四年级的作文

时间：2024-07-12 11:26:53 四年级我要投稿

[合集]四年级的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]四年级的作文10篇

四年级的作文篇1

　　秋风瑟瑟，我的手经常被冻得通红，妈妈贴心地为我做了一双手套。我爱不释手，但总觉得少了点什么，于是，我在白色的手套上画起了娃娃。

　　这个娃娃穿着嫩粉色的连衣裙，剪着整齐的刘海，乌黑的长发随风飘荡，背后长出了一双雪白的小翅膀，头上还顶着个光环。呵，真像个小天使！一个也未免太孤单了点吧，于是我又在另一个手套上画了一个娃娃。这一次是个暗黑系的娃娃：黑色的裙子，深粉色的短发，长长的尾巴，尖尖的牙齿，还有一对暗红色的翅膀。哈，小恶魔！我更喜欢这双手套了，整天带着它。

　　一天，我正在写数学作业，遇到了一道很难的.计算题，我算得焦头烂额就想去摸计算器。忽然，一缕白烟飘过来，小天使眨了眨眼睛，跳到了写字台上：“住手！不能不劳而获，还是列个竖式计算一下吧。”我愣了一下，觉得她的话有道理，便将手伸向了草稿本。这时，又一缕黑烟飘过，小恶魔也跳到写字台上：“不！不要听她的，计算器又快又准确，还是用计算器吧！”我还没反应过来，小天使又说话了：“不行不行，照你这样说的话，做作业就没意义了！”“怎么没意义？得个100分，大家都高兴！”“这样的100分也是假的，没有真本事！”“哼……”我一拍桌子，大吼一声：“你们俩个能不能别吵了！”小天使和小恶魔愣了一下，异口同声地说：“不能！”接下来她俩大打出手，一会一块橡皮飞过来，一会又是一个纸团飞过去。混战中，一支黑笔向我飞来……

　　“啊！”我的头重重地磕到了写字台上，我不确定这是不是一场梦，因为我发现我的脸上的确有一团墨汁。

四年级的作文篇2

　　一天下午，森林小学放假了，老师对全班另加了一项作业——每三个人组成一个小组，去寻找正直的好处。这可急坏了小鸟赫敏、小兔金妮和小鸡卢娜。

　　于是，这3个好伙伴在一个风和日丽的下午，一起约好去寻找正直的好处。

　　它们走呀走呀，走到了凤凰阿波琳的王国。阿波琳一直对赫敏它们很好。当阿波琳看到它们愁眉苦脸的，便问：“怎么啦？”“老师布置了一项作业，”赫敏说，“要我们找到正直的好处！”“这有什么难的`？我带你们去瞧瞧吧！”于是，阿波琳便带着它们去了一个王国——正直之地。

　　过了一会，阿波琳说：“你们进去玩玩吧!”它指的是“正直博物馆”“好啊！”金妮说。它们刚进大门一个声音便说道：“正直，有许多许多的东西，请进来看看吧！”卢娜走到一块牌子前，说：“哇！正直与邪恶，你选择哪个，就决定你成败……这里是正直之花，将永远打动着你们……”“什么？”赫敏与金妮异口同声的问。

　　“这里！看这里！正直了解大转盘！”赫敏兴奋地叫着，飞了过去……当它们从博物馆出来时，阿波琳问：“知道了吗？”“知道了！正直的好处，你选择了它，就等于成功了一半！”

　　上学时，老师对赫敏、金妮、卢娜的资料表示赞赏。它们获了一等奖。

四年级的作文篇3

　　“沙沙，沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间，她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞，她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师，把自己变来变去。

　　在小草心中，绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲，滋润照顾着它；在爱唱歌的小朋友心中，细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱，“滴答，滴答”；在赶着回家的大人心中，密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道；在小柳树心中，甘甜的.春雨像是一个助它成长的小水壶，让它喝足了水，抽出枝条，长出嫩绿的叶子；但是在所有人的心中，春雨像是一个空气净化器，驱散走了雾霾，使空气清新了不少。

　　仔细观察，春雨时而密，时而疏，时而缓，时而急。在密时，雨滴之间好像不留一点儿缝隙，疏的时候，站在雨滴之间，好像淋不到；怎么一个缓呢，雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢，“噼呖啪啦”的，在地上仿佛炸开了锅，落地声很急，在河面上露出波纹，像一个100多岁的老奶奶的皱纹，一落到水面上，马上弹出水纹。

