漫画的启示五年级下册作文锦集15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的漫画的启示五年级下册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画的启示五年级下册作文1
漫画，往往会给我们带来许多欢声笑语，同时，也有的漫画是讽刺，带给我们了许多深思。我今天看到了一幅漫画，使我的心情非常沉重，也值得我去深思。
漫画里，有一个家庭，里面有一个成人，坐在椅子上看手机，他的妻子也正玩着电脑，像是在网购什么，而他的儿子也坐在凳子上玩平板。他们都乐此不疲，玩得不亦乐乎。而他的父母却在做饭，母亲正汗流浃背地炒菜；父亲正在端饭，他们两个都有七八十岁了，却还在照顾已经三十多岁的大人！而那个成人和妻子儿子正玩着电子产品，丝毫没有去帮忙做饭。饭快做好后，那个成人还说了一句：“爸，我们再玩一会，饭好了叫一声！”说完，我还看到了母亲那痛苦的表情和父亲的身心疲惫。
看到这里，我不由得开始讨厌那个人了，他难道不会做饭吗？不是的，他是因为懒惰而不做饭，但是却又让年已七八十的父母去做饭，自己却若无其事地看着手机！真的'是太令人憎恶，一般来说，到那个时候，父母就应该养老了，而那个人既不照顾父母又让他们受苦受累，还要照顾他们一家。那个大人一点都不懂得孝敬父母，却跟电子产品作伴。
虽然大部分人都孝敬父母，但好多都是虚张声势，比如送枝花，说句感谢的话，都只是表面上的爱，但真正孝顺父母的人又有多少呢？我们要从生活中学习中等种种方面来表现出。而不是与电子产品成天作伴，导致交流的减少和对父母关心的减少。
百善孝为先，孝顺父母是我们中华民族的传统美德。我们要多多关心和孝顺父母，不要像漫画中的那个人一样，不要整日与电子产品做伴。
漫画的启示五年级下册作文2
这幅漫画描绘的画面：冬天，一个公交车站，有几个人正在排队等车。在他们旁边立着一个牌子，上面写着：母子上车处。有因为妇女抱着一个孩子站在栏杆外面。
他们穿着厚厚的棉衣，将手放在口袋里，戴着帽子，还有的戴着口罩。在他们的旁边一个妈妈抱着一个小孩，还挎着一个大包。她的衣服很单薄，头上只戴着一条头巾，看起来很瘦小。她已经站了很长的时间，还抱着重重的'孩子，腰都微微弯曲，快没有力气了。但是那几个人却无动于衷，装作看不见。他们有的眼睛向前看，有的眼睛耷拉着假装睡觉，好像没有看到牌子上的字和旁边那位瘦小的妈妈，真是“假文盲”。
我想如果公交车来了，那几个人一定会先上车找一个舒服的位子坐下，而那位妈妈抱着孩子肯定坐不上座位，孤零零站在车厢里。
这让我想起了我有时候去新华书店看书，书店里会有一个牌子：请勿喧哗，可是总有几个人不遵守规则。有的人隔着很远的距离和别人说话，有些小孩在过道上跑来跑去，还有的人大声打电话。这影响了安静的环境，给他人带来了不便。
我想，《假文盲》这幅漫画很好的讽刺了那些自私自利，无视社会规矩的人。我们应该遵守规矩、遵守社会公德，这样我们大家才能有秩序地工作和生活，社会才能变得更温暖、更和谐、更美好。
漫画的启示五年级下册作文3
我在网络看到了一幅漫画，印象深刻，它是华君武先生画的。
图中有一个穿着工作服的人，提着水壶，要给一棵小树苗浇水。那棵小树苗是刚栽的，又矮又细，树头没有多少分枝，也没有多少树叶。树下有个人靠着小树，小树被压弯了。工人很奇怪地问：“你在干什么？”“等着乘凉啊！”那人说道。
坐在树下的人幻想着不付出一丝劳动，就能收获成果。妄想别人劳动，自己收获劳动成果，真是可笑！生活中有很多人又何尝不是呢？不劳而获，坐享其成。寓言故事《守株待兔》中的农夫就是一个非常好的范例。一天，农夫在种田时，一只兔子从树林里冲出来，一头撞死在树桩上。农夫没费一点儿力气，就捡了一只又大又肥的'兔子，农夫每天去等撞死的兔子，农活也不干了。但到了最后，不仅没有捡到，庄稼也颗粒无收。
生活要脚踏实地，自力更生才能让人生辉煌。
漫画的启示五年级下册作文4
