五年级下册漫画的启示作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级下册漫画的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级下册漫画的启示作文1
在一个风和日丽的上午，公交车上，发生了一件不怎么‘光明’的事情。
现在是早晨7：00钟，公交车上只有依稀的两三个人。此时的公交车平稳地行驶在空无一人的马路上，一个牵着爸爸的手的小男孩百无聊赖地四处张望着，突然，他看到了一个身着绿色上衣的男子将手小心翼翼地伸进了一个黑色的背包里，而那个黑色背包的主人则浑然不知，小男孩没出声，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那个男子那看去，而那个有着大肚子的爸爸则看了一眼就什么也没说地别过头去，见自己的儿子还在看，就捂住他的眼睛，迫使他别过头去，而再看看那名男子，等他再次将手从背包中拿出来时已经多了一个粉色的钱包。直到这名男子下车，也没有人来告诉那个女孩她的.钱包被偷了。
这是为什么？是因为不想引火上身吗？
如果是你的钱包被偷了了你还会这么淡定吗？
是害怕会有同伙吗？
是不想惹麻烦吗？
现在的世界都这么冷漠吗？看着一张张写着‘不关我事’的脸，你们的钱包被偷了，你们会高兴吗？
父母给孩子的教育也很重要，要从小树立起正确的教育价值观。
希望世界越来越有爱。
五年级下册漫画的启示作文2
今天我在上网查阅资料时无意间看到了一幅漫画，初看这幅漫画时，我捧腹大笑，但是仔细看这幅画时，我却陷入了沉思……
这幅漫画画着一个人坐在餐桌旁，手中拿着一份菜单，单子上写着“红烧猫头鹰”“口味蛇”“瓦罐鹰”……在桌子旁有一大群田鼠，他们举着一张纸，上面写着：田鼠的感谢信。
我忽然有些丈二和尚摸不着头脑。漫画家画这幅漫画有哪些含义呢？原来人类把田鼠们的天敌吃了，田鼠泛滥成灾，过上了无忧无虑的生活，他们当然要来感谢人类的“帮忙”了。
看完了这幅漫画，我的'感触非常深，漫画家显然运用了夸张和拟人的手法，讽刺了人类为了口腹之欲不考虑生态平衡，猎杀田鼠的天敌，使田鼠泛滥成灾，最后造成粮食减产，自食恶果。中国人讲“民以食为天”，但“食”也要有个度，有的人喜欢吃野生动物，所以有的人就铤而走险，捕食野生动物。这毫无疑问会破坏生态平衡，而且野生动物身上带有非常多病毒，人类吃了只能引“毒”上身。
这幅漫画发人深省，“没买卖就没伤害”，人类呀，请控制住你们那贪吃的嘴吧！
五年级下册漫画的启示作文3
漫画是一种简单的图画，但却蕴含了让人沉思的内容。
我前几天看到一幅漫画，它的内容是这样的：一个地球躺在白崭的病床上，表情狰狞，它的表面只有一丝绿色，而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着，只见那少的可怜的绿色已被磨净，在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了，它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地，又在想人类是怎样一点点折磨自己的，就在下一刻，它的心跳停止了，身体也爆炸了，人们和它的'粉末已经全部归于浩瀚。
这幅漫画给人们的启示是：人们在发展未来时，也要努力保持绿色环保，不要砍伐树木来建筑楼房，不能随手乱扔垃圾，每天绿色出行。只有保持生态平衡，才不会让地球“生病”乃至爆炸，不然人类在像漫画中所说的那样，地球将会有越来越多的天灾，人类遭遇灾难，饱受危机，可又能怪罪谁呢？只能得到“害人终害己”这样的结果。
人类的一切行为，都按照等价归还，只要保持生态，就能换回一切生机，这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边，回头是岸。如果现在回头，一切还来的急。
五年级下册漫画的启示作文4
同学们看过漫画吗？漫画是一种十分有趣、幽默的图画，漫画有时可以让我们放声大笑，十分有趣，有时又可以让我们有所启发，颇有启示的作用。那么就让我们那么就让我们看看下面这幅漫画，说一说，看完后你想到了什么？