　　春雨千变万化，在每个生命心中都不一样，你注意到了吗？

四年级的作文篇4

　　炎热的暑期来了，这也是我最喜欢的假期，因为有我最喜欢的水上运动-----游泳。我的亲戚们约我去五所游泳，我兴奋极了，收拾好要用的东西就出发了。来到了五所游泳馆，看见游泳馆里学游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，还有叔叔阿姨，游泳馆有两个游泳池，一个是小孩的，另一个是大人的。游泳池的水清澈见底，心情格外舒畅。我急急忙忙地换了游泳装，迫不及待砰的一声跳了下去，溅起朵朵晶莹的水花。我的.亲戚们也砰跟着我跳下水去。我的好朋友爸爸提议我们几个来比赛，看谁能够用最短的时间来游完550米。好朋友爸爸一声令下，我和五个好朋友，像离了弦的箭飞快地向水中射去，大家你追我赶拼命向前游。我一边游，也就是要游4个来回再游到对面就是550米了。我用了游泳姿势是-----蛙泳，奋力拼搏向前冲去，我终于第二个到达终点。我回头来看他们陆陆续续到达。

　　我觉得游泳不但能锻炼身体，还可以练习口算，真是一举两得。

四年级的作文篇5

　　听别人说，我们小区有许多小飞扬，我的好奇之心立即上来了。平常没注意，现在一关注，果然看到许多小飞扬，草地上、停车场、石缝里。小飞扬还有两类，一类像亭亭玉立的小姑娘，另一类像剪碎了的锦绣，似乎饱经风霜。这是为什么呢？我带着疑问忍不住要去研究。

　　我想把它拔起来仔细观察，我抓住它接近根部的地方，用力一拔，可它居然纹丝不动。我纳闷了，这般弱不禁风的模样，竟然这么用力都拔不掉！我又卷起袖子重新用力，终于把它拉出了土壤。它的根上还带着泥土，我用力抖了抖，用手去摸根，居然是木质根。这么纤细的'小草，难道竟有着大树一样的根？我又用指甲将外面裹着的皮刨掉，发现里面真的是白色的木质。我一时也弄不明白为什么会这样，又去研究它的茎。茎很细，比我们的头发没粗多少，颜色绿里透红，或者都是红的，茎也很长，看上去很柔弱。于是我把它缠在手指上，编成一个“草戒指”。过了一会儿，我突然想：这样缠着，它会不会死啊？赶紧松开它，不看不知道，一看吓一跳，它居然毫发无损。我惊呆了，没想到它这么有韧性，这里面有什么秘密呢？我把它的茎掰断，里面白色汁水立即流了出来，原来它里面是中空的，白色的汁水在里面流动。

　　小飞扬的叶子很小，嫩绿的，每隔一段距离都会有一对叶子。它的花也很小，是粉红色的，有些已经凋零，结出了果实，像个迷你型的粽子。我剥开“粽子”，里面有许多种子，风一吹就四处飞扬，落到哪儿，哪儿就是它的家，这也就是小飞扬到处都是的原因。

　　后来我又查了百度，知道它的生命力极强。汽车碾不死，因为它被压倒的时候，汁水就挤到其它地方去了，缓解了压力。太阳晒不死，因为它体内的汁水让它保持充足的水分，不怕缺水。

　　小飞扬真是神奇的植物！

四年级的作文篇6

　　我最喜欢的玩具是泰迪熊，泰迪熊是我6岁生日的时候妈妈送给我的。

　　泰迪熊全身都是棕黑色的，像熊猫一样可爱。它小巧玲珑，两双眼睛乌黑发亮，头上还有一个粉红的的蝴蝶结，就像一个小姑娘，他的手上还拿着一块吃了一半的饼干吃这太好玩了。

　　它啊！和我还有好多好多的小故事我挑出一个给你们说我给你们说的这个小故事可有意思了好玩极了。妈妈把我带给了夏令营的叔叔，我们坐这大巴去了目的地，啊！那里的风景可真美啊，我还看见了好多只小兔子，可惜我喜欢的是小兔子，哪里的.都是大兔子，哪有没事，反正它们挺可爱的。在我们要去自己的房间的途中有一只身材庞大的的狗旺旺的对我们叫，叔叔开始默默的保护我们了，房主感觉到了，说：“不用害怕那只狗它是被锁着的”我把我的泰迪熊拿了出来放到了地上，拿起来的时候却看见他的臀部居然有一个粪一样的东西，下的我以为它真的把粪拉了出来，在我后面的人看见了说：“对不起我的巧克力掉在了地上”我连忙把巧克力拔了下来，同学们都哈哈大笑，我也笑了。

　　它是我最喜欢的泰迪熊，我要珍惜它！

四年级的作文篇7

　　我是一个喜爱科学的男孩，科学现象无处不在，只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西，我都会尽力地去寻找答案。

