六年级的作文

时间：2024-06-29 12:17:01 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　十月，最理想的是游五泉山。

　　进入五泉山，城市中的烦躁被远远丢在脑后。天是那么蓝，像一块美丽的蓝色锦缎。而在天上悠然游荡的白云，则像绣在锦缎上的一朵朵白花。蓝天下，高耸入云的山峰无比巍峨。山上，一座座雕梁画栋的`古建筑引人注目。因为是假期，游人很多，但没有一个人不被这美景所震撼，发出“啧啧”的赞叹声。

　　再往里走，五泉山显得越来越美。曲曲折折的山路两旁，满是挺秀的树木。在阳光下，树木的颜色多得数不清：有水淋淋的翠绿色，有金灿灿的金黄色，有墨绿色，有淡青色，甚至还有火一般的红色。走在这些“大伞”下面，它那层层叠叠的枝丫，透下斑斑点点的日影，叫人格外舒畅。树下还开着不少不知名的小花，只要蹲下伸一伸手，就能采到满怀心爱的野花。

　　下山时，不少游客都又累又渴，没劲走了。上天好像有意帮游客们缓解疲劳，除了五泉外，还有东龙口的“玄崖吐液”瀑布。如今，“玄崖吐液”虽没了当年的磅礴气势，但仍有几股细流从泉眼涓涓流出。人们见了，欢喜地冲过去。几块大石头轻轻搭在池水中间，可供游人与泉水亲近。崖脚那三个泉眼不断涌出清澈的泉水，像三个快活的孩子，永远不知疲倦地嬉戏着。流水飞溅在池中，绽出的水花，像千万朵盛开的白梅。池边，孩子们在开心都戏水，老年人则愉悦地坐在大石头上观景。而那三个泉眼旁早已围满了人：有人在洗手，他们用指尖轻轻触着泉水，让冰凉的泉水冲洗着手，也冲洗着自己的心灵；有人在接水，他们接上满满一杯，细细品味，交口称赞：“好水，好水！”还有几个小孩站在泉边，正在细细探究泉水的来历！

　　这就是五泉山，这就是十月的五泉山！

六年级的作文篇2

　　人生路漫漫，会有所失去，也会有所拥有。而人生如一张白纸，需要我们在走这条漫路中，为它添色，为它添彩。

　　在牙牙学语的岁月中，我就被父母推送进了幼稚园。陌生的环境，陌生的面孔，还有陌生的话语。虽然老师那般的和蔼可亲，但是，三面白壁又使人觉得如此压抑。只有，同样的嫩稚的朋友，才使我在压抑中得到“光明”。

　　在那时，在那里，我曾与伙伴手牵手，曾享受那山般的玩具。你搭这边，我搭那边，不一会，没有“安全认证”的堡垒，便显目地呈现。这时，再从滑滑梯下落过程中，我感到一阵风——好美的风，它带来了快乐。

　　时光在点点滴滴中穿梭，不知不觉就进了小学的校园，一切都是新气象，总觉得自己真像大海中的一叶小舟，那么孤单，那么寂寞。但新的朋友同学又似无处不在。课前我们一起预习，课中我们认真听讲，课后我们聚集玩耍。

　　不论是当初石墩上的脚印，还是草坪中那道被我们调皮地踩得颓秃而无辜的路，都已烙下深深记忆。天那么蓝，像上了一种颜色——好美的颜色，它带来了充实。

　　辗转反侧，飞逝光阴从不停息。记忆在沉淀，回首时，有一股力量把我推向前。我再不是以前的小朋友了，再没有那般天真无知的.想法了，再没有无拘无束，我长大了。眼看镜中，已是青少年的我，显得有些疲惫。忙得昏天黑地，在紧张的学习中快喘不过气。

　　但是，总会有繁星映空的那一天，正如身边的朋友，在重重压力下送来欢歌，递来笑语。我们同时仰望星空，谈天论地，品头论足。考试失利时，朋友鼓励我；悲伤无助时，朋友安慰我；荣幸获奖时，朋友祝福我。不论怎样，我们都会手牵着手——好美的手，它带来了温暖。

　　哦，这就是友谊，喜同我享，忧同我担。给我温暖，支持和力量，让我感受生活的美好。

　　友谊啊，好美呐，友谊啊，在身边，好美呐，在绽放！

六年级的作文篇3

　　我是一只来自南极的帝企鹅，名叫企鹅妹。我身后跟着的两只饥肠辘辘的小企鹅是我的孩子。老大叫丁丁，是男生；老二叫当当，是女生。我已记不清这是第几次搬家了，我与孩子们早已麻木了。今天我们准备从脚下这片融化的冰川搬到另一块冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中为了保护丁丁和当当而成为了饥饿的北极熊的晚餐。