在这幅漫画中，可以看到一颗刚刚抽出枝丫的小树苗，树苗旁有一个人，坐在地上似乎悠然自得，他依着小树苗，把小树都压弯了，一个手拿铁锹和水壶的工人见到这个情景，走过去问他：“你干什么呢？”那人脸不红心不跳，大言不惭地回答：“等着乘凉”。
这幅漫画，在让我们会心一笑的同时，也轻描淡写地揭示了某些人可笑又可悲的举动——空想。
我们身边有没有这样的`人呢？当然有，有些人声称定要考上清华、北大，却无所事事只会喊累，还装模做样地学习，好像充满斗志。有些人说定要找一份好工作，却懒得连床都起不来，只能当乞丐混日子，还说日子苦。这样的人很多。成功需要1%的灵感和99%的汗水，可见努力的重要。那些等天上掉馅饼的人，终究会一无所成。天下没有免费的午餐，我们一定要努力才可以成功啊！
同学们，看了这幅漫画，你有何感想？你又看过哪些有启发的漫画呢？一起说说吧！
五年级下册漫画的启示作文5
漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可今天早上我在语文书上看到的这幅漫画，却让我深受启发！
漫画上画着两个人，有一个人拿着水壶，正要给他刚刚种好的小树浇水，却看见一个人靠在他刚种好的小树上，把小树都靠弯了，于是拿着水壶的人问那个靠在小树上的人：“你干什么。”那个人理直气壮的回答：“等着乘凉呀。”
我想等着乘凉的人多么可笑呀，刚刚栽好的小树怎么可能能乘凉呢，如果要等到可以乘凉的那一天也要十几年呢，更可笑的是他还理直气壮的说等着乘凉。
看完这幅漫画，让我想起了我在一本杂志上看到的一件事，那是一个小男孩儿在学校里看见别人的什么东西好，回到家后就理直气壮地向父母要钱买那些东西，我想他难道不觉得让羞耻吗？
同时生活中也有很多类似的事情，比如说，有的人在考试上一遇到不会的'题就去抄别人写好的答案，有的人写作业遇到难题就去问老师、同学和父母，根本就不思考。
让我们不做不付出劳动就享受着别人的劳动成果的人。
五年级下册漫画的启示作文6
想必很多人都看过漫画，漫画里的内容十分幽默风趣，会让我们哈哈大笑。但有时候他也是一个不开口的老师，对我们有所启示。
最近我在一本书上看到了一幅漫画，让我感受很深。
漫画的内容是这样的：有两个人，其中有一个人在挖土种树，另一个人在旁边看着树中好了，植树工去取水了，等他取完水回来，在一旁袖手旁观的.那个人，早已靠着小树了，植树工不解的问：“你在干什么？”树干都被你压弯了，那个人说：“我在等小树长大，在下面乘凉。”
看完这幅漫画，我不禁哈哈大笑，那个人真愚蠢，小树不浇树，不施肥，怎么能长成参天大树？怎么为你乘凉？
可我仔细一想，笑不出来了，生活中不是还有很多这样的人吗？比如那些想靠赌博或买彩票一夜暴富，结果闹得倾家荡产的那些人。由这件事我想到了一个朋友，他每次做作业都是抄手机上的答案，很多同学都提醒他不能再吵了，他就是不听，最后期末考试也没答对几道题，他自己也十分后悔。
看完这幅漫画，他对我的启示很深：做任何事情都不要想着不劳而获，要靠着自己的双手挣钱，只有辛勤劳作，才会得到丰收的果实。
五年级下册漫画的启示作文7
漫话总是能给我们带来欢笑，有的漫画却反映出许多社会问题和做人的道理。
一天，在一个公交车站，一位步履蹒跚的母亲抱着一个正在哇哇大哭的.孩子艰难地走向车站里的母子上车处，他们排在了第一位。突然，几位身着貂毛大衣，一看就很阔绰的先生、太太手挽手也过来乘车，他们趾高气扬地一把推开站在他们前边的那对母子，理直气壮地排在母子上车处的通道处。那位母亲抱着孩子去向那些先生、太太们讨个公道，没想到他们正眼都不瞧一下，耳朵像聋了一般，丝毫不听那位柔弱母亲无力的辩解。
这时，车来了，越来越多的人拥了上来。却没有人注意到那对母子，他们被人流推倒了，呆呆的坐在地上。车上站满了人开走了，转眼间，车站已经空空如也，只剩一对孤零零的母子。母亲怀中的孩子依旧在大声地哭泣，母亲的表情漠然而空洞，也许这是最后一班车吧，她好不容易站起身来，瘦小的背影渐行渐远。
看了这幅漫画，我看到了那个时代富人们的厚颜无耻，他们没有同情心、公德心，爱占小便宜。这种行为非常恶劣，在现在的社会已经得到了改善，我相信在将来无人再会做出如此卑劣的行为。
