无论是刮风下雨、早上或晚上、三伏天或三九天,你都能在福田中心公园看到他走路的背影。他还特意计算过围绕中心公园外圈走一圈大约需两千步。每天爷爷都会绕中心公园走上五圈,每当看到爷爷满脸通红、大汗淋漓、精神抖擞地回到家,我们都会风趣的对他说:五圈爷爷回来啦!
记得有一天早上,气象局已经悬挂黄色暴雨信号,我以为爷爷肯定不会冒雨去走路。但门铃的响声打破了我的想法,爷爷居然比平常提早了一小时起床完成他五圈的目标。
我爷爷除了用实际行动践行他的目标外,还言传身教。每当我走路姿势不正确时,爷爷就会提醒我走路时上身要笔直,两肩尽量向外拉伸,胸和腰要稍微向前方,这样有利于迈大步,才能起到锻炼身体的.目的。每当我按照他的要求走路时,他就夸那时的我是最帅的!
五圈爷爷是我心目中的走路达人,也是我学习的老榜样!
向什么学习三年级作文2
我们班有个小博士,他圆圆的大脑袋,一看就知道装了许多知识。一头乌黑浓密的头发,一双充满智慧的大眼睛炯炯有神,上课我们回答不出的问题,他总能轻而易举地回答出来,“小博士”的名号也由此诞生了。
上《八角楼上》一课时,王老师问:“这里的星星之火还表示什么意思呢?”我们都瞪着眼睛,看着王老师回答不上来。这时,王老师看向了小博士,我们也齐刷刷地看向他的方向,只见他信心十足地举着小手。王老师眉开眼笑地请他回答。他自信地说着:“这里的星星之火还指革命的力量还比较薄弱。可是星星之火可以燎原,也就是说革命的`力量会越来越强大。”王老师露出了会心的微笑,竖起了大拇指,“同学们,来,掌声响起来!”我们一边鼓掌一边也向他投去了敬佩的目光。
还有一次单元检测,他在写作文时写到了缝叶鸟,王老师在分析试卷时问他:“你这个缝叶鸟是从哪里看来的呀?”“我是从动物小说里看来的。”“那你能为我们介绍一下缝叶鸟吗?”“缝叶鸟是筑巢能手,它就像它的名字一样,是一个缝纫巧手,会穿针引线给自己缝巢,特别勤劳能干……”“你真是个知识渊博的孩子,谢谢你的介绍,让老师和同学都获得了新知,了解了缝叶鸟!”听了他的介绍,我们对他更佩服了!
想认识我们班的小博士吗?告诉你,这个小博士就是我们的斌斌同学哦!
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