漫画能让我们会心一笑，也能触发我们的思考，获得生活中的启示。今天无意中我看到了一幅漫画，叫做《假文盲》。
漫画的内容是：在公交车的站点旁，立着一块醒目的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”。一位母亲抱着孩子站在牌子不远处，不解地望着挤在“母子上车处”的四个男人。第一个人眯着眼睛，一幅旁若无人的.样子；第二个人闭着眼睛，一幅令人招惹不起的架势；第三个人个子不高，穿着一件羽绒服，戴着一顶帽子，鼻梁上还架着一副眼镜，看着好像有学问，其实也在装糊涂；第四个人戴着一个大口罩，耷拉着眼角。
这些男人有两个共同点：一是都假装没看到那块示意牌；二是貌似告诉别人我是文盲，不识字。他们真的是没看到牌子吗？不，牌子是那么醒目。他们真的是文盲吗？不，他们只是想更早抢到一个座位。我想他们对公交车座位旁的“老弱病孕残”专座的几个大字，他们一样也看不见吧。
生活中也不乏类似的人，垃圾桶上明明写着“垃圾请入篓”，却还是有人随意地乱扔垃圾，甚至还故意丢在垃圾桶外；在“禁止停车”的警示牌旁，依然有车辆停放着；在那写着“呵护花草，请勿践踏”的标语旁，尽是坐在草地上的人……
看了这副漫画，我想说：大家赶快行动起来，不要假装文盲的样子，要做一个有素质、有修养的人。
漫画的启示五年级下册作文5
我喜欢翻阅漫画，那天，我就看到了一幅。
画很短，也很简单。画上有一棵树，十分粗壮。一个小个子坐在大树其中一根枝丫上，优哉游哉地砍着枝丫细长的那一端。这一端已经被砍出了几条裂缝，小个子很高兴，想到马上就砍完回家了，吹起了小调，脸上便堆满了笑，像一朵盛放的花儿。
可令小个子没想到的是，他的身后也坐着一个人。他正挥舞着斧头也准备一刀砍下小个子坐的那截树枝，只不过他是从小个子身后开始砍；这身后之人脸上也有笑，只不过是邪恶的。他露出了两排黄黄的牙齿，与那快要眯成一条缝的小眼构成了一个让人难以理解的笑容。
可让这身后之人更没有想到的是，这身后之人的后面还有一“高人”。这“高人”本来坐在这大树的'另一根枝丫上，可他看到了身后之人，便伸长了脖子往那儿瞧。“高人”实在忍不住了，抱着粗壮的树干，脚紧紧地，又马上要掉下去地勾住树枝，拿着斧头的手使劲往小个子，身后之人坐的那根树枝上蹭，一心想砍下那根树枝。
这时，来了一位伐木工，他费力地拖着一把崭新的电锯。他看到了这棵粗壮的大树，十二分满意，便费力地把电锯架在树干下方，锯了起来……
看完这幅漫画，我又看题目：谁最聪明？是啊，谁最聪明呢？我思考着这个看似简单而又不简单的问题。但转念一想，其实谁也不聪明，除了小个子。每个人都想尽了办法谋害对方，曾不想也有人想尽办法来谋害自己。“善有善报，恶有恶报”“螳螂捕蝉，黄雀在后”这几个道理每个人都懂，可还是忍不住要做一些伤害他人的事。
这时我才知道，也许这幅漫画不仅仅是让读者思考“谁最聪明？”的问题，而是让读者领悟其中更深层的道理。
漫画的启示五年级下册作文6
前几天，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑出眼泪的我，却一下子神情严肃起来。
这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那里环境优美，绿树成荫，绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。妻子抱着一棵参天大树一只脚站着，另一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿势。那个男人拿着照相机站在那里一边面带笑容，一边“咔嚓咔嚓〞地闪动相机，拍下一张张美照。男人情不自禁地喃喃道：“这里的风景真优美啊！不错，下次再来。〞然而他们无视了后面是一堆臭气熏天的垃圾，还有一些苍蝇在淘气地舞蹈……
那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的游客留下的`。这些游客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中〞，但我看是丑在其中吧，他们这丑陋的行为真是大煞风景！
