一年级作文
我要投稿 投诉建议

一年级作文

时间:2024-07-04 12:07:32 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的一年级作文9篇,欢迎大家分享。

一年级作文

一年级作文 篇1

  昨天,我和妈妈到北江大堤放烟花。

  一到北江大堤,我就看到了很多五彩缤纷的烟花。我觉得应该很好玩,于是也开始放了。我先拿着一个叫蝴蝶的烟花开始放,并叫妈妈打着打火机,然后,我把烟花的导线放到火上,只听到“吱吱”的 声响,紧接着我尽量把烟花往远处扔,很快就听到了“砰”的一声响,然后烟花就开始像疯了一样的旋转,之后又变成了一个像蝴蝶一样的物体,接着我又听到了一声清脆的`声响。后来,我又放了很多 烟花,比如“一飞冲天”、“直升机”等,就这样我越玩越带劲,一直玩到了晚上八点钟。

  我这次玩烟花的经历,让我深深地感受到了过年的气氛。

一年级作文 篇2

  期三上午,老师要教我们做一样东西,同学们都带了筷子、双面胶、剪刀、还有彩色卡纸,我幻想:老师这次肯定是请我们吃什么东西呢!

  上课了,老师说:“今天我们来做一个相框贴上自己的照片。”我生气地想:看来是没有东西吃了呢!做相框开始了,我先把小筷子的衣服全部脱掉,就只剩下白白的、硬硬的.身子了,再把它们摆放成一排,它们整整齐齐排列着,像一个小军人一样站在那,第二步,再把双筷子架在上面并摆放整齐,这时小筷子变得不听话,它们有的长,有的短,根本不听使唤了,像一个个调皮的孩子。我好不容易才完成了第一步,然后开始给相框美容了,我先在旁边加了一些美丽的色彩,我画了个大象,并在上面剪了一个灿烂的阳光,就差最后一步了,这时我才发现照片没有带,我心里乱糟糟的,像是在热锅上的蚂蚁一样,老师过来说:“照片可以回家贴呀!”听了这句话我才长长地舒了一口气。

  过了一会儿我已经完成得非常漂亮,这节课真有趣!

一年级作文 篇3

  我们迎来了暑假,同时也迎来了夏天。 夏天,是四个季节中天气最热的季节:鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出了舌头,蝉热得不知如何是好。 夏天,是我最喜欢的'季节,又是我最讨厌的季节。 每到夏天,就会放假,就能痛痛快快地玩。

  虽然我是女孩,没男孩的勇气,但我有男孩的性格。 我喜欢夏天不是可以玩,而是因为夏天的景色: 夏天来了,小草绿得生机,树木富有生机,花儿开的更红了………… 我不喜欢夏天是因为夏天的蚊虫特别多,蚊子总喜欢咬我,咬得我满身是包,二是因为虫子特别多,我胆小。 夏天,是我最喜欢的季节,又是我最讨厌的季节。

一年级作文 篇4

  今天是双十一节,晚饭后,我和爸爸妈妈去超市买东西。

  天空中下着毛毛细雨,伴随着一阵阵冷风迎面吹来,我揉了揉冷僵发紫的面颊,刚走到超市门口,看到了一个披着零乱的长发、身穿破旧衣服的乞丐,他全身湿淋淋的,依靠着墙角,四肢用力的蜷缩成一团,仍在不停地发抖。街上的行人来来往往,似乎当他不存在一样,这时,几位漂亮的阿姨从他身旁走过,捂住鼻子劲直往前走。乞丐伸出了冷得发抖的双手乞讨:“给点钱吧,我又冷又饿。”其中一位阿姨“呸!”的一声跑开了,看到这种场面,我的心情就像打破的`五味瓶一样难受:他又冷又饿原来够让我怪可怜的,那位阿姨不给钱就罢了,干嘛还要那样对他呢,我不由的从口袋里掏出了20元钱递给了他。“快去买吃的吧,别在这儿感冒了”。他的样子着实让人觉得可怕,但我不知从哪儿来的勇气,带着哭腔对他说话。或许是怜悯和同情促使我这样做的吧。他接过钱并起身鞠躬道谢,顿时,我为之一惊,真没想到他会有这样的举动,与起那位阿姨相比,这乞丐“漂亮”多了……

  好不容易等到的双十一节,虽然没了20元钱买东西,但我仍觉得非常开心!我多么希望有更多的人“赠人玫瑰,手留余香”。

一年级作文 篇5

  有一天,我和陈烁豪去玩捉迷藏,我们走到了一个森林,我们走到一个地方,感觉有一种凶猛的气息,我们转过头一看,有一只狮子,我们东跑西跑,跑到了一个狭小的山洞,那里阴森森的,里面漆黑一片,我感觉到阵阵凉意从背后升起,该进去还是出去?外面是凶猛的狮子,随时会把我们咬成碎片,可是一旦进去山洞,里面危机四伏,有太多的意外和不可预测的危机在等待着我们,我跟陈烁豪按捺猪恐惧的心。

  冷静下来,仔细的分析眼前的.局面,我们决定,先暂时躲在洞口的边缘,先消磨狮子的耐心,万一不行,我们还是可以慢慢适应里面的环境和黑暗,然后再找找通完另外一个方向的洞口,真是无奈地是,那狮子的耐心可是比我们好多了,蹲在那里冒着绿光盯着洞口看,还发出恐怖的叫声,我们赶忙把第二套方案搬出,幸亏在这小小的时间里,眼睛慢慢的适应了黑暗,我们慢慢的摸索着,沿着墙洞的岩壁小心翼翼的走啊走啊,不时有惊吓的蝙蝠朝洞口飞去,时间不知道过去了多久,眼前有一丝亮光出现在眼前,我们欢呼雀跃,真是虚惊一场,我知道,这其实也是在锻炼我们的胆量,意志力,我们今天虽然很惊险,但是收获很多!

