实用的六年级作文300字[常用4篇]
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六年级作文300字

时间:2024-07-10 13:32:22 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字[常用4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文300字[常用4篇]

六年级作文300字 篇1

  今天吃完晚饭后,我做了两个实验。

  第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水,再撕点纸揉成团,把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中,杯子里的.纸就一点也不会湿。原来,如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿,因为杯子中的空气出不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。但如果把杯子斜着放入水中,纸团马上就湿透了,因为空气出去了,水必须地进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水,让塑料袋充满空气,像气球一样扎紧口,再往水盆里按,我发现它不会往下沉,水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水,往下一按,水里既没泡泡了,袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻,会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做,才有意义;实验要做,才会成功。

  我喜欢做实验,喜欢科学,热爱科学!

六年级作文300字 篇2

  艰辛,我没经历过;辛苦,我没苦过;那你要问:那你总该干过活吧!很抱歉,我也没做过。

  春节又快到了。老妈抓住这次机会准备让我向勤奋学生看齐,所以,让我包饺子。当时还得意笑了半天,现在想起来,觉得老妈太阴险了!

  饺子皮和馅子已经被老妈做好了,所以,我要从包饺子开始做起:老妈先把饺子皮放在手里,放适量的馅子,再捏着饺子皮的中间,最后把缝给捏得紧紧的才放在箅子上。终于轮到我了,我好激动!我想:面太少了馅子比较多,所以多放点馅子。我放了很多馅子,一包,“噗呲”一声,“哈哈”妈妈大笑,原来我捏的是馅子,不是饺子皮,汤汁喷了我一脸!

  当然,包饺子是个技术活,我才包几个手就累了。我的动力也只有老妈夸我的技术越来越棒了,这不是关键,关键是我找到了偷懒的方法:把我和老妈平分的饺子皮偷偷放在老妈的桌子边上。我马上开始实行了,第一次干这样的`事我没经验,所以吓得心惊胆跳差点就被发现了,几次以后好多了,可老妈的疑心也越来越重了“咦,我的饺子皮怎么越包越多了?”听妈妈一说我再也忍不住了,开始哈哈大笑,糟了漏馅了!

六年级作文300字 篇3

  我一直有一个愿望,你们知道是什么吗?

  有一天,我看见我们班的小朋友在玩从家里带来的可爱的洋娃娃。那个洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽闪忽闪的,嘴巴弯弯的,好像在笑一样。我当时心想:妈妈能不能也给我卖一个呢?我回家后问妈妈,妈妈想了想说:“行。”我高兴地一蹦三尺高,可脚还没落地,妈妈又补充道:“不过,你得答应我一个条件。”我连忙问:“什么条件?”妈妈给我的条件是考到前十名。我心想:我一定要好好学习,争取考到前十名,这样,我就可以得到这个洋娃娃了。于是,我每天早上起来很早就读书,晚上写完作业后认真检查和复习,终于迎来了一次单元考试。老师发试卷了,我一看题,都是我会做的,我很高兴,心想:这次我一定要仔细做题,认真检查。于是我认真思考认真做题,写完后一遍又一遍检查。到了发试卷时,我心想:这次我能不能考到前十名呢?我紧张的'等老师念完分数才长知道,我考了前十名。我高兴地欢蹦乱跳。放学后,我连忙跑回去,到了家门口,我大声的喊:“妈妈,我考了前十名,你该给我买洋娃娃了吧。”妈妈看到我的试卷后,摸摸我的头,笑着说:“真不错!”过了几天,妈妈给我买了洋娃娃,我很喜欢。

  我终于实现了愿望。

六年级作文300字 篇4

  春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌……这也许就是春之韵吧!

  天气渐渐变暖,冰雪融化,此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去,它像蒙上了绿纱。春风拂过,小草低下了头,顽皮的扭了扭身体,风一下吹进了它的胳肢窝,小草笑得前仰后合,它说:“春天来了!”

  迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸,绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装,从南方飞回了自己的.家乡。小燕子们站在电线上,像一片乐章。燕子们有的在飞翔,有的在筑巢。叫着:“春天来了,春天到了!”

  小溪淙淙的流过,青蛙在岸边呱呱的歌唱着:“春天到了!”

  这时最开心的就是小朋友了。他们在草地上踢几脚球,捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝,放飞了他们的希望,放飞了梦想,放飞了快乐。

  春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌……这就是春之韵。

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