　　在这个暑假里，我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候，一个问号在我的脑海里闪过：飞机师怎样飞上天的？我把这个问题告诉爸爸。爸爸上大学的.专业正是飞机修理专业，他还修过真正的飞机呢！爸爸随手拿一张纸问我：“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气，你想想纸是向下还是向上？”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是，爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹两口气。可奇怪的是，纸片没有像我想的那样向下，而是轻轻地向上飘。“你答错。”爸爸说，“可这是为什么你呢？”我着急的问爸爸，爸爸说：“你想一下，爸爸吹一口气，就加快纸片上的空气的流动，而在纸片下的空气流动的速度不变，而空气流动的速度快，压力就小，空气流动速度慢，压力就大。因为下面的空气压力大，所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想，飞机是这么飞起来的呢？”爸爸说完就把纸片地给我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片，心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸：“爸爸，爸爸，那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样，是因为空气中的压力把飞机托起来的？”“答对啦，我聪明的儿子，飞机起飞的时候，在长长的跑道上加速，就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度，直到飞机慢慢飞离地面为止，你现在懂吗。”

　　通过这个小小的实验，让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现，就能让我们学会许许多多的知识。

四年级的作文篇8

　　这次，我又来到了外公的小花园，又摸了摸门前的空心木头，又闻了闻阔别已久的小花香味。嗯！百合花的香味最浓。不过，好像少了个人，那个人曾经坐在门前的木头上，那个人曾经抚摸过百合的'花头，那个人就是已不在我们身边的外公……

　　花园的地板已经很久没被打扫了，满地的枯枝败叶，那可是一直是外公在打扫。看，那朵百合花，它是外公最喜欢的花，百合花一直在盛开绽放，发出一阵阵的香气。可是，就是少了点熟悉的味道，少了点绿色，少了点外公的味道。

　　再看一看树上挂着的鸟笼，里面的鸟是那么的活力四射，一会蹦在这里，一会又在那头。涂了蜡似的小嘴巴叼着香米，珍珠似的眼睛眺望着远方，看啊，又在吃了，可爱极了！

　　瞧！花园了的小河流的哗哗声吸引着我的眼睛，可以说我是在河流中长大的。河流可干净了，干净地小鱼小虾的一举一动都看得清清楚楚，哗哗的声音干净了我的心灵，小鱼小虾的玩耍，荡起了我的笑脸。

　　天还是那么蓝，土地还是那么肥沃，百合还是那么香，可是，少了一样可贵的东西------外公的笑脸与味道！

四年级的作文篇9

　　世界上有许许多多种的手，勤劳的手网，施舍的手，可恨的手……，可我的外婆却有一双温暖的大手，外婆那双温暖的大手因为劳动得太多，手上有了一层褐色的皮。

　　那是一个北风呼啸的冬天下午，被寒冷冻得瑟瑟发抖的我走出了教室。这时我在想，要是能有一双温暖的手捂着我那该有多好呀！忽然眼前一亮，只见外婆已经在教室门前等待我，我急忙奔向外婆，外婆连忙把她那双温暖的大手伸向了我并温和地说：“孩子，很冷吧，来，让外婆帮你搓搓吧。”外婆那双温暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和极了。这时，我注意到外婆的脸上的冻疮已经裂开了，那张被北风吹得红红的脸就像一个熟透了的苹果红得发紫，我的心就像被针扎了那样疼。外婆是个很苦命的人，在我妈妈很小的`时候，外公就去世了，是外婆一个人含辛茹苦的把妈妈和姨娘养大的，外婆从没有一句怨言。现在外婆又顶着大风大雪来带我和姐姐，我对外婆产生了一种敬佩感，再看外婆的身上，差不多变成了一个雪人，帽子上的雪花都变成了水，流了下来，我想：外婆的苦，我们现在的人是体会不到的。

　　在寒冷的冬天，外婆的手依然温暖，在那个冬天，外婆的手温暖了我，直到现在……

四年级的作文篇10

　　今天，老师拍着手走进教室说，她今天要带我们去感受一下掌声的魔力，什么是掌声的魔力呢?

　　原来，这是一节既有游戏又上作文的'课。游戏规则：先找一名学生当“探索者”，然后请那位“探索者”出去。等我们把红星卡片藏好以后再让“探索者”进来。当她离卡片越近，我们的掌声就很激烈，当她离卡片越远，掌声就会很轻。

　　老师让同桌王若涵当“探索者”，先把她请出教室，然后把教室门关上了，接着老师当着我们的面把卡片藏在了一个我觉得很明显的地方，现在探索者可以进来了。她先环顾了教室一周，我们稀稀拉拉地拍着手，当她走到讲台边上时，我们激动地鼓起掌来，谁知?她却在地板上找了起来。我双手使劲拍，都拍红了，于是我拍出来的声音都带有节奏了。那节奏听上去像是在对她说：“别找啦!别找啦!卡片不在地上，而是在你的上面!”可是，她却并不理会，不是在丁郝那里翻他的书本，就是在李嘉瑞那里找。最终，王若涵在一张纸的后面找到了卡片。

　　原来，当我们快要失去信心时，掌声就是鼓励之星。当我们收获成功时，掌声更是幸运之神，向我们表示再接再厉。掌声真是有魔力呀!

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