一年级作文 篇6

  小燕和我是邻居,我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我的好伙伴。

  小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一笑两个小酒窝。好多次被评为“助残标兵”。

  有一天,放学以后,小燕说要和我一起去李阿姨,我答应了。

  李阿姨住在我们学校附近,她和她的爱人都是盲人,身边又没有子女。夫妇二人都四十多岁了。

  来到李阿姨家,小燕敲了两下门网 ,只听见里面喊:“谁呀?”“阿姨,是我,李小燕。”“进来吧。”

  屋子里很乱,地上也很脏,小燕拿起帚轻轻地扫着地。

  后来,李阿姨告诉我,小燕每星期都来她家,帮助她们做各种家务活。为了让李阿姨经常吃上饺子,,小燕还学会做包饺子。

  回来的`路上,我对小燕说:“小燕,你可真不错。”小燕看着我,说:“其实也没什么。以后咱们俩每星期到李阿姨家来一次,你看他们生活得多困难啊。”“好,咱们一言为定,你再来,一定要叫上我。”

  我很高兴,为有这样一个好伙伴而感到自豪,我也要像她那样去热心、关心、帮助他人。

一年级作文 篇7

  今天,天气格外的晴朗,阳光格外的明媚,我和妈妈,还有妈妈学校的老师一起到金鹰山庄去观荷花。

  一路上,我们欢声笑语。一阵微风吹来:小鸟为我们歌唱,花儿向我们点头,树木向我们招手。不知不觉,我们来到了金鹰山庄,花儿仿佛在对我们说:“朋友们,欢迎您来到金鹰山庄游玩。”

  走进大门,一阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接着是亭亭如盖的三角梅。看看另一边,那用塑料花拼成的孔雀,娇艳似火,它的周围还有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一个个还没开放的花骨朵儿,像一个天真活泼的小女孩把她那美丽的'脸庞收了起来;正要开放的荷花像一个美丽的小女孩跳着动人的舞蹈,分外好看;开放了的荷花像一个温柔、和蔼、美丽、善良的小女孩,十分可爱。再说荷叶吧,圆圆的荷叶像一个大圆盘,水珠洒上去,像一颗颗珍珠,迅速地滚滚而下。妈妈告诉我,荷花从很脏的泥土里冒出来,但是却洁白无暇,这就叫做“出淤泥而不染”。我听了妈妈的话似懂非懂地点点头。

  过了一会儿,我们来到山上,我看见了一种叫“本地红睡莲”的荷花,它长得非常小,只有我的一只手那么大。它的颜色各不相同:黄的、红的、蓝的……到了下午,我发现早上开放的荷花都慢慢的收拢了,早上收拢的荷花都慢慢的展开了,真奇怪!接着,我们还参观了各式各样的荷花。如:女皇之王、小艳阳、白雪公主、金色年华、冰娇、迎宾芙蓉……

  一转眼,太阳落山了,我们踏着落日的余辉往回走,但是我眼前还浮现出那美丽、洁白的荷花。心想:荷花从这么脏的泥土里钻出来,却依然是那样的洁白无暇,难道我们不应该学习荷花的这种精神吗?

一年级作文 篇8

  今天,我们来到了被称为“羌塘草原”的可可西里,蒙古语意为“美丽的少女”,藏语称该地区为“阿钦公加”。可可西里自然保护区是目前世界上原始生态环境保存最完美的地区之一,也是最后一块保留着原始状态的自然之地。周围没屏障,地势高峻,平均海拔高度在5000米以上。可可西里国家级自然保护区(11张)可可西里自然条件恶劣,人类无法长期居住,但却是野生动物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驴、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生动物使这位“少女”更加妩媚动人。有资料显示,可可西里目前是中国动物资源比较丰富的地区之一,拥有的野生动物多达230多种,其中属国家重点保护的一、二类野生动物就有20余种。一路上我们还遇上了正在慢跑去可可西里的人、在可可西里境内滑旱冰的人、正在徒步去可可西里的人、在可可西里境内骑自行车的人和骑摩托车去可可西里的人以及开越野车去可可西里的'人。

  可可西里又被称为无人区,是中国最大、海拔最高、最神秘的“死亡地带”。我们半路上竟然看到了一大堆旱獭洞和一些旱獭,它们在地上刨来刨去,我们下车一追,它们一下子全跑没了!速度也太快了吧,爸爸还想给旱獭拍个照呢!

  最后,我们开心的回到了自己的家,因为那时候是晚上,所以我们回家就倒在床上,睡着了。

一年级作文 篇9

  今天我发呆了,想起未来是什么样子?我觉得未来应该车会飞、会下水这样就不用买飞机、不用买船了,服装都是电子的可以看视频、上网聊天、玩游戏都可以。

  商店门是自动开的,开完还会说“欢迎光临”走时还会说“欢迎下次光临”。未来还可能有“机器人管家”在家做家务、做饭。开门会辨认是谁,我们家人认识的开门,不认识的不开门。

  房子会压缩,这样想住哪就住哪!未来路是玻璃做的',下面放着黄金,这样走路时地下发着金灿灿的光芒。

  一想到未来,我就高兴的不得了,恨不得明天就是这样!

【一年级作文】相关文章:

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13

一年级作文05-13