小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-07-08 17:23:21 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”每当我一个人的时候,我就会想起这首诗。如今我也一个人在异乡漂泊。时常会想起起自己的故乡,时常忽想起家人,想家人们过的好不好,他们吃得怎么样?睡得怎么样?……眼泪常常不自觉地留下来。

  在外地的我有千言万语想要和亲人们述说。自从我长大了,远离了家乡,脱离了父母的`保护伞。在外面任何事都要学习。真是在家百事好,出门完事难。

  出了远门,一个人在外地了,我才懂得家乡的美好。时常会想起幼时在家乡的情景。那时候,伙伴们很多,每次放学,我们大家都会一起玩耍。那大街那小巷,到处都有我们的足迹。伙伴们陪伴我度过了很多快乐地时光。

  在家里,有父母的疼爱,每天早上母亲都会为我做好早点。出门时,都会给我整理好书包。父亲总是会严厉的要求我学习,但是最心疼我的也是他,他每次上街都会给我买很多吃的,每天都会给我买水果。总是担心我吃不好……

  如今孩子已经独身在一个陌生的城市。只有在遥远的地方祝福父母身体健康。

小学五年级作文 篇2

  这天又要玩什么游戏呢哈哈,你们肯定猜不到,噢,原先然而“木头人”游戏。“木头人”然而啥玩意呢啊,原先就然而做一个姿势持续不动呀。游戏的规则然而:“我们都然而木头人,不能说,不能动,不能笑,也不能叫,看谁做得最最好。”

  游戏开始了,老师把我们分成两组,应对面地做,一边做一边观察。我想好了做什么动作,老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的然而什么动作告诉你吧,然而一个十分简单的动作。就然而把手放在桌上,很休闲的样貌。我一边做,一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作,有的做着高难度的劈叉,有的做出小白兔可爱的样貌,还有的做出高难度的高抬腿。最后,鸦雀无声的'教室爆发出一阵笑声,然而谁发出的呢原先然而赵可欣,还没到一分钟就忍不住笑了,差点就把全班同学给逗笑了,真然而一个不合格的“木头人”。

  接下来,我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来,结果由我先来做。左秦欣开始逗我了,只见他直冲我摇手,我本来坚持着,可没过一会儿就被逗笑了。第二次,该我上场了,我也冲他摇手,没成功,我就向他做鬼脸,或许然而我做的鬼脸太丑了,一下子把他给逗笑了。就这样,我俩各赢一局,打成了平手。

  我想,这个“木头人”游戏真搞笑,我还想再玩一次呢?

小学五年级作文 篇3

  现在的人做生意真是太普通了,让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样,比如说叫卖:“走一走看一看啦,这里全场五折,心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏,可是却让别人激不起半点的心思,毫无新意的广告,大家都不知道听了多少次了吧?

  那为什么它们做生意永远用这几句话,这几个方式呢?无非一个字,懒。很多人都觉得普遍的一种方式,大家都用这个做生意,那么我也用好了。可是一样的方式,还能激起大家的热情吗?当然不可能了,一样的东西看得太多,人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的,能激起别人热情的方式呢?你自己为什么不能动动脑筋去思考呢?死板的选择和别人一样的事情,就真的很有趣了吗?就和人生一样你常走别人以前都走过的.老路,那么这样的人生又有什么意义呢?别人做什么,你就去做什么?这样随波逐流,带给你的只有可能是无趣乏味,你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择,因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣,你也就没有了动力,没有动力去做事情,那么这件事情还会做的很完美吗?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要选择超越。

  人生其实和做生意差不多,有的人会选择自己喜欢的方式去生活,去做生意,可有些人只会一味的模仿,甚至是抄袭,这样的人的人生能有多精彩呢?

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