五年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“敏敏！”“敏敏！”妈妈还没进门，就大声喊起我的小名。“快来看，猜猜我给你买了什么？”“一定是给我买了什么好吃的。”我不假思索地说。“傻丫头，就知道吃！”妈妈欢笑地用手点着我的头。“好好看。”妈妈从一个红色塑料袋里小心翼翼地端出一个盛有水的透明玻璃缸，里面游着两条一红一黄的小金鱼。看到这，我情不自禁地尖叫起来：“小金鱼！漂亮的`小金鱼！”我好兴奋啊！不一会，妈妈又以变魔术的方式变出了一袋鱼食，“今后换水和喂食的任务就交给你了。”“是！”我高兴地回答。
我迫不及待地认真观察小金鱼：这是两条大眼睛泡金鱼，一条红色的叫红牡丹，一条黄色的叫金菊。它们眼睛外面有一对比它们还大的大眼睛泡，游起来一晃一晃的，我真害怕它们会掉下来。它们的肚子圆圆的，游起来尾巴微微颤动，如同撒开的连衣裙，飘飘洒洒、婀娜多姿，显得十分优雅高贵。
红牡丹和金菊平时端庄得像贵妇人，但吃起食来就像不要命一般，不顾形象地抢着吃。每到喂食时间，它们就会立即浮出水面，小嘴巴一张一合地向我乞食。我只要把鱼食撒入鱼缸，它们就会奋不顾身地冲上去抢食，并以迅雷不及掩耳之势吞下去，然后再来抢食，真是好玩极了。
小金鱼顽皮、机灵、可爱，它色彩艳丽、动作轻盈，浮游在水中好似在翩翩起舞一般。观察和欣赏小金鱼现在已经成为我每天的功课，也可以说小金鱼已成为我的知心朋友，它给我的生活带来了无限欢乐。
五年级作文 篇2
“上课”“起立，老师好!激流勇进，扬我班威！”“请坐下。”呼完口号，我们班上的六个小组展开了激烈的竞争，然而老师在班上却是很少说话的公正裁判法官，只在关键的'时候做出一个裁决。这就是我们进行新课改后的课堂，新课改提高了同学们的积极性和胆量，我们都很喜欢，它给我们带来了许多快乐。
原来同学们上课接其他同学的话都是“接话把儿”，现在上课就要学会说话，说错了也没关系，专门让同学们“接话把儿”，原来课堂上禁止的行为变成了课堂上的规则，非常符合同学们的特点；原来上课十分安静，死气沉沉的，现在课堂上同学们都成了“叽叽喳喳”快乐的小鸟，让同学们在争论中取长补短；原来上课都是死记硬背，现在老师都会找到方法，让我们感觉到上课是一场游戏，让我们在游戏中快乐的成长；原来不喜欢学习的学生现在也会喜欢学习。
通过新课改让同学们学会了互相帮助，互相配合，互相交流。老师把同学们分成几个小组，组长带领着大家讲题，合作探究。这样锻炼了同学们的语言组织能力和胆量。我原来是在双语实验小学的，刚来时不怎么说话，现在慢慢胆子大了起来。还有几个跟我一样新转来的同学，原来一声不吭，说话时磕磕巴巴，在老师，同学，组长的帮助下变得十分开朗，这是新课改带给我们的快乐。
新课改不仅是一个新课堂，也是一场游戏，让我们在游戏中学到知识。新课改伴随我们成长，我们一定会成为祖国的栋梁。
五年级作文 篇3
时间过得真快，转眼又迎来了我们一年一度的中秋节！中秋节的时候，每个人都会赏月、吃月饼。
中秋节吃月饼相传始于明代。明朝开国皇帝朱元璋命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏于饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日起义响应。起义军一齐响应，起义军如星火燎原，一举推翻明朝。于是朱元璋决定，每逢中秋月，必须吃月饼。就这样，中秋节和月饼成了华夏子民血液中不可抹去的一部分。
今天中午，我们来到阿姨家吃饭。哇！中午的饭菜好丰盛呀！我的口水都流出来了，有排骨玉米汤、鸭舌，还有新疆特色——麻辣鸡和大盘鸡！真是美味可口啊！享用完大餐，我和妹妹玩起了“嫦娥奔月”的游戏。
不一会儿，夜幕降临，一轮明月高高悬挂在空中。皎洁的月光照耀着大地，又给花儿们披上了银灰色的纱裙。我望着月亮，好像月亮公主的脸上露出了甜甜的笑容，几朵灰白色的薄薄的云
绕在她身边，犹如仙女跳舞。瞧！那美丽动人的'嫦娥，活泼可爱的玉兔，仿佛嫦娥姐姐正朝我笑呢。
