一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文6篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
人类的存在，是喜是悲，无从道起。的确我们做了很多辉煌的事迹，可看来辉煌的背后藏着残破。无形中伤害了许多
愚公的故事，家喻户晓。愚公年老体弱，不信天命，立志移开挡住去路的高山。
现在看来，一座山算什么，我们有技术，移平它一年不到就能够完成。
可如果是你，即使能够做到，我也不会这样，想着去移平它；想着从那里得到矿石；从那里得到木材。我会去保护它，让它长年翠绿，去清洁污浊的世界；让它完完整整，去撑起天然的魂，让它更具特色；成为一道随处可见；旧时，鸟语花香，今日，PM2.5橫行；从前，节假时，好友三五成结，如今，一人一手机，低头不语。
可如果我是你们，我不会让电灯白白亮着，我会节约每一度电，我不会使PM2.5更加猖獗，我会绿色出行，为蓝天的战斗献上一丝单薄之力；我不会与手机作伴，忽略朋友，我会扔下手机，投向朋友的怀抱。
人类，存在的时间，无法计算；在这些时间里，有无数的'名人，无数的发明，无数的奇迹出现。人类的成就更加辉煌。
在这样的征程里，人类虽然获得了许多，可失去的远远比得到的多。人类，失去湛蓝的天空，失去清新的空气，失去洁净的流水......
人类的进步，不就是为了更多的生存吗？现在看来，我们做错了许多，可我相信，若每个人都能够关心环境，关心生态，关心朋友，我们的生活一定会更加美好。
一年级作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这是我最喜爱的一首歌，幕然回首，一幕幕往事便浮现在我的脑海中，是父母含辛茹苦地把我拉扯大，是身边的人给了我无尽的快乐，是那陌生的过路人给了我无数的关怀。
我忘不了父母如何把我喂养大，如何把我从一个天真幼稚的孩子养育成为一个活泼开朗的少女；我忘不了母亲那甘甜的乳汁，忘不了家人那慈祥和蔼的`面孔。我忘不了那次下大雨，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，那无情的雨点挡住了我回家的路，是父亲冒着倾盆大雨给我送来雨伞；更忘不了那个下着大雪的晚上，我生病了，父亲不在家，母亲背着我去医院的一幕幕，路上，一步一滑，三步一跌；跌倒在地满身泥泞；摔伤的头的道道血迹，脸上写满的焦急，这一切都使我忘不了，忘不了……
在家的时候，餐桌上总是为我堆满了我爱吃的菜肴，我知道那是父母的关爱。为了指尖上的一根刺，妈妈也会焦急一番。父母有事不在家更是无限的牵挂。记得有一次，父母去地里干活，放学回到家后，我看见桌上留了一张纸条，上面写着：回到家后快吃饭，饭在锅里，别烫着，一定要多喝水，防止上火。看着纸条，我的心在颤了，拿着纸条，手在抖，一张小小的纸条，寄托了父母殷殷的关怀啊！
有一次，我和一个同学去县城参加体育比赛。乘车时，出现了一位行动缓慢的孕妇，“慢点，慢点”一位老奶奶搀起孕妇上了车，我看见了赶忙过去招呼道“大嫂，坐我这儿吧！”车上传来了一阵阵的喝彩声，孕妇感动地直说：“谢谢……”
记得一次课间活动，我们班几个同学在踢足球，一不小心。刘平同学摔倒了，腿上渗出血来。高年级的几位同学见状，急忙跑过来，把他送到了医院，还用自己的零花钱给他垫付了医药费，之后又把他送到了教室，再三嘱咐他要多休息，不要乱动，这才放心地走开了……
爱撒遍神州大地！
一年级作文 篇3
在童年的海洋中，有“笑”的贝壳，有“恨”的贝壳，还有“哭”的贝壳……，它们五颜六色，让我拾起“爱”的贝壳，同你讲述……在我的记忆里，外婆最疼我。记得有一次，外婆生病了，我放学回家，我一进门，外婆一脸微笑的.对我说：“放学回来了！”“外婆，听说您生病了？”我关切地问。“很好，没事！”外婆微笑着说。“真的不要紧吗？去医院看病了吗！”我着急地问。“没事，不要紧，小感冒而已。不必花那冤枉钱！我们家这里那里都要花钱，这感冒过两天就好了！”外婆为了不让我担心，才故作轻松的。
看着她那苍白的脸，通红的鼻子，以及无力的样子，我就知道病了，吃饭了，外婆一脸慈爱说：“多吃点，养足精神！”“哦！”我鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。下午，我把卫生纸撕碎，向空中一扔，好似在下雪，外婆走了过来叫我吃饭，我一抬头，发现外婆头上有一张撕碎的纸，忙伸手去拍，可我的手僵在了空中——那不是白纸，而是一缕缕白发！我再也抑制不住感情，一头扑在外婆怀里，痛快地哭了起来……从那以后，我看见还是想起外婆时，我就会不由自主地记起外婆一直以来对我的默默无闻、无为不至爱。
