小学五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎？答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望？
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种音符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她；在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，真是天也动容，地也深受感动，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭地生活。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来？仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的.学生写来的一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”在接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中的每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
小学五年级作文 篇2
大自然里，最自由的应该属风，它一年四季都逍遥自在，
春天的风，悄悄地跑到了小河妹妹头上，优雅地跳了一支华尔兹。哟！小河开始潺潺地流向远方！好似是被华尔兹所迷住了，小心翼翼地跟随着摇动着，小鱼儿也游来游去，不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡，多美呀！一旁的杨柳也开心地说：“春天来了！”
夏天的风，慢慢地“飘”着，有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫，气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响，用那沉重的声音说：“哈，风小妹妹！你在那儿，我看到了！”它跳着玩着，时而飞高，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。
秋天的风，犹如一个尽职的'邮差，满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了：它跑到田中，高粱一见到它，高兴地呼唤着它的名字，把脸都喊红了；小麦也朝它友好地点点头，换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀，果农们脸上的笑容可灿烂了，但是他们还是忙得不可开交，嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完，心里却乐开了花。
冬天的风，就像一群脱缰的野马，在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀！”刺痛的你尖叫：“好痛呀！好冷呀！”，它把小草踩黄了，把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。
风，在四季里都扮演着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添精彩。
小学五年级作文 篇3
鸣鹤古镇 是一个古老又有名的小镇。有许许多多的游客，早前去参观，游玩，它与其他地方不同的是，它里面不但可以游玩，还可以居住，是十分有趣、古老的。
走进小镇，吃过午饭，我们就开始正式游览了。我们直走，再转个弯。不一会儿，人群渐渐少了，声音也安静了许多，我们就来到了小巷子里，这里的路不是用现在的木板之类的，都是以前的石块一个个拼搭起来的。房子也不是用砖头搭起来的，跟地板一样也是用一个一个石头起来的，我以前去大山里的'时候也见过这种矮小的平房。我们又转了几个弯，还是同样大小的巷子，就像一个迷宫一样，而且这几条巷子都十分窄，只能骑着电瓶车或者是自行车。又十分深，一眼望不到头。我们走过了几条小巷子，发现渐渐的热闹了起来，时间已经到了2点，我们找到了小吃街，小吃街上都是一些古老的食物，比如说：凉粉、老鼠糖球、糖饼之类的食物。在家那边已经不常吃到这些食物了，吃起来十分好吃有甜有凉。紧接着我们参观了一些文物。
很快到了晚上，我们望着鸣鹤古镇，来往的人更多了，屋子上点起了灯，看起来就像一幅画一样。
我们很快回到了家，但是我还是忘不了鸣鹤古镇那古老而又悠久的文化历史和那些美味的食物，美丽的风景。
小学五年级作文 篇4
结局是悲惨的，他同时也是事实的写照，在那个年代，光靠幻想，梦是不可能成真的。记得祥子的妻子——虎妞，娶了她，祥子只为了洋车，只为了自己的梦想，只为了自己的前途......祥子前因出身贫寒，所以为自己的将来而努力奋斗，却无果。这是什么造成的，是残酷的社会。钱是什么？现实社会中，钱似乎能代表一切，似乎能代表一个人的地位，似乎能代表一个人的人生。老舍的这篇文章总是在表达着这个事实，在那个残酷的社会世界里，钱似乎能得到地位，钱似乎决定了自己的命运，祥子就是这样。他的梦想也告诉了我们在那个现实世界里需要钱，在那里没有什么知识大于金钱，只有金钱决定一切。如果金钱与知识相比，前者比例大，占百分之九十九，所以造就了那么多的遗憾，甚至说是悲剧。
在那个世界里，祥子是无辜的，更是可怜的`。在那个世界里，金钱似乎能解决一切，知识只是虚有，幸福离那个世界似乎很远，让人视线模糊，分不清好坏，搞不懂自己的行为，只有贿赂，人们的眼里似乎只有金钱可以维持生活。老舍用淳朴的语言，让我们感觉到了祥子的不幸，更让我们感到在那个世界里穷人的无奈、读书人的痛苦。也许就是这样，祥子努力了半辈子却什么也没得到，后来他学会了耍无赖，甚至打架、斗殴.......读到这儿，我不经感受到想要生存是那么困难。这个世界让祥子变了，让所有人都变了，变得冷酷，变得阴险，变得自私........ 从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是懒惰，只有祥子不安现状，他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而梦想总是擦肩而过。
做生活中的祥子，做一个坚持不懈的人，祥子的遭遇固然可悲，但他的精神让我敬佩。既然在那个生活中，金钱可贵，那么在现在的生活中抛弃这种理念，以知识为贵。
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