记得有一次我和爸爸妈妈一起去爬山，爬到山腰时我已经累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了，可是我环顾四周，就是没有看见垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，反正就丢一个也没关系。于是就趁爸爸妈妈不注意丢在了一边，又装作假设无其事的样子继续上山。
回想起来，我真是羞愧，我应该做一个文明的游客。在此，我要呼吁大家：旅游时，除了脚印什么也别留下，除了记忆什么也别带走，让“美〞真的美在其中。
漫画的启示五年级下册作文7
一天，在一辆公交车上来了一位一瘸一拐的老爷爷，他拿着拐杖，瘦成“皮包骨”，脸上几乎见不到肉，好似几天没吃饭了，他的腿有重伤，这是显而易见的。
他一上公交车就走向了盲人、伤病、残疾、孕妇专属座位。可是那公交车上唯一两个“爱心”专座却被两个年轻人给占了。其中一个年轻人坐在前面，他高额头，长鼻子，翘着二郎腿，一个小大爷模样；另一个年轻人坐在后面，同样翘着二郎腿，长着小葡萄干般的的眼睛，手中拿着一份报纸看着。老人见车上也别无空位只好不计较，站在两个年轻人的正中间。
公交车开进了乡村的山路，一路上公交车摇摇晃晃，老人因腿上有伤有一点站不住。他见前面的年轻人身上好似没有一点伤，健康极了!，就开口说道:"年轻人，我看你身强体壮，而我的腿有伤，能不能将位置让给我。”“为什么要让给你?”年轻人豪横地说道，毫不把边上的“文明礼让”四个大字看在眼里，"可这是盲弱病残孕专座，你……” “我是“盲”呀!我是文盲呀!我看不懂字。”这引来了半车人的嘲笑。老人脸红红的，不敢再说，想请求后面那个年轻人的'帮助，可那个年轻人见老人转了过来，立马将报纸盖在头上装成睡着了，老人见这也没有多说，只好依靠着拐杖和上面的扶手硬着头皮地坚持着…
这让我想起了平时生活中有些同学也是这样，不给予有困难的同学帮助，反而讽刺他人，这多不应该呀!人与人不该互相帮助吗?
这两个年轻人是错的，俗话说:"恻隐之心，仁之端也。”每个人都应该具有同情心，要相互理解、帮助。但这辆公交车上的人们见老人有困难，没有一个挺身而出、替老人解围，却一个个都在拿老人解闷，这应该吗?
漫画的启示五年级下册作文8
我总是幻想哪一天能够在将来考一所好大学，找一份好工作，我恨不得把10岁的我变成一个30岁的小伙子。我翻开语文课本，看见了一幅漫画：
一位园丁正准备给刚长出几天的树苗浇水，来到树苗前，却发现一个人正靠在树苗旁，园丁很是诧异，便问那个人：“你干什么？”而那个人却回答：“等着乘凉。”
我看了哈哈大笑：那个人也太愚蠢了吧？这么瘦小的树，还没有那个人的个子高，别说乘凉了就连雨雪也挡不了！
几天后，我在看那幅漫画，又有了新的发现：
那个坐在树苗旁的人自己不努力浇水，反而自己干坐在那里，让那位园丁取辛苦的浇水，用一个词形容就是：不劳而获。
这又让我想起了只想着考好大学，找好工作而不努力的.我，毕竟好的人生可不是想象就能想出来的，这让我想起了妈妈说的话：不能自己去骗自己，因为结果不会陪你一起演戏。
通过这一幅意味深长的漫画，我明白了一个道理：做任何事情都不能不劳而获，也不可能不劳而获，只有自己努力打拼出来的结果，才是最有意义的！
漫画的启示五年级下册作文9
今天，我看到了一幅漫画，它让我深有感触，不仅让我明白了做事不能过分依赖他人，还让我更加深刻地懂得了人要独立思考。
漫画中，一名小男孩正向电脑跑去。他急得抓耳挠腮，嘴里还不停地念叨着：“又一道作业题不会做了。”他马不停蹄地搜着答案。一道题搞懂了，却又有一题不会做了。他一遍遍地在电脑和书桌前穿梭着。不知不觉，地上已经有了一串串深深的脚印。