一年级作文 篇4
一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也从窗口扔了下去。这举动让人大吃一惊。老人解释说：一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果谁能见到一双鞋子，说不定他还能穿呢！
丢了一只鞋子，就失去了鞋子的意义，再丢下另一只鞋子，鞋子的价值就会在他人身上充分体现出来。
高一的一些知识，可能当时没学会，或者时间长，忘记了。现在通过复习、整理，又掌握了，而且真正转化成你知识结构中的一部分，那是多么令人兴奋的事呀！
比如，你现在天天背的英语单词， 曾经失去现在找回来了；比如，今天中午做的生物题，以前似懂非懂，现在懂了，而且是真正懂了；再比如，学的物理，做的`数学，也许会在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，当你风光走来，回想曾经的风风雨雨，会想起高一、高二学习过程中丢下的知识，因为有了高三的“回归捡起”而成了你前进中的助推器！
静下心，埋下头，一点一点，一颗一颗去捡吧！捡起那些曾经忘掉的知识或不会的学习内容，它们就是色彩斑斓的五彩石，它们将会因为你的捡起变得更可爱、更绚丽，从而价值连城。
一年级作文 篇5
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声，我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉，写骑马的作文。星期天，爸爸带我去马场骑马，我终于可以第一次与马儿亲密接触啦！
一进跑马场，迎面扑来的不是扑鼻的清香，面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中，跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马，它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾，作文素材《写骑马的`作文》。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”。两只眸子又大又亮，似乎闪烁着智慧的光芒。
我选择了一匹慢马（马分为快马、中马、慢马三等）。毕竟是第一次骑马，我面对这匹棕色的骏马，竟然惊慌起来，来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影，更多的是害怕。站在马前，我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背，觉得是那么高不可攀。
在工作人员的帮助下，我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛，让人觉得温暖。环顾四周，顿时心中又产生了一种居高临下，威风凛凛的感觉，心里又紧张又刺激。
马缓缓地迈步了，我的心也怦怦直跳，紧紧抓着马鞍和缰绳，不肯放手。马儿悠闲地散着步，马背一拱一拱的，马上的我也随着一颠一颠的，身子左右摇晃着。渐渐地，我的心情平静了，握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下，我信马由缰，心儿似乎也飞到了遥远的大草原……
走完两圈，马儿又要去迎接新的骑手，我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿，我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自
只有像马那样勤勤恳恳．任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬！“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。
一年级作文 篇6
周末到了，爸爸妈妈带我到老家去看爷爷，奶奶。
到了家，我跑到邻居家跟小青姐姐玩，没想到她生病了，不能下床跟我玩。我看到她非常难过的.样子，我听大伯说她得的是一种血液病。小青姐姐说：“我非常想去学校和小朋友在一起学习一起玩。”
到了家，我去问妈妈：“血液病是一中什么病？”妈妈说：“这种病很难治好。”
我听完后，非常难过和害怕。我从今天起，要好好的学习，快快长大，争当一位优秀的医生，帮小青姐姐治好这种病，实现我的愿望。
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