小学四年级作文
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小学四年级作文

时间:2024-07-10 13:51:58 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  秋风凉爽的吹着,把大地吹得一片金黄。夏天那旺盛的景象渐渐衰退下来,随着天气变凉,大地上的万物都在不断的变化着。

  枝叶茂盛的树木渐渐脱去了绿装,换上了黄色的衣服,一阵凉风吹过,树叶就沙沙的响着,纷纷飘落下来。

  花儿在秋风中开始凋零了,只有万年红还是那样火红火红的,不惧寒冷的菊花也盛开了,有红色的、黄色的、白色的,鲜艳极了。

  小草也渐渐枯萎了,它们在风中摇曳着、呻吟着,好像在说:“太冷了,太冷了,我要温暖,谁能给我呀?”

  庄稼都成熟了,结出了丰硕的果实。谷子压弯了腰,露出了金色的牙齿。高粱穿上了红色的.服装,欢乐的跳着舞。颗粒饱满的大玉米也脱下绿色的服装,挺着大肚子,好像等着人们去吃。

  小燕子在空中欢快的飞着,一边飞一边叽叽的叫着,好像在向人们说再见。雁群排成“人”字形或“一”字形,飞向温暖的南方。

  秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,我爱秋天。

小学四年级作文 篇2

  星期五下午的第一节课,张老师对我们说:“下一节课我们再玩一个游戏,至于是什么嘛,先保密。”这时,本身很兴奋的同学们,一下子泄气了。我心想:到底是什麽呢?抢橡皮,不可能,猜人游戏……嗳!只能等到第二节课了。不知怎麽回事,我感觉到这个课间好像在也过不完了似的

  “叮铃铃”上课铃终于打响了。只见张老师慢悠悠地走上讲台,对我们说:“这个游戏你们玩过,就是传话游戏。”在张老师说游戏规则的时候,台下的同学们都竖起了儿朵仔细的`听。“第一条是过一会儿,第一排的同学出去记住两句话。第二条:回来后,等老师说开始以后,第一排的同学再把话传给第二排的同学,以此类推。第三条:传的过程中,要小声。第四条:教室内保持安静。”老师把那些学生带出去,教室里鸦雀无声。都想着老师的声音会大些。我们都能听见。谁知道张老师用非常小的声音说的。

  他们进来了。有些同学想知道些情况,就问了第一排的同学,但他并没有说出那两个句子。

  游戏开始了,我们把话一个一个的传到后面。最后一位同学把话写到一张纸上,交给老师。

  老师看了以后说没有一个正确的。

  通过这个游戏我明白了:眼见为实,耳听为虚。

小学四年级作文 篇3

  大家猜猜我今天介绍什么节日呀?六一节?教师节?国庆节?都不是。是端午节。

  如果端午节到乡下去,也许你会发现每家每户的门前会有:龙船花、石榴花、菖蒲、艾叶、蒜头这五样植物。乡下的.人说,菖蒲挂在门前,可以辟邪。艾叶像一面小旗,可以招屈原之魂。对了,忘告诉你,这就是“五端”。

  端午节吃粽子,划龙舟也是有来历的。古代,爱国诗人屈原国家被灭(楚国),五月初五那天,抱着一块光滑的大圆石投进了汨罗江里,汨罗江附近的渔民得知后,便都划着船,打捞屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也没捞到,便纷纷把饭团丢进湖里,说是希望鱼、虾、蟹、龟等水族不再吃屈原的肉身,这就是吃粽子、划龙舟的来历了。端午节每到时,大部分地区的人们还会划龙舟纪念屈原呢!

  端午节自然少不了吃。“五黄”这就是一大特色,有黄鱼、黄瓜、或鸭蛋蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。对了,南方端午节还要用雄黄酒在儿童头上画个“王”字。

  哎呀,说了一大堆,还没告诉你儿歌呢:五月五,是端阳,插艾叶,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。对了端午节还叫午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节……还有许多习俗呢!没时间了,哎,再见!

小学四年级作文 篇4

  我们应该热爱生命,生命是有限的,但是为人民服务是无限的。

  古往今来的学者,对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言:你若要喜爱你自己的价值,你就得个世界创造奇迹的价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值,是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切:做出人的认为不可能之大事,乃人生至高乐.

  当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取,是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准,是至高之乐的.大事。

  记得有一次,我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空,像倒映的湖水;清新的空气,似醇的芳香。一不小心脚滑了一下,我的身体失去了平衡母亲要掉了下来,我用自己的身体挡住了母亲,但是下巴流血了。

  这时我才体会到人生的真正价值。

小学四年级作文 篇5

  我们每个人都会有各种各样的烦恼,比如大气污染导致生活环境变差、眼睛近视无法看清楚东西、做事速度太慢影响工作效率……而我的烦恼却是粗心大意。

  粗心大意给我的学习和生活带来了很多影响,比如在考试的时候我不是看错了题目就是计算出错,还有最后的答案写错。而这还不是全部,有时候我还做漏了题……我也一心想改掉这个坏毛病,但是很烦恼的是我迟迟改不掉。

  记得有一次数学期末考试的时候,因为我粗心大意,最后考了九十九分,当试卷下发之后我仔细检查,发现我把一个数字写错导致被扣了一分。我后悔不已,心想明明能考一百分的`,却因为自己的粗心大意丢了一分,真是不应该呀!

  还有一次语文考试,我也因为粗心大意,写错了一个字被扣了两分,最后得了九十八分。当我发现自己是因为写错字被扣分的时候,真恨不得打自己两巴掌。可是后悔有什么用呢?我只能面对现实。老师、爸爸妈妈也曾经多次告诫我,做任何事都要仔细再仔细,千万不能马虎,可是我一直没有听进去。当我在学习中真真切切感受到粗心大意给我带来的烦恼的时候,我决定以后不管做什么事情一定要细心,一定要改掉这个坏毛病。

  唉,这粗心大意的毛病真让我烦恼。

小学四年级作文 篇6

  我只是一名小学生,瘦瘦小小的就是我。瞧,那瘦瘦的身体,圆圆的头,黑乎乎的眼睛下面长着一只小小鼻子,这就是我。

  我是一个爱画画的`孩子。记得有一次,我去学画画,老师让我们把三根雪糕画在洁白的画纸上。我画好了,老师看了看,夸奖了我,老师还把很多积分卡奖给我了呢!我真喜欢画画!

  我也是一个粗心的孩子。有一次我在考试,我很快就做完了所有题目,老师说做完了试卷要检查再检查。我检查了一遍又一遍,都没有检查出错误,我便觉得这张试卷真的没有错误,我肯定可以考100分!突然,老师叫组长们收试卷,组长们便像龟兔赛跑中的兔子一样飞快地把试卷收齐交给老师了。发试卷了,我信心满满地认为我一定能拿满分,可拿到试卷我才知道我漏写一个单位被扣了0.5分,所以我考了99.5分。我觉得很可惜,明明是我会做的题,我不该漏写,我不应该那么粗心!老师看见我一脸的不高兴,就对我说:“这次没有考到100分没有关系,细心一些,只要下次能就行了。”

  我的优点是看书、读书。

  你知道我了吗?跟我做朋友吧!

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