生活中，有许多像这位小男孩一样的人。随着科技的迅速发展，各种搜题软件相继问世。这些软件不仅搜题速度快，还有大量解析视频。从网上搜题，虽然远比自己思考快捷得多，但会使我们产生对网络的依赖。当我们从原本认真看解析变成了直接抄答案时，网络一方面大大提高了我们的做题效率，但另一方面又使我们失去了主动思考的能力。犹记得我小的时候，遇到难题时就像泄了气的'皮球一样，十分气馁，心想：“不做了吧！再努力也成功不了。”我就像漫画中小男孩一样，不断向爸爸妈妈寻求帮助，才攻克了一个个难题。但久而久之，我发现，由于自己听讲解时心不在焉，爸爸妈妈教我的题还是不太会做。后来，我懂得了做题要独立思考，不能过分依赖他人，否则会失去独立思考的能力。
总而言之，我们应该学会独立自主思考，不要过度依赖网络和他人。当面对生活的困难和挫折时，我们要尽可能独立解决，这样才能让我们在学习和生活中越挫越勇，“更上一层楼”。
漫画的启示五年级下册作文10
漫画在艺术家的眼里是艺术，在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画，在我的眼中是一本令人受益无穷的书。今天，我在语文书上看见了一幅漫画，这幅漫画讲述了一个故事。
这幅漫画讲述的是，画中有两个人，一天，他们同心协力种下了一棵小树苗，有一个人每天不辞辛苦的为小树苗浇水，施肥，除草……而另一个人则每天坐在这棵小树苗下，等着它长成大树为他乘凉。有一天，那个辛苦培育小树的人问那个坐在树苗下的人说：“你每天坐在那里干什么？”那人回答道：“等着乘凉啊。”那个培育小树苗的`人又说：“你不能这样每天什么也不做，”坐在树下的那个人说不用你管，我想怎么样就怎么样。经过他的辛勤劳动，几年后，小树苗长成参天大树了，那个每天坐在树下的人又来树下乘凉了，就被辛苦培育小树的人轰走了，这个人说：“因为你根本就没有付出，怎么会有收获？那个人惭愧的低下了头。
从这幅漫画中我知道了一个道理，不论做什么事情一定要付出，不可以不劳而获，就像图中的那个人一样，一直坐在树下，坐享其成。
漫画的启示五年级下册作文11
漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可今天早上我在语文书上看到的这幅漫画，却让我深受启发！
漫画上画着两个人，有一个人拿着水壶，正要给他刚刚种好的小树浇水，却看见一个人靠在他刚种好的小树上，把小树都靠弯了，于是拿着水壶的人问那个靠在小树上的人：“你干什么。”那个人理直气壮的回答：“等着乘凉呀。”
我想等着乘凉的人多么可笑呀，刚刚栽好的'小树怎么可能能乘凉呢，如果要等到可以乘凉的那一天也要十几年呢，更可笑的是他还理直气壮的说等着乘凉。
看完这幅漫画，让我想起了我在一本杂志上看到的一件事，那是一个小男孩儿在学校里看见别人的什么东西好，回到家后就理直气壮地向父母要钱买那些东西，我想他难道不觉得让羞耻吗？
同时生活中也有很多类似的事情，比如说，有的人在考试上一遇到不会的题就去抄别人写好的答案，有的人写作业遇到难题就去问老师、同学和父母，根本就不思考。
让我们不做不付出劳动就享受着别人的劳动成果的人。
漫画的启示五年级下册作文12
不久前，我在报纸上看见了一幅漫画，原本抱着肚子笑出眼泪的我，却一下子神情严肃起来。
这幅漫画是在讲一对夫妻在旅游，那里环境优美，绿树成荫，绿茵茵的草坪上开着五颜六色的花。老婆抱着一棵参天大树一只脚站着，另一只脚翘起来，还嘟着嘴，还摆着姿势。那个男性拿着照相机站在那里一边面带笑容，一边“咔嚓咔嚓”地闪动相机，拍下一张张美照。男性不由自主地喃喃道：“这里的风景真优美啊！很好，下次再来。”然而他们忽略了后面是一堆臭气熏天的垃圾，还有一些苍蝇在调皮地舞蹈……
那些垃圾哪来的呢？是来这里旅游的游客留下的。这部分游客太没素质了，把垃圾随手一丢。漫画家画的是“美在其中”，但我看是丑在其中吧，他们这丑陋的`行为真是大煞风景！
记得有一次我和父母一块去爬山，爬到山腰时我已经累得汗如雨下了，我看见路边有座椅，于是就坐下来拿出吃的津津有味地吃起来了，可是我环顾四周，就是没看见垃圾桶的身影。我心想：就丢在这里吧，反正就丢一个也没关系。于是就趁父母不注意丢在了一边，又装作若无其事的样子继续上山。
