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四年级的作文300字(集合5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
放学了，我背着书包回到了家，看着人们在大街上来来往往，我感到生活枯燥无味。回到家，我一开家门，发现家里出现了一个大洞，我兴奋地进了这个大洞……
“嗖”我到了未来世界，在这里，地铁变成了过山车，人们不会再感到坐车无趣；车也不会没车位停，因为人们只要说一声：“汽车变小。”汽车就会变小进车位了。
而且，在服装店里也不用费事地试衣服了。你只要点一下衣服，眼前就会出现自己穿上衣服后的样子。
最让我感到新奇的是，这里的房子是各种各样，五彩缤纷的。有的房子是鞋子形状的，有的房子是草莓形状的，还有的房子是蘑菇形状的。而且这里有很多人的'房子是玻璃做成的透明屋，人们再也不用因为晒不到太阳而担心。有的房子还可以安在森林里，河坝上……那它们怎么移动呢？哈哈，它们有翅膀！正当我看得入神时，“嗖”我又回到了现实世界，原来我在做梦呀！
我们的未来生活真是丰富多彩啊！真想留在未来世界里啊！
四年级的作文300字 篇2
每个人都有自己讨厌的人，我也不例外，今天我就跟大家介绍一下她的＂罪行＂吧。
有一次，我中午吃好了饭，便在教室写作业。我抬头思考一道的时候偶然发现我的学号在黑板上，我想：我没说过一句话，为什么会被记学号呢？我便站起来说：＂我又没说话，干嘛记我学号？＂她回答说：＂我乐意不行呀！＂我又不能说什么，但我不服气，便告诉了老师。老师问她干嘛随便记同学的学号，她却回答说：＂我没有啊，是她自刚刚一直在说话。＂听了她的话，又看了她理直气壮的表情，我真是＂哑巴吃黄连有苦说不出。＂到了放学同学们还说我活该。就因为这件事我跟她友谊的小船说翻就翻。
还有一回，她有东西没带，就问我借，我不借给他，他就把我的`学号再次把我的学号记在黑板上。而且如果我告诉了老师，那就跟上一次是同样的下场。她经常像这样子欺负别的同学，其他的同学也都不喜欢她，可他还是这样胡作非为，好像自己根本不需要朋友似的。
听我说了那么多，你是不是很想知道她是谁呀？她就是……，算了还是不告诉你们的好，不然我就得抄写了！
四年级的作文300字 篇3
在上海火车南站1937年8月28日的上午，嘟嘟，爸爸和妈妈一起乘火车去租界避难。
由于北站已成为战区，交通被切断，就只有南站繁华，富饶了。南站有美丽的天桥，宁静的天台，长长的铁路。
嘟嘟正准备上车的'时候，忽然，一枚枚轰隆隆的导弹从天而降，把火车南站炸得一盘散沙，美丽的天桥和宁静的天台转眼之间就没了，连一点痕迹也看不见了，长长的铁路被炸得像麻花一样弯曲，被压在破碎砖瓦下的人血流成河，血肉横飞，有的人没有了胳膊，有的人没有了双腿，还有的人遍体鳞伤，模糊不清。
突然烟消云散的废墟里传来号啕大哭的声音，划破了火车南站的沉寂。原来是嘟嘟，嘟嘟受着伤哭着，说：“爸爸，妈妈，你们在哪里？嘟嘟害怕。”后来，记者发现了嘟嘟，就收养了嘟嘟，嘟嘟长大后，当上了小八路军，为父母报仇。
虽然我们生活在和平的世界里，但世界并不太平，凶恶的子弹还威胁着“和平之花。呼吁和平不要战争，为了母亲不再失去儿子，为了母亲不再失去丈夫，为了儿子不再失去父亲，让和平之花越开越美吧！
四年级的作文300字 篇4
从小到大我经历的事情很多，可是时间久了，很多事慢慢的淡忘了。但是，有一件事我却一直记在心中。
那是我上二年级的时候。记得有一次要上美术课。早上因为起晚了，赶着去上学，却把美术用具忘在家里了。该上课了，我很着急，因为老师说过谁不带美术用品就要站起来。最重要的是，我就不能画画了。当时我真不知道自己该怎么办了。就在这时，我的同桌好像知道了我的心情一样，把他的水彩笔分成两份，对着我悄悄地说：“我的`借给你一半，这样老师就不会发现了，我们还可以换着用。”我听了心里感动极了，不知道该怎样感谢他，只能一个劲地说谢谢。而他却轻描淡写地说：“不用谢，我们是同学，又是同桌，互相帮助是应该的。”
虽然这件事已经过去了很长时间，但是我却记忆犹新，就像昨天发生的一样。同时同桌也给我上了精彩的一课，让我知道了互相帮助是一件多么快乐的事。
四年级的作文300字 篇5
啊！时间过的可真快呀！转眼间，我们已经从天真活泼的儿童成长为个有思想、有理想的青少年了。我们走过了小学生涯的五个时光，即将面临小学毕业，所以这将是我在母校的最后个学期了，我有很多话想对李老师您说。
李老师，虽然您是从五年级开始带我们这个班的，但与您相处的这两年中，我们深深的感受到您不仅是位可亲可敬的老师，更是个平易近人，和蔼可亲的老师。在您的.教育过程中，我有的时候觉的您教育我们过于严格了些，但是再仔细想想，我们的学习任务年高于年，不严格些又怎么行呢？俗话说得好：“严师出高徒嘛！我们理解您在这两年里对我们的良苦用心，我们也决不辜负您对我们的片希望。但是我还是想给您提两点建议：
一是我觉得，个人付出的努力往往都比这个人得到个好的成绩珍贵的多。所以，请您不但要看我们的成绩，更要看我们所付出的努力。
二是我还想希望老师能够多注意些我们在课堂上对当天所学的知识的消化程度，而不是课后繁重的作业量。希望老师在布置作业时，应该有定的趣味性，让我们觉得写作业是件有趣的事情。
希望在最后个学期能够得到老师对我们更多的帮助。
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