欣赏完月亮的美丽，我又回到了餐桌旁，继续享用着海鲜宴、水饺和月饼。这一餐，吃得我肚子都圆鼓鼓的了。
今年的中秋节我很快乐！我爱中秋！你呢？
五年级作文 篇4
时光匆匆而过，迎来了20xx年的圣诞节，虽然这是美国人的节日，但并不影响我对圣诞节到来的欣喜。
今年的圣诞节格外热闹，带着喜悦，我跟随妈妈像往年一样，决定去人流最密集的人民广场，我期待着我的梦想能成真。
路上的人很多，从我眼前看去，一眼望不到头，简直是人山人海呀！跟随着人群，我和妈妈缓慢的向前移动，大家互相拥挤，互相说笑着。大街上一片繁荣，卖东西的随处可见，各式各样的圣诞礼品摆在地上，玲琅满目的商品看的.让人眼花缭乱。我的心中期待着，今天我的专属圣诞老人会出现，并送我一个我想要的礼物。
大街上人很多，但因为有警察的指挥，显得一切都是那么喜庆却又不失混乱。来到人民广场，人更加的多了起来，广场上，大人们在谈天说地，小孩们在奔跑玩耍。亮晶晶的手环在人群中晃动，天空中不时飞起一个个孔明灯，火光在天上一闪一闪，如群星闪耀，天地间像只隔了一线。
很多人在对着天空许愿，默默注视着天空中缓缓升起的孔明灯，我也虔诚的对圣诞老人许愿。眼睛因为长时间的注视，逐渐模糊，在模糊的视线中，我感觉自己好像出现了幻觉，我好像看见了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饥饿无助，在她的身边，圣诞老人与她相伴，圣诞老人送了她很多东西，有美丽的花环，有精美的食物，有漂亮的衣服，还有很多包装精美的礼物。小女孩开心的欢笑着。从小女孩与圣诞老人对话的口型中我看出，小女孩对圣诞老人的致谢！圣诞老人似乎在对小女孩说：“只要你够虔诚，就会心有所想，梦境成真。”不知是我看的太久，还是受到感动，我不由眼泪迷蒙。
我使劲的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已经消失，我不由感叹，难道我的许愿不够虔诚吗？为什么我的圣诞老人没有出现呀！
抛去烦恼，我尽情的在广场上玩耍。我欢笑着，开心着，跟随妈妈度过这个愉快的圣诞节。
虽然在回程的路上，妈妈送给我了一个精美的礼品，但我仍然没有等到圣诞老人的出现。
五年级作文 篇5
我们曾经有过不少难忘的回忆，有快乐也有痛苦，当我们面对伤心事时，是多愁善感，望着柳絮纷飞在窗边瑕思，还是坚强地应对，慢慢地克服呢？这个问题我也时常问我自己。因为，我也有一道心墙无法忘怀。
困境.考砸了
那是六年级的一次考试，也是我们在小学阶段最后一次考试。我曾欢天喜地的走进考场，外面的炎热丝毫不影响不到我愉快的心情。当老师发下数学试卷时，我扫了一眼，呵，这么简单，肯定能考好，但，却没有发现粗心的情况仍然存在。直到发成绩单的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那种严厉的目光和话语，便琢磨着面对回家后的暴风骤雨。
寒流.暴风雨
“如如，考试成绩是多少啊？试卷拿来我看看。”一回到家，妈妈就迫不及待地问我。“这个……考，考的不好……试卷也没发”“到底多少分？”“八十几分”“什么”？她大吃一惊，接着又和爸爸给我上了一堂“政治课”：“我早就告诉你了，学习一定要认真、刻苦、细心，干什么都一样。其他同学为什么考的好，并不是他们比你聪明，而是比你认真，细心……”我再也忍不住了，头也不回地跑到自己的“小天地”。
领悟.酸涩
静静地坐在桌前，插着MP3，听着辛晓琪的.《领悟》和郭静的《心墙》。“你的心有一道墙，我的爱会爬上窗台绽放，打开窗你会看到冰川融化…….”打开窗真的领悟到深刻的道理吗？我轻轻地推开窗户，看着窗外的阳光……
伤心可能会产生一和消极，也可能成为一股前进的动力。只要我们认真地去对待每一件事，细心地去做，伤心的事一定会像窗前的落叶一样，随风而去。
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