六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-06-23 17:27:45 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  前几天,张伯伯送给我一只蝈蝈。

  它被关在一个小笼子里。它有一双乌黑黑的眼睛,翠绿般的皮肤;长长的双腿如弹簧一般有力,是一名弹跳运动员;它有一双短短的翅膀,不知能飞起来吗;腿上长有尖刺,好像在警告我们,不要碰它。

  它有两颗锋利而坚硬的牙齿,吃东西时,把食物放在嘴边,再用两颗牙齿把食物塞进嘴里。它很能吃,泡上几粒黄豆给它,它一下子跳到食物哪里,几分钟就吞了个一干二净。

  它脾气不大好,有一次跟它玩,用根铅笔戳他一下,它如迅雷一般跳到笼子对面并露出锋利的牙齿,吓了我一大跳。我很不服气,再戳了它一下,它这次可火了,左碰右撞,上下乱跳,弄的笼子快要倒了,我只好躲开,以防它再生气。

  它还是一名音乐家,它的`下身有时均匀的上下摇动,像是在呼吸。下午,我正在看书时,它突然吱吱的叫了起来,“吱……吱……”咦,还挺好听。但是叫起来没完,十多分钟后,我受不了了,大喊一声“够了!”还挺管用,它一下子不叫了。我问妈妈:“妈妈,养蝈蝈是为了什么?”“这还用问,听它叫呗。”完了,这下惨了。

  到了晚上,它爬到笼子上看着月亮,应该是想家了吧。

  我和蝈蝈呆的时间并不长,有一天上学的时候,我发现蝈蝈的一只腿发黑了,这是怎么回事?我没管它,上学去了,回来的时候却看见……它的一只腿断了。

  怎么了……怎么会这样……这样不失去了它跳跃的本能吗?“妈,妈,你过来看看!”“我也不知道怎么了呀?”这时我妈突然想起一句话,“哎,秋后的蚂蚱,蹦跶不了几天了。”我突然一惊,难道,它要死了?

  过了几天,蝈蝈剩下的一只大腿竟然也断了,看它可怜的样子,用剩下的小腿往上爬,想爬到上面去,刚刚拼了命爬上去,却下来了。我顿时哭了起来。妈妈说:“孩子,我给你个建议,不如,你把它放了吧。”放了……不,不行,我舍不得。这时,我脑子里突然出了个想法。它快死了,不如,让它回家吧。

  我带着蝈蝈,来到小区附近的草丛里,找了个地方,把它拿出来,边放边说:“再见了,蝈蝈,你自由了,回家吧。”再往蝈蝈旁边放了几片菜叶子。我起来看了看这个跳跃运动员,它也看了看我。这时,我的泪已经把地湿透了。

  第二天,我再次去看了看放它的地方,蝈蝈已经没了,只剩下一片菜叶子,但我一看菜叶子,惊奇的发现,那个叶子上,它啃过的印记,拼成了两个字---谢谢。

六年级的作文 篇2

  放学回家,妈妈在做饺子。我看着这一盘馅料饱满,汤汁四溢的饺子,我的思绪又被拉回到了前不久我满11岁生日那天,那个在班主任谭老师家度过的难忘的一天。

  谭老师当我们的班主任已经6年了,我们都特别喜欢她。老师身上浓浓的书卷气息和亲切温情的模样,让我们倍感亲切。她为了鼓励我们好好学习、好好表现,每学期都用不同的奖励方式。这学期是表现好的孩子就到谭老师家做客包饺子吃。没有想到我是第一批受邀去谭老师家的幸运儿。我的心里乐开了花。

  老师早已买好了韭菜和肉,到家后,就动手干起来。她洗菜、切菜、又和面,我们真的很想帮老师一起干,可是却手足无措,不知从何下手。老师看出我们的着急样,“小捣蛋们,你们先去把手一洗,一会跟我一块包饺子。”

  我们快速的冲向水龙头,把自己小爪子洗干净。包饺子开始了,看着老师把饺子皮放在手心上,再用勺子把馅放在饺子皮上,最后把饺子皮按实,我也照模照样的做。可是,饺子似乎是跟我作对似的,怎么捏都捏不黏实。哈哈,我干脆把它在手里团成了一个小面团。这样就不会露馅了。小张说,我包的是汤圆。终于包好第一个,接着包第二个、第三个·····我们越包越起劲。我还问老师,为什么不能包成我这种圆的呢?老师笑了:”傻孩子,那样煮不熟的',所以一定要包的皮薄点。”大约过了半个小时,我们就把所有的饺子都包好了。老师烧水开始煮饺子。

