小学五年级作文

时间：2024-07-09 17:45:56 五年级我要投稿

小学五年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任是夏日的清风;信任，是沙漠的一口清泉，使濒临绝望的人看到希望;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望。

　　夏日炎炎，小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。在这样的一个夏天，我当然在家里热得口干舌燥，气喘吁吁。于是妈妈给了我十五元钱，让我到楼下去买一个大西瓜。我当时激动万分，心想：太好了，这下终于可以吃上甜甜的西瓜了，说到这儿，我的口水都快流下来了。我拿着钱飞奔到楼下，看见一位卖西瓜的阿姨，她戴着一顶帽子，皮肤黝黑，瘦瘦的'、矮矮的身架。我觉得她很可怜，并在心底里打下了一个决心，如果钱多了的话，绝对不会要她找回来的钱。我跑上前，指着一个西瓜，对阿姨说：“我就要这个了，请问多少钱?”她笑着对我说：“二十元!”我惊呆了!并且忽然感觉很丢人。阿姨见状似乎明白了什么，她的笑容仍然没变，反而亲切地问我：“是不是忘带钱啦?”我害羞地点点头，她还是笑着对我说：“没事，孩子!你拿去吃吧!剩下的钱你随时还我都可以!反正我会一直在这儿卖西瓜的!”我接受了西瓜，飞奔回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“别人信任你，你要接受。”听了妈妈的话，我很开心，因为我认为妈妈和我想的是一样的!我又拿着钱飞奔到楼下，那位阿姨见到我说:"这么快，你真是个守信用的孩子!“听到阿姨这么说，心里好像一股清泉流过，闷热消失地无影无踪。

　　信任是人与人之间最美丽的语言!

小学五年级作文篇2

　　有一句老话说的好：“活到老，学到老。”其中，“学到老”包括很多种“学”，读书，便成了一大重点。有些人问：“读书有什么作用呀？看那么多书还不如好好玩一会儿呢！”其实，看书也不比玩游戏差，因为读书可以开阔我们的视野，也可以改变许多人错误的世界观。

　　看看励志的书，让自己明白不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹。

　　看看科普书，让我们发现这个大千世界是怎样渐渐变化的。

　　看看世界名著，让我们看到当时时代的“美”与“丑”。

　　看书的作用不止如此，它还可以提高学习成绩，增加积累量，当然，积累得多了，让小学生头疼的.作文也可以迎刃而解了。

　　我经常读书，其中，我最喜欢读各种各样的世界名著，它们出自各样名人之手，内容更是引人入胜，我常为此沉浸在书海之中，遨游在字里行间。

　　读书，并不是为了消磨时间，而是利用时间做有意义的事。在一本书里，有这样一句话让我感触很深：“有许多人只是简单的把读书当作一件很有用的事，却没有把它当作一件很重要的事情。”我们都知道读书有用，可为什么还有那么多人不好好读书、不认真听讲、不按时完成作业呢？请不要一打游戏、看漫画就热血沸腾，读书、学习的时候就像被霜打了的茄子一样。有时，读书并不是你有没有时间、有没有心情，而是你肯不肯、愿不愿意读书罢了。

　　所以，人生当然少不了读书了。所谓多读书，不单单在嘴上说，也要记在心里，这样才不会白白读书。不认真读书，也是浪费时间的一种。“时间如生命”，而认真读书是在成功的施行着“利用时间”。

　　想读书，然后呢？放下手里的手机，拿起一本好书，开始行动起来吧！让读书成为一种习惯，成为我们成长中不可或缺的一部分。让我们的生活因读书而丰盈，因读书而精彩！

小学五年级作文篇3

　　“老师，还可以包吗？”这是从第一教室传来的声音，原来是小桔子们在包饺子。

　　包饺子之前，老师拿出了一袋饺子皮和一袋肉馅，还有勺子和一碗水，有些同学“口水直流三千尺”，对我们来说包饺子就是小菜一碟。

　　准备好了，我们开始包饺子了。我先把一张圆圆的，洁白如雪的饺子皮摊在手上。接着用右手指沾了沾水。把它涂在饺子皮的边缘。然后用勺子舀了一勺肉馅放在饺子皮上。最后把饺子皮小心翼翼地对折，捏紧，一个饺子便诞生了。我包的非常好，像一个挺着肚子的大肚将军，昂首挺胸，精神抖擞，仿佛正在训练士兵。

　　上台展示的时候，形状各异的饺子成了大家的笑点。有的像乒乓球拍，有的像小小的枕头，有的.像白白的糖果，有的像…….看着这些饺子，我们都很有成就感，心里像喝了蜜一样甜。

　　从这次包饺子的活动中，我们收货了许多道理：做事不能偷工减料，要认真应对；做事要有耐心，用心地去做，一定能做得更好。这也说明了“世上无难事只怕有心人。”

小学五年级作文篇4

　　世界上有无数种爱，每一种爱都是父母、亲人、朋友给予的爱，有一种爱让孩子自力更生，有一种爱把孩子捧在手里当做宝，有一种爱让孩子感到压力今天我想要说明是溺爱。

　　世界上父母都把孩子视为生命，但示能过分的`去呵护、去爱、这会让孩子不能自力更生、不能做事。比如说：

　　北京有个母亲她不希望自己的孩子受到伤害，不希望她吃苦于是她什么事情都不让她做。

　　孩子上一年级了。母亲天天在教室一旁看着，过了几天，孩子让妈妈回家，妈妈没办法，只能在学校门口看着孩子受到伤害，看孩子在擦窗户，立即跑过去，把孩子手中的抹布夺过来母亲替她擦，除了刷呀一些小事，母亲都替他做，除了学习。

　　孩子仙子10岁了，什么都不会，梳头还要妈妈替她梳，哎把她捧在手上，总有天，她会与道一些事情，你终究不能陪伴他一辈子，如果你不在她身边她什么都不会，该怎么办呢？她不能与任何人反抗，只能坐以待毙，不能考那个自己的力量去生活者对她是有很大影响的，这难道对她不是一种危险吗？她可能由于不能自力更生，家长也不能太过溺爱孩子，只有让她自己学会做事，长大后才不会有种种危险在她身边相对而言危险可能会少些。

小学五年级作文篇5

　　一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。在除夕这一天，家家户户都忙着准备年夜饭的食材，一大早就能闻到鸡鸭鱼肉的香味。客人们纷至沓来的来到我家，大人们就会给我们小孩压岁钱，我们小孩在新年里最开心，因为就要放鞭炮了。早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“福字应该倒贴，就是福到的`谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

　　大人们把一串串的鞭炮，排在门口，把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了，一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响，圆形鞭炮“嗖”飞上天，再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。

　　放完鞭炮后，一家人就围着一张桌子吃团圆饭，还有吃饺子，吃饺子最有趣了，这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。

　　晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅

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