　　“妈妈。”当当的'话打断了我的思路，“北极熊为什么要伤害爸爸，他真可恶！”我轻轻地抚摸着丁丁、当当的头，伤心地说：“北极熊的确很可恶，但最可恶的不是他。”“那是谁？”丁丁和当当异口同声地问。“是人类。北极熊是为了生存才吃我们的。可是人类他们不为生存，就为了一种叫‘钱’的东西，就为了自己活得更舒适，而伤害了千千万万的动物。我们之所以要不停地搬家，就是因为他们不断地砍伐森林，排放废气让全球气候变暖，使得冰川融化。”我愤愤不平地说。丁丁的脸上写满了愤怒。当当摇了摇我，可怜巴巴地说：“妈妈，我好饿。”“乖，妈妈这就给你们抓鱼去。”说完，我跳入冰冷刺骨的水里，四处寻找着鱼儿。我找了许久，才瞄见两只一分米长的小鱼。我攒足了劲，如箭一般飞快地游了过去，准确无误地抓住了一只，另一只小鱼则仓惶地逃走了。看来这只小鱼就是今天我们一家三口的晚餐了。我一出水，丁丁和当当就迫不及待地跑了过来。我感到很惭愧，吞吞吐吐地说：“对不起啊，妈妈”“没关系。”孩子们都很懂事，津津有味地吃起来。

　　夜幕降临，丁丁当当躲在我怀里聊天。在晚风中，丁丁、当当轻轻地唱起了他们自己改编的歌《企鹅丁当》：冰川融化啰喂，丁当躺在妈妈的怀里数星星，星星呀星星多美丽，明天的早餐在哪里

　　听到这儿，我泪如雨下，感慨万分，全球气候变暖的第一个代价是冰川融化，下一个呢？

六年级的作文篇4

　　清晨，我被一阵阵的粽香诱醒了，我睁开朦胧的双眼，啊!今天是端午节，我喜欢的粽子终于可以吃到了。

　　我洗漱完毕，走到餐桌前，餐桌上有油条、菜角，还有我爱吃的粽子。我拿起一个粽子，先把它身上缠的线解开，然后把粽子碧绿的外衣脱掉，露出了一个三角形的白白胖胖的粽子。我狼吞虎咽地吃了起来，黏黏的、软软的、甜甜的。吃完一个，我感觉不太过瘾就又拿了一个粽子剥完吃了起来。我还想再吃时妈妈却说：“粽子不要吃太多，吃多了会消化不良的。”我只好无可奈何地放下了。妈妈看我那么喜欢吃粽子，就给我讲起了端午节的由来。

　　战国时期，楚国有个叫屈原的爱国诗人，楚王相信奸臣的话，把屈原削职流放，不久，屈原听说楚国被围困了，悲痛不已，最后抱着石头投汨罗江自杀了。人们为了纪念屈原，就把这一天定为端午节。

　　从20xx年国家把每年的`五月初五这一天定为法定假日。端午节除了吃粽子，还有很多习俗，比如：赛龙舟、佩戴香包，香包里面还有朱砂、香料、雄黄，据听说这些材料可以驱虫辟邪。俗话说“清明插柳，端午插艾”，为了防止蚊虫叮咬，端午节还有插艾的习俗呢，

　　这真是一个愉快的端午节，既能吃到美食，还能和家人团聚在一起，我要珍惜每个与家人团聚的日子!

六年级的作文篇5

　　伙伴，是与你年龄相仿、性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟、有痛苦时与你分担的人。

　　他，有一双水灵灵的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面嵌着一张小嘴，薄薄的.嘴唇上长着一个吃痦。

　　我的小伙伴可是大家公认的“笑星”呢！

　　我们俩之前在同一个补习班里上课。在补课期间，他说起话来滔滔不绝，像发连环炮似的，好像事先准备好了一样。学说绕口令，全班就属他表现最好，两片薄薄的嘴唇一张一合的，十分灵活！有时他还学古人的样子，脑袋一晃，嘴里说着一句古文，弄得谁也听不懂。在联欢会上，让他表演节目，小品、相声他都能来一段，特别是相声，他说得最好，再配上滑稽的动作，连最严肃的老师也会忍不住哈哈大笑。

　　在他身上，我明白了许多，因为他乐于助人、滑稽搞笑真诚地对待每一位同学，所以大家都喜欢和他一起玩儿，和他做朋友。这就是我的好朋友，我永远敬佩他那乐于助人的好品质。

六年级的作文篇6

　　端午节来源于屈原的故事：爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，可就是没有被国王采纳，他反而被逐出宫中。屈原气得不得了，跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。之后，大家把竹筒盛米改为粽子，把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。我们全家都十分敬佩屈原，因此，我们家每年都过端午节。

　　端午节的传统习俗就就是吃粽子。我们家有一个名副其实的包粽子好手――我的妈妈。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说：用芦苇的叶子包的粽子最香。所以，此时每年端午节妈妈都用芦苇的叶子来包粽子。她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的.叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，之后在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最后用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一个个老佛爷在睡觉。等粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味，然后就能够吃了！此时妈妈包的粽子十分香，香得使我一见到粽子就会大口大口地吃起来。所以，每当吃粽子时，我总就是吃得很多！

　　过端午节除了要吃粽子，还要赛龙舟哟！

　　我最喜爱看赛龙舟了，几十个水手都拿着桨，奋力地划着，擂鼓的水手士气高昂，用力地敲着。“加油，加油！”场外的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的呐喊声、助威声，此时水手们听了不得不更加使劲划船。整个赛龙舟的场面十分壮观、热烈。

　　吃粽子、赛龙舟，此时这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。

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