  正在这时,美味的水果蛋糕不知道谭老师啥时候都已准备好了。这次除了奖励我们表现好,还特意为我和曹艺潇过生日。我们把饺子和蛋糕摆上桌,大家高兴的欢呼着。在同学们的催促下,我和曹艺潇都许了个愿。然后大家一起吹灭了蜡烛。“生日快乐!”顷刻间,房间里歌声响了起来,掌声也响了起来,我们的心也跟着歌声、跟着掌声热了起来,似乎要燃烧了。不知是谁这时抓起一把奶油,就像我脸上擦来。我的脸本来就红又红的,但此刻被涂了层白,小李说我是裹了奶油的糖葫芦裹。哈哈哈,房间里又是一阵笑声。老师说:“小捣蛋们,没有付出就没有收获,没有努力就没有结果,没有劳动就没有丰收的“果实”,今天大家自己动手给自己做了美味,老师希望大家可以记得这种收获的感觉”。

  吃着美味的蛋糕和自己亲手包的饺子,我感受到了一种滋味,不仅仅是饺子本身的味道,还有发自内心成功喜悦的味道。感谢老师的良苦用心,不管以后走到哪里,这种感觉、这种温暖我都会一直记得。

六年级的作文 篇3

  春天的风景是一把钥匙,能无声地解开我心灵的锁。

  离开教室,离开课堂,抛开无尽的考试,我带着满心的沉郁走进公园,寻找春天——这唯一能解开我心灵之锁的钥匙。

  和煦的阳光洒遍了大地,清凉的海风不断吹来,吹过我的耳畔,吹过这泛着绿意的树,吹着早早开放的野花……伴着风走在小路上,几片新发的嫩叶不时掉下,落在地上,也落在我的心上。

  海边,凭栏远眺,朵朵浪花轻柔地拂过沙滩,再悄悄退到水里……没有了考试,没有了繁重的功课,我忘掉了心上的沉重负担,默默地欣赏着这一切,沉醉在海天相接处的蓝色梦幻里。

  这春天的.风景是一把特别的钥匙,打开了我心上那把沉重的锁,让我暂时忘记了优愁。

  重回那条小路,再次寻找春天的风景。于是,那嫩绿的小草映入了我的眼帘。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。说的大概就是这风景吧,嫩绿的芽稀疏地分布着。它们是脆弱的,任何自然、人为的影响,都有可能危及它们的生命;它们又是顽强的,无论受到了怎样的压迫,它们都会再次站起来,为了生存而继续斗争;它们是勇敢的,它们挺直了腰杆去迎接狂风,迎接暴雨,它们站直了身子去面对人们的轻蔑、践踏,甚至去面对割草机。但它们决不退却,总是勇敢地面对一切。在嫩芽下面,卧着一层黄绿色的草,它们映衬着新发的嫩芽,使新芽显得更加嫩绿。准也不会注意到这些“长辈”,但它们却会在春天里成长,经历了严冬的考验之后,我相信它们会长得更强壮。

  这微小的风景解开了我心上的枷锁,它让我明自,面对困境,优愁是不行的,应该川行动去克服,对待它的唯一办法就是鼓起勇气去奋斗,像顽强的小草一样。

  春天的风景像一把心灵的钥匙,解开了我心上的锁。

六年级的作文 篇4

  “没有一点点防备,也没有一丝顾虑,你就这样出现在我的世界里,带给我惊喜,情不自已......”每当我拿起手机,放出这首歌,我就会痴痴地望着天空,想到了,一些关于我的歌声里的故事,想哭,又想笑。不知道人生到底是甜还是苦......

  《我的歌声里》看起来只是一首歌的的歌词,但是对于我来说,它含有的意义不仅仅只是这些。它代表着一个人的成长与经历。

  就比如我吧。一个普通到不能再普通的女孩,但是我有一个最致命的弱点,那就是——脾气不好。我是一个情商很高的学生,总想着为别人好,渴望别人对我怎么样,天天讨好别人,就只是想得到别人的关注,别人的表扬,却忘记了自己,忘记了原本的自我,我不知道为什么,她们总不喜欢接近我,我......我已经心情低落到不行了。

  但是,每当我心里受委屈或难受时,都会听上《我的歌声里》这首歌,他似乎有什么强大的力量,能把我所有的一切都忘掉,所有不开心的都抛在脑后,开心,快乐的记忆都在脑子里,正在我享受这首歌给我带来欢乐时,我也了解到了这首歌的不平凡来历......

  这首歌的演唱者曲婉婷,她是去一次外国旅游,遇到了一个弹吉他的男孩,那个男孩患有癌症晚期,他只能卖唱来赚钱,场散了后,曲婉婷找到了这个男孩,并与他开始聊天,男孩开始什么都没说,只说了五个字:“我的歌声里。”说完后,男孩转身走了,曲婉婷就站在那,一动也没动......

