三年级的作文合集[7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的三年级的作文7篇,欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我的房间不算太大,但是里面放了很多东西。刚进房间门,就能看到一个大大冰柜,冰柜的右边是一个存放衣服柜子,是我专用的。再往里走就是一张床,又大又软和,我睡在上面很舒服,不知不觉就睡着了。在我床头的墙壁上,贴着我的奖状和喜报,他能鼓励我,使我努力更上一层楼。床的旁边是一张电脑桌,上面放着一台我学习专用的.电脑,它帮助我了解这个多彩的世界,学习书本上都没有的知识。桌子上还摆着我的一些学习用品,对面墙上贴着我的课程表,我每天写作业就在这里。桌子的旁边还有一个小柜子,里面放的全是我的玩具,它记忆着我的幼年。我的房间还算漂亮吧!
有时候,我把房间弄得乱七八糟,妈妈就会帮我收拾的干干净净,东西摆放的整整齐齐。有一次星期六,妈妈叫住我说:“你也长大了,以后自己的房间自己要整理啊?……”。我十分爽快的说:“好的,有什么呀!契……。”过了几天,我终于体会到了妈妈的辛苦。
在我房间门上用毛笔歪歪扭扭的写着几个大字:“进我房间先敲门,有我允许才能进”——这就是我的规定。爸妈都能遵守我的规定,但也有人故意向我挑衅,我讨厌的弟弟有时不敲门就闯了进来,把我的房间弄得乱的一塌糊涂,转身就跑了。真像个“小土匪”,弄得我哭笑不得。
经过我的努力,我的小房间布置得十分温馨,干净整洁。欢迎小朋友来我房间做客。
三年级的作文 篇2
嘿!我是个8岁的小男孩,矮小的身材,有着女孩子那白里透红的皮肤,一双黑溜溜机灵的眼睛,一看就知道这可是位调皮却透着可爱的小学生。
提起我的调皮,很多同学都会“竖”起大拇指一口齐声地说:“那确实,调皮第一。”我记得在一天的课间休息时,我与几位同学准备来个爬花园大赛。我们个个斗志昂扬地来到学校的围墙花园边,准备就绪后人人摩拳擦掌、跃跃欲试开始了一场别开生面的激烈比赛。只见我第一个爬上墙再象一只小燕子斜着身子率先弯腰,钻进了花园。后面的同学也不示弱,纷纷钻进来。正当我们要分出个胜负时,我们的校长不声不响地来到了我们身边。眼尖的同学吓得赶紧开溜。突然校长发威了,一声春雷在我们头顶炸响:“站住!”逃跑的和玩得正起劲的同学们都灰溜溜地自觉乖乖地站好。唉!可想而知,那天同学们的下场真叫一个惨。瞧瞧,我是不是个调皮的'小男孩呀。
我除了调皮外,还是个“人来疯”哩!我这个特喜欢热闹、人多。记得有一次,学校来了几位测身高的叔叔。我就异常兴奋。对几名同学说:“瞧瞧,有人来了。我们得装乖点。”可是我实在憋不住了,口无遮拦地说起话了。直到老师和同学用惊诧的目光看着我,我才停下来。还有一次,我们班上来了几位听课的老师。都说我们的刘老师课上得好,他们就来我校取经。那天的课,我特兴奋,只要老师提问,我手也不举,生怕别人抢了我的功,总是冲在前第一时间回答,严重地扰乱了课堂次序。结果同学们就送了一个雅号“人来疯”。我好动,骑单车、玩轮滑、踏滑板、打羽毛球和游泳这都是我的爱好。同学们,可别误会了,不要认为我天天只知道玩,其实我学习也很好哦,在班上成绩总是名列前茅,在课外辅导班的学习我也从没放松过,尤其是作文,我们黄老师总把我的作文写作拿来同四年级的同学相提并论,呵呵我是不是也点象“王婆卖瓜,自卖自夸”啊。
这就是我,一个调皮可爱、勤奋好学的三年级小学生。
三年级的作文 篇3
今天上课时,老师神秘兮兮地拿出两张纸,说:“每个组两张纸,你们要把这两张纸撕碎,撕得越碎越好。”老是刚说完,我的头脑里就浮起一个大大的问号。为什么要撕纸?我赶紧拿起纸,慢慢的撕起来。我注视着纸片,撕得越来越小,直到重叠的纸太厚了,我撕不动了,就把纸片重新散开来撕。
纸片撕得够小了,老师又说:“现在你们拿出自己的笔,在衣服上反复摩擦,摩擦得够了,就把笔放到小纸堆里。如果能吸起小纸片,就说明你的实验成功了。”我首先在衣服上摩擦了一会儿就立马把笔放在小纸堆里。结果,我一片小纸片也没吸起来。我并不灰心,继续使劲摩擦,忽然我灵机一动,他衣服解开,用里面的毛衣摩擦。“哇!我的吸起来了!”谭奕轩说。我赶紧放下手中的笔,去看谭奕轩吸起的纸屑。“哇!真的'呀!”我惊呆了,继续努力摩擦。唐贝宁轻轻的吹了一口气,纸片就像一个调皮的孩子,就是不肯下来。还是是后来谭奕轩更重地吹了一口气,它才心甘情愿的下来。当我想试试我的成果时,一刚把笔伸过去,哇!哇!我的也吸起来了!我大叫起来,别人也看过来。这一次成功给了我信心,后来几次我相继成功。
我试着快速地挥舞笔,纸片仿佛在我的笔下跳舞呢!