五年级下册漫画的启示作文8
大家眼里的文盲是什么样子的呢？今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。
在一个寒风刺骨的冬天，公交车站旁立了一个格外显眼的牌子，上面写着：母子上车处。然而在牌子下方的通道，却站着四个身强体壮的大男人，还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。
站在上车处的四个男人中第一个人，他穿着大衣、眯着眼睛，看起来像是当地的官员，但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见；第二个男人应该是做生意的`商人，他也和第一个人一样熟视无睹；第三个人戴着一副眼镜，或许他是一位知识渊博的教师；第四个人戴着口罩，懒散地注视着前方，好像在说：“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们，母子俩穿得都很单薄，和男人们行程鲜明的对比。
这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢？中国是一个礼仪之邦，一个中国人应该在任何地方都为他人着想，而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
五年级下册漫画的启示作文9
这节作文课，教师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树，树枝上叶子都没几片，树杆细细的，他准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树杆，抱着双腿，他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道：“你这是在干什么?”那个人转过头说：“等着乘凉。”
看到那里，我觉得那人十分可耻，只明白享受劳动成果，这样不劳而获，好吃懒做的人真是令人可笑。
看见了这幅漫画，不由想到了自我，每当到难题就会请教妈妈，从不动脑思考。妈妈也总告诉我，要学会先动脑筋思考实在不会再来问她，我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰，我总是想为什么要让自我去费劲想呢，反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的'题目在考试中还是不会，所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?
从这幅画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，仅有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水，松土、施肥，好好的管理小树，才能乘凉享受劳动成果。
我们要做那个勤奋种树的人，一份耕耘，一份收获，任何时候都不要想着不劳而获。
五年级下册漫画的启示作文10
在这幅漫画里，有一个人坐在一颗刚种下的小树下边，这棵树的叶子很稀少。另一边是一位叔叔手里拿着浇水的水壶，准备给树浇水，他向这位坐在地下，什么也不干的人问到：“你干什么？”那一位什么也不干的人回答：“等着乘凉。”
这一幅漫画讽刺了那一位等着乘凉的人，他一直坐在一棵还要很久才能长成茂盛的.树的下边，等着乘凉，岂不是要等到猴年马月，他甚至没有劳动，单坐在那里等着不劳而获。
在学习上也是同样的道理，如果既你不努力听课，又不卖力复习，单想着成绩很好，那你就跟漫画里的那个等着乘凉的人一样，不会有收获，。相反，如果你努力学习，结果一定会让你开心。
一分耕耘，一分收获。如果你努力了，就总会有成功的那一天，就总会有“乘凉”的那一天。
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