  曲婉婷回国后,第一时间就上网咨询这个男孩,结果发现那个男孩在回国的前一天去世了,因为癌症晚期,已无力回天。曲婉婷伤心不已,就因为这样,曲婉婷就用那天男孩说的'那五个字为歌曲的题目,便写了一首歌来纪念这个男孩。

  原来一首歌的背后竟然有如此感人的故事,我听到这首歌时,就泪光闪闪。一个明明知道自己已经是绝症患者的男孩,还如此的乐观面对生活,那像我们这样健健康康的人,我们还有什么资格不去乐观的面对生活?

  “你存在, 我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里......”现在我终于找到了答案,那就是,人生有酸甜苦辣咸,少了一样就不是一个完美的人生,你不吃苦,哪来的甜头呢?扬起脸上的笑容,让阳光肆意在我脸上洒落.......

六年级的作文 篇5

  又是一个秋雨飘洒的日子,望着窗外在雨中摇着长发的柳树,我的思绪不禁地飘到了那件往事中。

  那一次,窗外的雨如冰雹似的打在窗户上,我想起了爸妈那坚定的否决——我想要一条闪着金光的围巾。想到这,我那不争气的`眼泪又流了下来。爸爸妈妈是不爱我了吗?就这么一条围巾也不给我买。但我又想到一条安慰自我的理由:爸爸妈妈平日要赚钱,很忙,这也是能理解的。

  这样一想,我的心慢慢平复了,不知不觉中睡着了。半夜,我被一阵声响吵醒了。我发现书房的灯还亮着,哎,我也太粗心大意了,这样整晚开着灯,得浪费多少电呀。我便下了床,去书房关灯。就在跨进书房门的一刹那,我看到了妈妈,正满脸疲劳,手拿两根毛线针,飞快地编织着。

  我大吃一惊,定睛一看,妈妈编的不正是我梦寐以求的金星围巾吗?天气这么寒冷,妈妈的手冻得通红。看着妈妈那双飞速编织着的手,我的泪水又流了下来,大串大串地掉在地上。我悄悄地退出书房,爬回床上,闭上了眼睛,真希望这是一个梦。

  早晨,阳光透过窗口,照射在我的脸上,我起床去吃早饭。我刚吃完早饭,妈妈就一脸神秘地拿出一个盒子,笑眯眯地递给我。我打开一看,是那条金星围巾。看着这条围巾,我的心里非常喜欢,脸上却一点也笑不出来,反倒泪流满面。妈妈急了,不解地问我:“怎么了,这不是你要的围巾吗?”我对妈妈说:“妈妈,您的手还疼吗?”妈妈先是一愣,随后明白了什么,笑着说:“没事,这点小事没什么。”我扑进妈妈的怀里说不出话来。

  这点小礼物对别人来说可能不算什么,但对于我来说却很珍贵,它饱含着妈妈对我的爱。

六年级的作文 篇6

  生活中,往往快乐伴随着忧伤;美丽伴随着丑陋;善良伴随着凶恶;成长伴随着烦恼

  烦恼如同成长的必经之路,每个人都不可能错过。

  周末了,是我们学习中最放松的几天了。然而,电视成为了一件熟悉又陌生的家具这一年在我的软磨硬泡下父母终于同意我在周六晚上可以看电视。可就在星期六,我边写作业边想:周六晚上看电视,周日早上还可以美美睡一觉,乃是天伦之乐矣,可比神仙还有好玩。可我写完作业后,正要看电视,妈妈就冲了过来,一把夺过遥控器以狮吼功的十成功力,冲我吼:“看什么看,都初一了还看。你知不知道,现在连大学生都不好找工作,不好好学习将来干什么,扫大街,还是干苦力?”我想大人们怎么老逼我们干着干那,三百六十行,行行出状元,读书又不是我们唯一的出路行,读书只是一种辅助罢了,如果是在好的地方上班,读书是有很大的用途的。。我现在学习有点紧,看看电视放松放松神经有利于学习。妈妈你不要再把我唯一的娱乐时间也给剥夺了,那样和关在牢房里的人没有什么区别了。我渴望自由,我渴望休息,妈妈你不要再束缚我了,我知道外面社会压力大,可看一次电视又不能让成绩下滑,看看电视还可以让我了解书本以外的知识,妈妈终于同意我看了。我很高兴因为我可以看电视了,我也很郁闷为什么现在的.中学生连看电视都有问题。现在的学生,学习多多,烦恼也随着多多。我想起了一首歌叫《我不想长大》长大了要面临的事又增加了不少,我又在想:如过我们不长大那我们有怎样成家立业呢?唉!好纠结呀。

  我只是现在不想长大罢了现在要面临许许多多的事!!

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