实验结束了,所有人都成功了。我明白了,不要急于求成,只要坚持,就是成功。
三年级的作文 篇4
今天,我一个人来到了海边游泳,正当我游得起劲时,身体却一下子失去了平衡,掉进了海里。
在海中,我即觉得有一股力量把我向下拉,又觉得自己像在空中飘动。而且,我发现我喝了好多海水后,竟然能在海里呼吸了!
这时,一头鲨鱼迎面向我游来,我吓了一跳,因为我在书上看见过这种鲨鱼——食人鲨!一听名字就知道,这可是吃人的鲨鱼。我本以为它会张开血盆大口吃了我,没想到穹却只是好奇的打量了我一下,然后给我吃了一个果子,随后说道:“跟我来。”天啊!我竟然听得懂鱼说话了!我乖乖的跟着他走了,谁知道我如果不听它的,它会不会吃了我?
不一会儿,我就来到了一座巨大的`房子面前,鲨鱼说是要带我去见它们的国王。我看见国王也是一条鲨鱼,国王听说我是人,很高兴,决定亲自带我参观他的国家。它问我,“您是想参观海南还是海北,还是海东或海西?”我想:“海南,是要送我回陆地吗?这海里可真不怎么好,一路下来,我都快被吓死了。”
于是,我选择了海南。说是海南,其实只是海的南边而已,但我并不失望,因为这眼前的景像让我目瞪口呆——各种各样亮丽、漂亮的鱼儿游来游去,各种颜色的海葵、海百合就像海中盛开的花朵,各种奇形怪状的珊瑚焦给人闪闪发光的感觉。我想:“这一趟总算没白来。”心里有点遗憾没有带相机。
参观完了海底后,我依依不舍的和海底的居民们告别了,回到了陆地上,继续过着普通人的生活……
三年级的作文 篇5
今天,是洪恩英语考试的日子。可我一点也不紧张,因我已经胸有成竹,知道紧张毫无作用。
考试开始了,教室里一片安静,同学们都在认真地做题,我也不例外,认真地听老师读题,仔细地写题。试卷做完了,我又检查了好几遍,然后把它交给老师。我的心怦怦直跳,这次我会不会考100分呢,这的新年第一个考试愿望会实现吗?
等呀等,试卷终于发下来了。我一看,傻了,只得了98。5分,离我我愿望还差1。5分!老师鼓励我说:考得还好,下次继续努力!我仔细地一看卷面,老师在最后一道题上画了一个大大的圆圈。我翻开教材一看,原来是我把Iwantahamburger写成wantIahamburger。哎,真可惜!这都是我粗心大意造成的结果。
细心想想,在我的身上,粗心大意的毛病很多,导致的.结果更是五花八门。比如:把简单的题做错考了低分;上学忘记带书、带文具只好求助同桌;过池塘石墩欢蹦乱跳掉进水里弄湿衣服;一边看电视一边热饺子,电视看好了,饺子烧焦了,锅差点被烧炸了;买饺子皮结果买了面片所有这些,让我深刻地感受到:粗心是要付代价的!
检讨完自己,我觉得很惭愧,决心改掉粗心大意的毛病,做个细致入微的好孩子。
三年级的作文 篇6
在老师每一次提问题,我和他就抢答,每一次老师叫他回答问题,我恨不得让老师只叫我一人回答问题,我恨得咬牙切齿。
他有一双大大的眼睛,短短的'头发,每一次见到我就欺负我,还会摸摸我的头叫我“小矮子”。
有一次,张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼,在哪一个自然段,我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题,但是老师只叫了他,等他回答完以后,用了一个鄙视的眼神看着我。
还有一次上英语课的时候,老师让我们来玩一个游戏,我马上举手,他也同样举起了手,我心想如果老师又叫了他,我就太没面子了。还好,老师叫了我,我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。
其实,虽然称他是我的“敌人”,但我还是很感谢他,因为是他让我在学习中进步,超越自我。
你知道我的学习“敌人”是谁吗?——张恩乐。
三年级的作文 篇7
好高兴啊,又可以和好朋友一起去玩了。
一大早,我们在锦江乐园门口碰头。第一个玩的是海盗船,坐上去的时候我一点也不害怕,还觉得很好玩。船开始动了,我还欢快地叫了一声。船荡得很高的时候,我觉得有些害怕了,大叫:“快停下!快停下!”坐在我旁边的王韵晨也跟着大叫起来。周新达叫我闭上眼睛就不会觉得害怕了。我闭上了眼睛,真地感觉好些了,紧张的心也慢慢放下了。船停下了,我对妈妈说:“这是我坐海盗船最感到害怕的一次。”不过,我们还是很兴奋地奔向各个好玩的项目。
其中最好玩的就是峡谷漂流了,坐在船上,我们在水中漂来漂去,在峡谷中撞来撞去,船也随着水流转来转去。一会儿快,一会儿慢,突然水唰得一下溅到我们的衣服上,周新达的脚放在船的台阶上,鞋子也湿了。到终点我们很不情愿地下了船,真想再漂下去。不过,还有很多好玩的等着我们,欢乐世界的船把我们带进了一个个童话故事中,有关于宇宙,火焰山的,小人国的,海底世界的,印度宫殿的',动物世界的,天使的等等各种各样好看的场景,我觉得真漂亮,简直像做了一个梦。
之后,我们又去了更多好玩的地方,大家都玩得有些累了,但是都舍不得离开。我分你一点吃的,你分我一些吃的,相约下次再去更好玩的地方。
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