回想起来，我真是羞愧，我应该做一个文明的游客。在此，我要呼吁大伙：旅游时，除去脚印什么也别留下，除去记忆什么也别带走，让“美”真的美在其中。
漫画的启示五年级下册作文13
今天我看了一个画风满带讽刺的漫画假文盲。
漫画内容是这样的：在一个滴水成冰的冬天里，车站发生了一件可笑之事，在母子上车通道里站了四个男人，这真的母子被挤到了牌子下，站在最前的一位男生，头发梳的十分整齐，一双手插入在口袋里半眯着眼睛；第二个男人是穿军大衣，也将手插在口袋里眼睛直接闭上；第三个男人长得矮了一些，闭着眼睛，戴着眼镜；最后一个男人把自己封的最严实，只露出一双眼睛。四个人看起来有钱有地位，却眯着眼睛以为自己是文盲，妇女则你凝视着被占据的母子上车处，满脸无奈。
看完后，我这些讽刺这四个男人，他们心中装满了自私，装满了对他人的冷漠将别人当空气。在生活中也发生这样过的.事，公交车到站点后，几位青年和一位老奶奶上了车，那几位青年手中拿着手机坐在座位上看手机，座位傍边有一个很明显的牌子，上面写着老弱病残孕专属座。那青年装作没看见，只好站着。
这个漫画让我知道了做人不要太自私，要懂得谦让，这样世界才会变得更美好。
漫画的启示五年级下册作文14
我今天在漫画书上看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象。
这幅漫画的题目是《互联网求助》，画面上是一位小孩坐在电脑面前，遇到了不会的题目就求助电脑，让电脑帮他想而自己却不动脑。
我看后心想，假如小孩一直依靠电脑的话，将来就不会再动脑了，如此会造成小孩遇到不会的题目，就找父母和电脑互联网，如此不利于培养他们的独立性，培养了依靠的思想。
看到这幅漫画，我不禁联想到了自己。这个寒假十分的特殊，大家在家里上着网课。一次，我遇到了一道难点，我想了想，没想出来。我立刻将电脑的鼠标点向百度，搜了一下这道题目，屏幕上不一会儿就跳出了答案。我一阵欢喜，连忙将答案抄了下来。晚上，母亲把作业上传到家校本中，老师还表彰我，说做得真好。得到老师的表彰我不只没开心，心里反而十分惭愧了，心想：我真不应该抄答案的，不只没学到常识，还欺骗了爸爸妈妈和老师，甚至还欺骗了自己。
从这幅漫画中，我受到了一个启发：大家做作业时不可以直接在网上抄答案，要自己动脑，要掌握独立，降低对电脑的依靠，多多开动我们的脑筋，如此能获得新的常识，同时大家每一个人都要防止成为科技的`奴隶。
的确，伴随科技的进步，互联网给大家带来了愈来愈多的便利，但是假如大家太依靠电子商品，最后会造成大家思维退化，只能愈来愈笨，可能到了哪天，人类就成为了科技的奴隶。那是多么的可悲，可怕呀！
漫画的启示五年级下册作文15
最近我读到一幅华君武的漫画，引人深思，漫画中一个人靠在一棵刚种下的小树苗边，此时一个园丁拿着水壶过来浇水，看到这个人后问：“你在这干什么呀？”那个人说：“等着乘凉。”
多么可笑啊！这个人想要不种树就等着乘凉，就像不付出努力就想得到回报，就算最后他和园丁一起坐在那棵树下乘凉，他也感受不到成功的喜悦。
《守株待兔》的寓言故事大家一定听说过吧！古时候有个种田的人，每天辛苦耕田。有一天，他在耕田的时候，一只兔子因跑太快而撞到木桩而亡，他从而得到了美味的兔子肉。从那以后，他就放弃耕田，每天守在树桩旁边等待下一只兔子撞上来，就这样一天一天过去，却也没有一只兔子撞上来，很快庄稼都枯萎了，他也没有了粮食，最后成了人们口中的笑柄。故事中种田的.人就像图片靠着树等着乘凉的人一样，总想着不劳而获，天上能掉陷饼，最后却一事无成。
也许因为运气，我们能够取得一时的利益，但不能因此产生不劳而获的想法，整天想着“天上掉陷饼”的好事，而应当脚踏实地，用自己的双手去用心创造未来，努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的收获。
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